7.3美丽的黄昏 教案

《美丽的黄昏》教案
课型：唱歌课
教学年级：三年级
教学内容：
第五册三年级上册第7课《美丽的黄昏》
教学目标：
学唱歌曲《美丽的黄昏》，能够参与轮唱，并能在轮唱中学会聆听。
2.能够有意识的参与轮唱，并且在轮唱的过程中控制自己的声音，逐步学会聆听树立良好的声部概念，为以后的合唱打好基础
3、能在轮唱的形式中用柔美的声音演唱歌曲，并能选择合适的打击乐器表现歌曲的意境。
教学重难点：
1、有感情有表情的用轮唱表现黄昏钟声的飘渺与美妙。
2.二部轮唱。
教学 准备：课件、打击乐器。
教学过程：
导入
今天老师要带你们去爬山，我把你们分成两队，我们从两条不同的路线出发。
二、引入教学（引发问题、引出主题）
1.聆听歌曲旋律
师生律动
感受二声部旋律的特点
再次聆听
解决第二句合唱旋律
让我们回头看一看，他们同时出发爬的这两座山上分别遇到了哪些小音符。
分别演唱曲谱
5、请你画着旋律线再来跟琴演唱
过渡：两个小队在相遇时同时唱起了一首歌，请看他们分别唱了什么？
6、分别演唱歌词
7、听和声范唱
8、跟伴奏分别演唱
9、配合演唱
三、教唱歌曲
过渡：不知不觉我们爬上了山顶，来看看这是什么时候的风景？让我们边听这首《美丽的黄昏》边欣赏黄昏时刻的美丽风景吧！
（一）、欣赏美丽黄昏（幻灯片）
完整聆听歌曲
这首歌曲跟我们平时演唱的齐唱歌曲有什么不同？
揭开轮唱歌曲特点：演唱者分成两个或两个以上的声部按一定的时间距离，先后演唱同一曲调的歌曲就叫轮唱。
再次聆听
加入合适的打击乐器
、学唱歌曲
这么美的一首歌曲，让我们都一起来唱一唱。
完整演唱一声部谱子
加歌词
这么优美的旋律当然要配上好听的歌词。
学唱二声部
请你们的歌声再次想起来，让我也加入进来，看我的歌声是能影响到你，还是能让歌曲变得更加丰富好听。
学唱二声部旋律
加歌词演唱
合作进行轮唱
指导音色再次轮唱
加入器乐进行轮唱
拓展
过渡：我知道每个同学心中都有一个小小指挥梦，今天老师就来帮你圆了这个梦想。
学习三拍子指挥手势
左右手配合
跟录音指挥
女生指挥男生演唱 （表情、状态、坐姿、呼吸）
男生指挥女生演唱
挑学生指挥
总结
生活中还有很多这样好听的不同形式的歌曲，希望你们用心发现和感受。