苏教新版二年级下册《第三单元 土壤与生命》2020年单元测试卷（含解析）

苏教新版二年级下册《第三单元
土壤与生命》2020年单元测试卷
一、填空题
1．蚂蚁的家像地下宫殿。　
　和　
　都有自己专门的房间，还有储存食物的　
　。　
　为它们提供了舒适的生活环境。
2．蚂蚁把巢穴筑在　
　，它们的“家”在　
　里。
3．自然界中的植物沐浴阳光，吸收土壤里的　
　和　
　。
二、选择题
4．蚂蚁一般会把窝建在（　　）
A．水里
B．泥土里
C．岩石上
5．下列描述蚂蚁生活环境正确的话是？（　　）
A．蚂蚁喜欢黑暗的环境所以它把家安在地下
B．蚂蚁喜欢黑暗的环境但它的家在地面上
C．蚂蚁不喜欢黑暗的环境所以它的的家在地面上
6．通过栽小葱的实验告诉我们什么？（　　）
A．植物的生长只需要水
B．植物的生长只需要土壤
C．植物的生长只需要阳光
D．植物的生长离不开水、阳光
7．下列说法正确的是？（　　）
A．种好的植物一定要多多的浇水，不然就不能生长
B．植物的生存、生长根本不需要阳光
C．家中的植物只要有阳光就能生长
D．家中的盆栽植物我们要定期的给水和阳光，还要施肥、除草
8．下列做法正确的是（　　）
A．将小葱栽在土里，浇水，上面罩上黑塑料袋
B．将小葱泡在水里
C．将小葱栽种在土里，浇水后放到阳台上
D．将小葱栽种在土里，不用浇水
三、判断题
9．观察蚂蚁时可以用手触碰。　
　（判断对错）
10．土壤里有一定的水分和养料。　
　（判断对错）
11．我们观察蚂蚁时可以使用放大镜。　
　（判断对错）
12．我们自己栽种的小葱除了给适量的水，还有施肥、除草这样小葱才能长得好。　
　（判断对错）
13．蚂蚁喜欢阴暗、温暖的环境。　
　（判断对错）
14．植物的生长需要大量的水。　
　（判断对错）
四、简答题
15．养蚂蚁的步骤？
16．怎样测量小葱每天“喝”多少水？
苏教新版二年级下册《第三单元
土壤与生命》2020年单元测试卷
参考答案与试题解析
一、填空题
1．【分析】蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头上长有一对触角，胸腹部有三对足，腹部是卵形的，有六条腿，它的嘴像两把尖尖的弯刀，足以帮它切割食物。
【解答】蚂蚁平时的活动主要是寻找食物、筑巢、饲养幼蚁、照顾蚁王蚁后。蚂蚁的家像一座地下宫殿，蚁王蚁后和幼蚊都有自己专门的房间，还有储存食物的仓库。土壤为它们提供了舒适的生活环境。
故答案为：蚁后；幼蚁；仓库；土壤。
【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记蚂蚁的相关知识点。
2．【分析】蚂蚁是一种昆虫，节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。蚂蚁的种类繁多，世界上已知有11700多种。
【解答】蚂蚁是一种常见的小动物，校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的身影。通过观察蚂蚁，我们知道喜欢阴暗、温暖的环境。蚂蚁把巢穴筑在土壤，它们的“家”在土壤里。
故答案为：土壤；土壤。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是蚂蚁的巢穴，运用所学，准确作答。
3．【分析】土壤为生物提供养分和水分，同时也是为高等植物根系伸展、固持的介质，保证高等植物能直立生长而不倒伏。生物加快了土壤的熟化过程，并给土壤带来有机质，使土壤具有良好的结构。
【解答】自然界中的植物沐浴阳光，吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要。
故答案为：水；营养。
【点评】此题考查了土壤和生物的关系，属于基础性的知识点，结合教材熟练记忆即可。
二、选择题
4．【分析】蚂蚁窝是蚂蚁生活的地下巢穴。包含一系列彼此连通的地下小室，与地面经通道连通。
【解答】根据蚂蚁的生活习惯，蚂蚁一般会把窝建在泥土里。B选项符合题意。
故选：B。
【点评】学生记忆掌握蚂蚁窝一般建在泥土里。
5．【分析】蚂蚁是一种昆虫，节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。蚂蚁的种类繁多，世界上已知有11700多种。
【解答】蚂蚁是一种常见的小动物，校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的身影。通过观察蚂蚁，我们知道喜欢阴暗、温暖的环境，所以它把家安在地下，A观点正确，BC观点错误。
故选：A。
【点评】本题关键是抓住题干的主旨是蚂蚁的特征，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。
6．【分析】植物的生存都需要水分、阳光、空气和营养，以及适宜的温度，另外土壤，虫害，肥料也影响植物的生长。
【解答】通过栽小葱的实验告诉我们，植物的生存都需要水分、阳光、空气和营养，以及适宜的温度。
故选：D。
【点评】审清题意，把握植物的生长需要等知识，结合问题要求分析总结。
7．【分析】植物的生存都需要水分、阳光、空气和营养，以及适宜的温度，另外土壤，虫害，肥料也影响植物的生长。
【解答】植物的生存、生长都需要水分、阳光、空气和营养，以及适宜的温度，家中的盆栽植物我们要定期的给水和阳光，还要施肥、除草。C观点正确；A错误，多多的浇水，会涝；B错误，植物的生存、生长需要阳光；C错误，家中的植物需要水分、阳光、空气和营养。
