鸟的生殖和发育教案
一、教学目标:
(一)、知识目标:
1、说出鸟卵的结构及各部分的功能。
2、说出鸟的生殖和发育过程。
(二)、能力目标:
说出鸟类的生殖和发育过程中高等的特点。
(三)、情感目标:
形成爱护鸟类、保护环境的意识。
二、教学重点:鸟卵的结构。
三、教学难点:探究鸟卵的结构,说出鸟卵适合于陆地上发育的结构特点。
四、教具准备:
教师:制作课件、收集与鸟的生殖与发育相关的材料、鸟的繁殖行为视频
探究实验材料:解剖剪、镊子、烧杯(内有40℃~50℃的温水)、培养皿,放大镜,鸡蛋,鸭蛋,鹌鹑蛋
学生:收集与鸟的生殖和发育有关的资料
五、板书设计:
第四节 鸟的生殖和发育
一、鸟的生殖
1、鸡蛋的结构和作用:
卵壳 、气室、卵壳膜 、卵白 、系带、卵黄、胚盘
2、鸟的生殖行为:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏
二、鸟的发育:
1、孵卵方式
2、早成鸟和晚成鸟
三、鸟和人类的关系
六、课时安排:2课时。
七、教学过程
1、导入新课:播放视频“鸟的生殖和发育”(随教学参考书的光盘中有),让学生对鸟类的生殖和发育有一个总体的认识,然后出示教学目标,明确本节课要学习的内容。
2、新知探究:
①请同学们完成“同步学习”P15探究任务一的“自主探究”,这一过程老师巡视指导学生完成任务。
【老师讲评】:老师以讲述为主,讲评答案,说明注意的地方。
播放“观察鸡卵的结构PPT”和“鸡旦的结构练习PPT”对本部分知识点师生一块再了解一遍,目的是加强学生的记忆。
②请同学们以小组为单位,完成“同步学习”P15探究任务一的“合作交流”,这一过程老师巡视指导学生完成任务。
【老师讲评】:老师以讲述为主,讲评答案,说明注意的地方。
③请同学们完成“同步学习”P15探究任务一的“即时巩固”。
【老师讲评】:老师讲评答案。
④要求学生完成课本20页练习2,然后师生一块解决问题。
⑤请同学们完成“同步学习”P16探究任务二的“自主探究”,这一过程老师巡视指导学生完成任务。
【老师讲评】:老师以讲述为主,讲评答案,让学生识记“鸟的生殖和发育的过程”,2分钟后提问3-4个同学。
⑥请同学们以小组为单位,完成“同步学习”P16探究任务二的“合作交流”,这一过程老师巡视指导学生完成任务。
【老师讲评】:出示表格的参考答案,让学生自已解决问题。
⑦请同学们完成“同步学习”P17探究任务二的“即时巩固”。
【老师讲评】:老师讲评答案。
3、巩固练习:
①让学生做课本16页图7“提出问题并交流”和课后练习1、3、5题,期间教师巡视,以便指导和发现问题,做到有针对性的讲评。
【老师讲评】课本16页图7“提出问题并交流”和第1题老师直接提问后讲评,第3、5两题通过出示有关PPT演示后帮助学生解决。
②请同学们完成“同步学习”第17页的“开放性作业”,期间教师巡视,以便指导和发现问题,做到有针对性的讲评。
【老师讲评】:老师讲评答案。根据发现的问题老师讲评,不用提问学生,因为问题已经在巡视时发现了。
4、技能训练:
让学生通过小组合作学习完成课本19-20页的“运用数据做出选择和预测”,老师作好指导,然后展评学生的解决方案,最后教师说出比较好的解决办法。
5、爱护鸟类,保护环境:
播放“爱护鸟类PPT”,对学生进行爱护鸟类,保护环境的思想教育。
6、课堂小结:
①、说出鸟卵的结构及各部分的功能。
②、说出鸟的生殖和发育过程。
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