青岛版三年级上册科学6.22水的三种形态一课一练(答案没有单独分开)

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名称 青岛版三年级上册科学6.22水的三种形态一课一练(答案没有单独分开)
格式 docx
文件大小 25.2KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(五四制2017秋)
科目 科学
更新时间 2020-12-04 06:15:18

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文档简介

第22课 水的三种形态
一、填空题
1.一般情况下,当温度降低到0℃时,水会结冰,水结冰时体积会膨胀。
2.水在自然界以冰、水、水蒸气的形式存在。他们虽然状态不同,但都是同一种物质,水的三种状态可以互相转化。
3.冰是固态的水,水蒸气是气态的水。
4.当冰所处的环境温度达到0℃时,冰吸收热量,能够从固态变成液态。
5.冰要变成水或水蒸气时都需要吸收热量。
6.水蒸气没有固定的体积。
7.冬天有存水的水管容易冻裂,是因为水结冰时体积膨胀。
8.冰融化、水蒸发要吸收热量;水结冰、水蒸气变成水要放出热量。水的三态变化主要取决于温度的变化。
9.小水滴在自然界有多种变化,它可能变成水蒸气、雪花、冰雹、霜或者雾等形态。
10.水的三态变化与我们的生活关系密切,如冷冻食品、人工降雨、人工降雪、海水晒盐、晾晒衣服、冬天室外的水管水缸容易冻裂等。
二、判断题
1.水的液态、气态、固态三种状态,在一定的条件下可以相互转化。(√)
2.人工降雪就是水蒸气直接变成固态的雪。(√)
3.一块冰只要不变成水,质量就永远不会减少。(×)
4.水蒸气能直接变成冰,冰不能直接变成水蒸气。(×)
“水的三态变化”示意图
吸收热量(受热)
放出热量(受冷)
吸收热量(受热)
吸收热量(受热)
放出热量(受冷)
放出热量(受冷)
水蒸气
(气态)

(固态)

(液态)
吸收热量(受热)
放出热量(受冷)
吸收热量(受热)
吸收热量(受热)
放出热量(受冷)
放出热量(受冷)
水蒸气
(气态)

(固态)

(液态)