(共14张PPT)
【问题】 设图中的小方格的边长为1,你能分别说出两个长方形的对角线AB、
A′B′的长吗?
由勾股定理可知
AB?=12?+5?=169,
AB=13
A′B′
?=1?+2?=5,
那么A′B′
=?
猜猜看?
4.2 立方根(1)
(1)
(
)2=4;
(2)
(
)2=0.36;
(3)
(
)2=
;
(4)
(
)2=81;
平方根的定义:
如果x2=a(a
≥0)
,
那么x就叫做a的平方根也称为二次方根.
开平方的定义:求一个数a的平方根的
运算,叫做开平方.
如:9的平方根是?
∴9的平方根是±3
平方根的表示方法、读法
根号
被开方数
(a是非负数)
例如,2的平方根记作“±
”,读作
“正、负根号2”.
81的平方根记作“
± ”,读作
“正、负根号81”
.
例1,求下列各数的平方根
(1)25;
(2)
(3)15;
(4)0.09.
(1)∵
(±5)?=25;
∴25的平方根等于±5;
即±
=
±5;
数a
16
0.01
0
-36
a的平方根
a的平方根的个数
±4
2
±0.1
2
0
1
一个正数有两个平方根,它们互为相反数;
0的平方根是0;
负数没有平方根.
5
探索活动
下表中各数有平方根吗?
应用
(1)一个正数x的平方根是3和m,
则m=
,x=
。
(2)若4a+1的平方根是±5,
则a=
。
(3)一个数x的平方根等于m+1和m-3,
则m=
.x=
。
例2、求下列各式中的x
:
方法:
1、把x2当作一个整体,求出x2=a;
2、再根据平方根的定义求x.
当堂检测
1
、
0.36的平方根为
,5的平方根为
的平方根为
,
0的平方根为
2、
一个数的平方根是-7,则它的另一个平方
根是
,
这个数是
。
3、若2a+1的平方根是±3,则a=
4、求下列各式中的x:
(1)
x?=16
(2)4x?=9
思考:
已知5x-1的平方根是±3,4x+2y+1的平方根是±1,求4x-2y的平方根.
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本节课你有什么收获?谈谈你的看法
(1)平方根:如果一个数的平方等于a,则这个数叫做a的平方根.
(2)什么样的数有平方根?
(3)开平方:求一个非负数的平方根的运算,叫做开平方.
一个正数有两个平方根,它们互为相反数;
0只有一个平方根,0的平方根是0;
负数没有平方根.
作业:
课本
P97习题4.1-1.
4.1 平方根(1)