2011-2012学年九年级（上期）期中考试历史试题

2011-2012学年九年级（上期）期中考试历史试题
（考试形式：开卷 试题共二大题15小题 卷面分数：50分 ）
得分 评卷人
考生注意：（1）本试卷共15小题，满分50分。历史与政治考试时间共120分钟。（2）考生可携带教材和其它资料进入考场。考试时，考生应独立思考和答题，不得相互讨论和借阅资料。（3）答案中，凡涉及历史人名、地名和专用名词，出现错别字的，该得分点均不得分。
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共计24分；每小题四个选项，只有一项符合题意，把下列各题选择的序号填在答题卡相应的题号下的方格里）
1.动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点，伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一，下列哪一文明成果出自该地区
A. 金字塔 B.佛教 C. 汉谟拉比法典 D. 种姓制度
2.马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊内部极盛”的主要原因是
A．对外交流频繁
B．中央集权制度发展到顶峰
C．民主政治达到极盛
D．农耕文明发达
3.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与查理·马特改革相比较，共同之处在于
A. 建立中央集权的天皇制封建国家
B. 国家定期把土地分给农民耕种
C. 实行有条件的土地分封
D. 是封建性质的改革，促进本国封建制度的形成
4．①阿拉伯数字 ②杠杆定律和浮力定律 ③《荷马史诗》 ④《一千零一夜》等文明成果，属于东方文明的是
A．①④ B．②③
C．①③ D．②④
5.在四川抗震救灾的现场上，到处活跃着带有“红十字” 标记的医护人员。“红十字”成为舍己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上，据此，你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教？
A．佛教 B．基督教 C．道教 D．伊斯兰教
6.为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的是
A.新航路的开辟 B.文艺复兴
C.西欧城市的重新兴起 D.三角贸易
7.九年级一班的同学正在排练历史剧《哥伦布》，请你判断“哥伦布”的台词应是
A.我经过70多天航行，终于到达了印度
B.我发现了美洲新大陆
C.我已经完成了史无前例的环球航行
D.我的船队穿过了大西洋和印度洋
8．“法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。”这一材料所反映的现象开始于
A．克伦威尔执政时期
B．查理一世统治时期
C．查理二世统治时期
D．《权利法案》颁布后
9.下列关于英国资产阶级革命和法国大革命的表述，正确的是：
①都处死过国王
②都成立过共和国
③都打败了外国军队的进攻
④都确立起君主立宪制的资产阶级统治
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
10.比较评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是
A．赢得了民族独立
B．维护了国家统一
C．打击了封建势力
D．推动了资产阶级民主政治进程
11.英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是
A．资本主义经济的发展受到严重阻碍
B．受到封建专制制度的阻碍
C．专制王权同议会矛盾斗争的结果
D．殖民压迫激起人民强烈反抗
12.图中的他领导成立了“大哥伦比亚共和国”并获得了“拉丁美洲解放者”称号。他是
A．波利瓦尔
B．克伦威尔
C．华盛顿
D．圣马丁
一、选择题答题卡（本大题共12小题，每小题2分，共24分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
得分 评卷人
二、综合题（本大题共3小题，其中第13题9分，第14题8分，第15题9分，共26分）
13.阅读下列材料：
材料一 ：人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。
材料二 ：独立与自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……
材料三：革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。
-----摘自《图说天下》
（1）材料一中“查理的断首”是指哪件事情？（1分）“王在议会，法为习惯”体现了该国确立了怎样的资产阶级统治？（1分）
（2）材料二中的“母邦”指的是哪个国家？（1分） “它不惜与母邦兵戎相见”的主要原因是什么？（2分）
（3）什么事件点燃了材料三中“革命的烈焰”，从而揭开了这个国家革命的序幕？（1分）为了追求自由和真理，他们通过了一部什么样的纲领性文件？（1分）
（4）上述材料中，三个国家人民共同追求的是什么？（2分）
14.阅读下列材料。
　材料一：“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者——这是个偶然现象：但是，假若不曾有拿破仑这个人．那么他的角色是会由另一个人来扮演的。”　　　 ——恩格斯
材料二　“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君， 他在德国是革命的代表……” ——恩格斯《德国状况》
材料三：“他把他的《法典》带到被他征服的国家里，这个《法典》比历来的法典都优秀得多。” 　　　　　　　　　——恩格斯《德国状况》
材料四：“当拿破仑建立法兰西帝国的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。” 　　　　　　　　　　 ——列宁《论尤尼鸟斯的小册子》
（1）对材料一中恩格斯这句话的正确解释是 ( ) （2分）
①英雄人物在历史发展中不起关键作用 ②英雄人物是应时代的要求而产生的
③历史人物的行为体现了时代的局限性 ④英雄人物的产生有其偶然性的一面
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
（2）根据材料二、三，归纳拿破仑对外征服的积极影响是什么 （2分）
（3）请在材料四中找出拿破仑帝国覆灭的原因是什么 （2分）
（4）你是怎样看待英雄人物在历史上的作用的 （2分）
15.．探究美利坚：
到今天为止，它的国家历史存在的时间也许还没有中国某个封建王朝存在的时间长久。可正是年轻的它，在短短地200多年时间里，创造了人类迄今为止最多的辉煌。今天，让我们怀着好奇，共同步入美国历史的探寻之旅。
■步骤一：无尽的愤怒
链接史料：“诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。” ——托马斯·潘恩
●说一说：“挑战”开始的标志性事件是什么？（1分）
■步骤二：不懈的斗争
链接图片：
●看一看：右图反映的是美国独立战争中什么重要文献的颁布？（1分）
●议一议：马克思称这部文献为“第一个人权宣言”，为什么？（2分）
■步骤三：伟大的胜利
链接图片：
●猜一猜：右图中的人物是美国历史上最受人民爱戴的总统之一。他对美国历史的主要贡献是什么？（2分）
●想一想：“8”，一个幸运的数字。美国、中国都经历了8年不懈地抗战，最终赶走了侵略者。二者取胜的原因有哪些共同之处？（1点1分，共3分）
九年级（上学期）期中考试历史试题
参考答案
一、选择题答题卡（本大题共12小题，每小题2分，共24分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
C C D A B B A D A D A A
二、综合题（本大题共3小题，其中第13题9分，第14题8分，第15题9分，共26分）
13、（1）查理一世被推上断头台 (1分) ；君主立宪制 (1分) ；
（2）英国 (1分) ；原因：英国对北美的殖民压迫阻碍着北美经济的发展。 (2分)
（3）法国巴黎人民攻占巴士底狱 (1分) ；《人权宣言》（1分）
（4）自由、民主、平等。(2分)
14、(1)C (2分)
(2) 打击了欧洲封建势力，扩大了资产阶级革命的影响，拿破仑的《法典》传播到欧洲各国。(2分)
(3) 拿破仑的对外战争激起了人民的反抗(2分)
(4) 历史造就了英雄人物，英雄人物的出现能够加速历史的发展(2分)
15、说一说：列克星顿的的枪声（1分）
看一看：文献是《独立宣言》（1分）
议一议：《独立宣言》体现的“自由、平等”的民主原则，也成为当时欧洲大陆各国反对封建君主专制、进行资产阶级革命的一面旗帜，因而被称为“第一个人权宣言”。 （2分）
猜一猜：华盛顿领导美国人民取得了民族独立，又开创了民主政治的先河。（2分）
想一想：先进人物的领导、人民的积极支持、战争的正义性、国际援助。（1点1分，共3分）