2020
学年度上学期2020级高一第二次月考试题·语文试卷
及评分细则
1.C(A项
并无因果关系。B项,“现代中国的文人学者”错,文中没有提及。D项,曲解文意
鲁迅并未将“夸张”和
D(“尾段
班牙和法国画家的风格”错误,文中并未将西班牙和法国画家的风格进行比较
这类画和被画者的形体或精神是绝无关系的,所以不能算
是漫画,但不等于说只要是作的画与被画者的形体或精神有关,就能称之为漫
B(B项
文内容来看,“8个贫困
陆续脱贫
观臆断
政策提供保
才、技术
等资源
聚。②加大创新力度。当前科技创新日新月异,可以为农产品加工工艺差和配套设施不足的问题提供技术
支持。③乡村旅游兴起。生活水平的提高增加了人们出游的意愿,而各式各样的农家乐项目和特色农旅路
线,为人们提供了休闲度假的好去处。④创业环境改善。农村创新创
持续改善,将
农民工返
D“表达了对老人老无所依的同情和他们教子无方的嘲讽。”错误,文中并无对他们教子无方的嘲讽之意
伤心又无奈
为丈夫找不到工作而难过
方面为
安慰丈夫而无奈
克制,哭
来。听完老头对儿子的抱怨后无法控制情绪。③内心绝望撕掉信
的铁石心肠和忘恩负义
然麻木。(每点2分
①描写乌鸦反哺的情形,反衬儿子的不孝。②乌鸦尚且知道反哺,而他儿子却在追求小家庭制度的过程
弃了赡养老人的美德。表达了作者对老无所依的老
的谴责。③以乌鸦反哺的场景
结,含蓄蕴藉,增加
死,而居易赋《新井篇》,言浮
不可用。”出为江州束
D(谥,即谥号,是对死去的帝妃、诸侯、大臣以及其他地位很高的人,按其生平事迹进行评定后,给予或褒或
凶手而让宰相不
井死的,但他却写了《新井篇》的诗,言辞浮华,没有德行,不能在朝中任职”,于是他被派出为江州剌史
宰相是普天下人所敏仰的,没
声望和显赫功勋的人不可以授任。(“具瞻
功”各1分
朝廷纲纪大坏;如不授予他们,则待臣子有亲疏,事情处理得一不适当就不能再挽
先大概是太原人。居易聪明过人,工于文章。未成年时拜
萃科都考
授校书郎。元和元年,召为翰林学士,后为左拾遗。元
因早灾严重,下诏对租赋有所宽免,赈减
居易
评尽,就建
文试卷参考答案第1页(共
散贫瘠的百姓,开请多放出
宪宗有所采纳。李师道献上私款六百万,为魏征的
子赎回原有
宰相时,太
皇宫大殿的木料修建成府第赐
是贤臣
而赎买后还赐给他们。李师道是人臣,不应掠取美名。”宪
易认为:“宰相是普夭下人所敬仰的,没有崇高声望和显赫功勋
不可以授任。李锷多方搜括民財
得财物称为‘羡余’而献
誉和职务
方闻知将都说陛下得到他献奉的财物才授他宰相职位的。各节度使私下想:‘谁还
不如李锷?争相宰
您要求自己想得的官职。如果授职则朝廷纲纪大坏
则待臣子有亲疏,事情处理得一不适当就不能再挽回了。”第二年,因母丧解
授太
务必全部缉捕归業。宰相嫌他超越职权,以宫官先于谏官
久就传
刺史。中书
涯又上书说居易不宜任刺史,于是白居易再被贬为
居易能顺应
史种郎
骸
中
史
都城,任
客郎中负责起草诏旨敕
部尚书退休。会
年逝世,享年
赠尚书右仆射
吊唁他。他留
表现其思归
错,表现了不被重用的悲郁之情
15.诗人运用托物言志的手法,(2分)把自己比作一匹在塞外出过力,长期被闲置的病马(1分),表现
被重视的悲哀(1分)和希望得到举荐(1分)、再次建功立业的愿望。(1分
)携来百侣曾游
)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣
知之者孰能
每空1分
导分
作战
远地走在最
鞭长莫及:鞭
喻力量达不
复燃:燃烧后余下的灰烬重新燃烧起来,现比喻恶势力或坏思想等在消
失后又重新得勢。东山再起:比喻隐退后再岀来任职,也比喻失勢后重新得势
有
的,表示很正确,很合情理。无可厚
有什么指摘或者称赞的
序不当
B项全部修改
角度来看
迹”,故排除B、C两项;比较A项和D
国崛起开始了”表
述过
保存完好
免蛋料
①聚焦贫困地区,(1分)②践行“互联
康
分)③光明网西藏公益项目获“中国志愿者扶贫案
例50佳”。(3分
报国的典范,在他身上体现了不虑生死、迎难
谈钟南山体现出的时代意义,然后表
际行动向钟
文试卷参考答案第2页(共2020-2021学年度上学期2020级高一第二次月考试题
位白净苗条的美人,就很不容易设法,有些漫画家画作一个骷髅或狐狸之类,却不过是在报告
自己的低能。有些漫画家却不用这呆法子,他用廓大镜照了她露出的搽粉的臂膊,看出她皮肤
的褶皱,看见了这些褶皱中间的粉和泥的黑白画。这么一来,漫画稿子就成功了,然而这是真
语文试卷
实,倘不信,大家或自己也用廓大镜去照照去。于是她也只好承认这真实,倘要好,就用肥皂和
毛刷去洗一通。
因为真实,所以也有力。但这种漫画,在中国是很难生存的。我记得去年就有一位文学家
说过,他最讨厌论人用显微镜。
欧洲先前,也并不两样。漫画虽然是暴露,讥刺,甚而至于是攻击的,但因为读者多是上等
考生注意:
的雅人,所以漫画家的笔锋的所向,往往只在那些无拳无勇的无告者,用他们的可笑,衬出雅人
1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
们的完全和高尚来,以分得一枝雪茄的生意。像西班牙的戈雅和法国的陀密埃那样的漫画
