教科版（2017秋）六年级上册4.1各种形式的能量（课件34张ppt）

(共34张PPT)
各种形式的能量
长
征
食物能够使人或动物生存、生长、运动，所以食物是一种能量。
火箭燃料能让火箭飞入太空，汽油能驱动汽车行驶，燃油能让轮船在大海上航行。
所以燃料、汽油、燃油都是能量。
聚焦
在我们的生活中，有哪些能量表现形式？这些能量让物体发生了哪些变化？
不同的电器可以做不同的事情。左面的电器在做什么事情？
风扇在用风能扇风，电水壶在用电能烧水。
家用电器电能转化调查
用电器名称
可以做的工作
输入的
能量形式
输出的
能量形式
电
灯
照
明
电
能
光、热
名词解释
用电器有了电就可以进行各种“工作”——做各种运动或者发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量，叫电能。
能量还有其他的形式，如热能、光能、声能……这些能量可以做些什么“工作”呢？
它利用的是什么能？
煤产生的热能可以推动蒸汽机车
它们又是利用什么能？
风能可以转动风车
光能可以加工零件。
声音的能量可以控制电路的通断，使电灯亮或灭。
激光有很大的能量，强激光可以打孔或切割材料。
哪些物体“悄悄”地储存着能量？我们身体运动的能量是从哪里来的？
食物、汽油
储存着能量
，是化学能。
知识卡片
能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。（也叫机械能）能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫化学能。
任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。
我们家里有哪些家用电器？可以做什么工作？工作时把电能变成了什么能量形式？
调查后把它们记录在下面的表格里。
电风扇
扇风
风能
电炉
做饭
热能
动能
声光等
热能
洗衣服
播放影视
制冷
洗衣机
电视
电冰箱
小
结
所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。
人们利用电方便地得到需要的动力，得到需要的光、热、声和磁……通过电能与其他能量之间奇妙的转化，使得我们的生产、生活变得越来越方便。
做一做
1、用两手互相摩擦，我们会有什么感觉？
2、反复弯折一段铁丝，然后摸一摸铁丝，有什么感觉？
在这些过程中，能量是怎样转化的？
机械能变成了热能
化学能转化成热能
化学能转化成机械能、声能等
生活中其它能量的互相转化
天气冷了要搓手
动能→热能
烧菜的锅盖动起来了
热能→动能
汽车在行驶
化学能→动能
燃气热水器
化学能→热能
敲击鼓会发出响声
动能→声能
亚运激情开幕盛宴
在2010年11月12日晚上，广州亚运开幕式期间，广州塔多次放出耀眼绚丽的烟花，非常壮观。
思考：烟花盛放时有能量转化的过程吗？
化学能→动能
光能
声能
电车、电影、电动门的能量是怎样转化的
?
通过我们的学习和观察可以发现，物体的运动、变化，都有能量在发挥作用。能量的形式各不相同，但最终都可以转化成一种新的能量形式——机械能。机械能可以使物体运动起来。
看下面的图，说说能量是怎样转化的？
太阳能
化学能
人体化学能
机械能
电能
热能
热能
最终关
根据提示，试说出图中的能量转化过程。
①
②
③
④
⑤
①太阳能→化学能
②化学能→动能
③
动能→电能
④
电能→热能
⑤
热能→动能
研讨
在这张公园场景的图片中，我们能找到哪些能量表现形式？这些能量表现的证据是什么？
课堂总结
1、能量有电、热、声、光等多种形式，能量还储存在食物、燃料中。
2、电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量间也能够转化。
当堂检测题
一、判断题（对的打√，错的打×）
1、声、光、热不是能量。（
）
2、人体进行各种活动都需要消耗能量，这些能量是从食物中获得的。（
）
3、动植物的生长不需要能量。（
）
4、食物在人体内发生化学变化，使人体保持体温。能够运动，食物也具有能量。（
）
5、能量可以通过某种物体从一种形式转化为另一种形式。（
）
×
×
√
√
√
6、电吹风机只能输出一种能量。（
）
7、能量之间是可以转化的起重机是把电能转化成机械能（
）
8、和运动有关的物体所具有的能量叫做机械能。（
）
二、选择题
1、下列用电器，只把电能转化成热能的是（
）
A、电灯
B、电烤箱
C、电视机
D、空调
2、食物和汽油中储存着（
）
A、光能
B、热能
C、电能
D、化学能
×
√
√
B
D
3、下列说法错误的是（
）
A、我们身体运动的能量是从食物中转化来的B、汽车把汽油的化学能转化为动能
C、有些机器不耗能量也可以工作
4、能量是（
）的。
A、看得见、摸得着
B、看不见、摸不着
C、有时看得见、有时看不见
5、我们的生活（
）能量。
A、不需要
B、离不开
C、可以离开
C
B
B
再见