故选：D。
【点评】本题关键是抓住题干的主旨是植物的生长需要，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。
8．【分析】植物的生存都需要水分、阳光、空气和营养，以及适宜的温度，另外土壤，虫害，肥料也影响植物的生长。
【解答】通过栽小葱的实验告诉我们，植物的生存都需要水分、阳光、空气和营养，以及适宜的温度。栽小葱时要将小葱栽种在土里，浇水后放到阳台上，C正确；A罩上黑塑料袋，不利于小葱的成活；B将小葱泡在水里，会涝死；D小葱栽种在土里，不用浇水。会旱死。
故选：C。
【点评】解答本题需明确考查的知识点是植物的生长需要，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。
三、判断题
9．【分析】观察小动物我们应该：1、爱护小动物，不打扰、不伤害它们。2、保持动物栖息地原貌，保护它们的生存环境。3、注意安全，不在有危险的地方活动。4、不随便接触小动物，避免伤害它们或者我们受到伤害。
【解答】观察小动物时不随便接触小动物，避免伤害它们或者我们受到伤害。题意错误。
故答案为：×。
【点评】熟练掌握观察小动物的注意事项。
10．【分析】土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水、和空气等物质的混合物。
【解答】土壤必须保持一定的养分、水分和空气，才能保证植物的良好生长。土壤里有一定的水分和养料。
故答案为：√。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是土壤的成分，运用所学，准确作答。
11．【分析】根据放大镜的原理，只有蚂蚁的位置在凸透镜的焦距之内时，透过凸透镜才能观察到蚂蚁正立放大的虚像，而且距离越近，像会越小，因此，要想看到蚂蚁的更大的像，应将放大镜离蚂蚁稍远些，但不要超出凸透镜的焦距。
【解答】蚂蚁比较小，可以用放大镜观察，注意不要让蚂蚁在焦点上，它会被烧死的。题意正确。
故答案为：√。
【点评】学生记忆掌握观察蚂蚁可以用放大镜。
12．【分析】植物的生长所需要的条件：水，阳光，空气，土壤，肥料，氧气，温度。
【解答】一般来说，植物生长需要的基本条件是：适度阳光、空气和适量水分。
植物生活所必需的五大要素是：阳光、温度、水分、空气、养料，它们是植物的生命线。小葱的生存和生长不仅需要土壤、阳光、水分，施肥、除虫和除草等也是不可缺少的。
故答案为：√。
【点评】该题考查小葱的生长需要。
13．【分析】蚂蚁是一种昆虫，节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。蚂蚁的种类繁多，世界上已知有11700多种。
【解答】蚂蚁是一种常见的小动物，校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的身影。通过观察蚂蚁，我们知道喜欢阴暗、温暖的环境。
故答案为：√。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是蚂蚁的特征，运用所学，准确作答。
14．【分析】植物的生长所需要的条件：水，阳光，空气，土壤，肥料，氧气，温度。水是植物细胞的主要成分；植物的生命活动（如光合作用、呼吸作用）都需要水的参与；水有助于维持植物体一定的形态。
【解答】满足植物对水的需要，是保证植物正常生长发育的重要条件。不同植物需水量不同，同一植物的不同生长发育时期，需水量也有很大差异。要根据植物的需求，给予适量的水。
故答案为：×。
【点评】该题考查植物生长需要适量的水分。
四、简答题
15．【分析】蚂蚁是一种昆虫，节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。蚂蚁的种类繁多，世界上已知有11700多种。
【解答】本题考查了养蚂蚁。首先铲一些土壤装入广口瓶；然后捉几只蚂蚁装进瓶子里；再将黑纸筒套在瓶外。在托盘里放水，把小碟倒扣在水中，再把瓶子放在小蝶上，再往瓶子里放少许果皮、饼干屑等食物，最后观察蚂蚁时拿掉纸筒。
故答案为：
（1）铲一些土壤装入广口瓶。
（2）捉几只蚂蚁装进瓶子里。
（3）将黑纸筒套在瓶外。在托盘里放水，把小碟倒扣在水中，再把瓶子放在小蝶上。
（4）往瓶子里放少许果皮、饼干屑等食物。
（5）观察蚂蚁时拿掉纸筒。
【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了养蚂蚁的步骤，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。
16．【分析】植物生活所必需的五大要素是：阳光、温度、水分、空气、养料，它们是植物的生命线。小葱的生存和生长不仅需要土壤、阳光、水分，施肥、除虫和除草等也是不可缺少的。
【解答】测量小葱每天“喝”多少水：（1）在试管里装一定量的水，插入小葱；（2）往试管里滴一层油；（3）用彩笔标记水面的高度；（4）将试管放到窗台上。（5）傍晚测量彩笔标记水面的高度与水面实际高度，中间的差就是小葱每天“喝”的水。
故答案为：（1）在试管里装一定量的水，插入小葱；（2）往试管里滴一层油；（3）用彩笔标记水面的高度；（4）将试管放到窗台上。（5）傍晚测量彩笔标记水面的高度与水面实际高度，中间的差就是小葱每天“喝”的水。
【点评】该题考查如何测量小葱每天“喝”多少水。