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡
家,到底还是不可多得的。
上对应题目的答案标号涂黑;非选择題请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上
(摘编自《小品文和漫画》)
各题的答题区域内作答超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作
【注】①“小三子可乎之及及也”二句,意思是“小三子可恶之极,戳他三千三百刀。”②戈雅:西班
答无效。
牙讽刺画家,作品多取材于民间生活;陀密埃:法国画家,晚年曾参加巴黎公社革命运动。
4本卷命题范围:《劝学》赤壁赋X沁园春·长沙》师说》,。
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
如
A.孩子们吵架在墙壁上题字或者住家的在墙壁上画乌龟都不能算做漫画,因为这两者和政
、现代文阅读(36分
治毫不相干。
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
B漫画的“漫”,不是所谓现代中国的文人学者和旧日的文人学士所谓的“漫题”“漫书”的
阅读下面的文字,完成1~3题。
“漫”。
漫谈“漫画”
C鲁迅指出“燕山雪花大如席”虽有夸张仍含一点诚实成分,“广州雪花大如席”则会变成
鲁迅
笑话。
区
孩子们吵架,有一个用木炭——上海是大抵用铅笔了——在墙壁上写道:“小三子可乎之及
D.鲁迅将“夸张”和“廓大”等同视之,认为廓大人物或事物的非特点之处更容易显出效果。
及也,同同三千三百刀!”这和政治之类是毫不相干的,然而不能算小品文。画也一样,住家的
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
恨路人到对门来小解,就在墙上画一个鸟龟,题几句话,也不能叫它作“漫画”。为什么呢?就因
A.文章第一段,首先从小品文的反例,引出文中要说的主要内容是漫画。
为这和被画者的形体或精神,是绝无关系的。
B文章举《百丑图X鬼趣图》的例子来论证漫画需发芽于诚实的心的观点
漫画的第一件紧要事是诚实,要确切地显示了事件或人物的姿态,也就是精神。
C.文章在论证思路上先引出论题和提出观点,再纵向深入和补充论述
漫画是
Karikatur的译名,那“漫”,并不是中国旧日的文人学士之所谓“漫题”“漫书”的
D.尾段比较西班牙和法国画家的风格,是希望中国的漫画家应承担社会文化责任。
漫”。当然也可以不假思索,一挥而就的,但因为发芽于诚实的心,所以那结果也不会仅是嬉皮
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
笑脸。这一种画,在中国的过去的绘画里很少见,《百丑图》或《三十六声粉铎图》庶几近之,可惜
A.如果有人所题的诗和作的画与被画者的形体和精神有关,就可以称为漫画。
的是不过戏文里的丑角的摹写;罗两峰的《鬼趣图》,当不得已时,或者也就算进去罢,但它又太
B.鲁迅认为漫画首要重视的就是确切显示事物或人物的姿态或精神状态。
离开了人间。
C.真实有力的漫画无论在中国还是在先前的欧洲都很难生存,很难受到欢迎。
漫画要使人一目了然,所以那最普通的方法是“夸张”,但又不是胡闹。无缘无故地将所攻
D.真正暴露社会痼疾、讽刺上层阶层的漫画和漫画家在欧洲是稀少而宝贵的。
击或暴露的对象画作一头驴,恰如拍马家将所拍的对象做成一个神一样,是毫没有效果的,假如
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
那对象其实并无驴气息或神气息。然而如果真有些驴气息,那就糟了,从此之后,越看越像,比
阅读下面的材料,完成4~6题。
读一本做得很厚的传记还明白。关于事件的漫画,也一样的。所以漫画虽然有夸张,却还是要
材料一:
诚实。“燕山雪花大如席”,是夸张,但燕山究竟有雪花,就含着一点诚实在里面,使我们立刻知
7月17日,农业农村部印发了《全国乡村产业发展规划(2020-2025年)》。《规划》提出,要
道燕山原来有这么冷。如果说“广州雪花大如席”,那可就变成笑话了。
发掘乡村功能价值,强化创新引领,突出集群成链,培育发展新动能,聚集资源要素,加快发展乡
“夸张”这两个字也许有些语病,那么,说是“廓大”也可以的。廓大一个事件或人物的特点
村产业,为农业农村现代化和乡村全面振兴奠定坚实基础。
固然使漫画容易显出效果来,但廓大了并非特点之处却更容易显出效果。矮而胖的,瘦而长的,
《规划》提出了乡村产业发展目标:到2025年,乡村产业体系健全完备,乡村产业质量效益
他本身就有漫画相了,再给他禿秃头,近视眼,画得再矮而胖些,瘦而长些,总可以使读者发笑。但
明显提升,乡村就业结构更加优化,农民增收渠道持续拓宽,乡村产业内生动力持续增强。农产
【高一第二次月考试题·语文试卷第1页(共8页)】
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【高一第二次月考试题·语文试卷第2页(共8页】
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