东阳二中2011年下学期高三期中考试生物试卷
(注:选择题请填涂在机读卡上,非选择题填写在答题卷上)
一、选择题:(本题共30小题,每小题1分共30分)
1.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素,该化合物不可能具有的一项功能是
A.与抗原发生特异性结合 B.用于基因工程获得黏性末端
C.用于精子、卵细胞的相互识别 D.细胞中蛋白质合成的直接模板
2.在某类动物中,毛色的黑色为显性(E),白色为隐性(e)。下图示两项交配,亲代动物A、B、P、Q均为纯合子,子代动物在不同环境下成长,其毛色如下图所示。下列那两组动物对比能说明外界环境也能影响生物的性状?
A.C和R B.C和D C.D和S D.R和S
3.碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中:
①种子的萌发 ②病毒的增殖过程 ③酵母菌的分裂过程 ④目的基因与运载体的结合 ⑤DNA探针的使用 ⑥分泌蛋白的加工和运输
A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.②④⑤ D.②③⑤⑥
4.连续分裂的细胞,计算细胞周期开始的时间应从什么时候开始
A.细胞形成时 B.细胞核开始形成时
C.染色体出现时 D.染色体消失时
5.如果一个精原细胞核的DNA分子都被15N标记,如只供给该精原细胞含14N的原料,则其减数分裂产生的四个精子中,含有15N、14N标记的DNA分子的精子所占比例依次为(不考虑交叉互换现象 )
A.100%、0 B.50%、50% C.50%、100% D.100%、100%
6.下列有关限制性内切酶识别的叙述,不正确的是
A.从反应类型来看,限制性内切酶催化的是一种水解反应
B.限制性内切酶的活性受温度、pH的影响
C.一种限制性内切酶只能识别双链DNA中某种特定的脱氧核苷酸序列
D.限制性内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越小
7.为了检测“苏丹红”对人体细胞的毒害作用,研究人员以哺乳动物组织块为实验材料开展有关研究,得到下表结果。下列相关叙述,不正确的是
A.该实验开始时先制备细胞悬液 B.该实验还需设置一个空白对照组
C.该实验控制的最适温度为25℃左右
D.实验结果表明较低浓度的苏丹红毒性较小
8.下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是
A.tRNA、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后,都将失去生物活性
B.蚕丝的主要成分是纤维素,所织衣物适于用含蛋白酶的洗衣粉洗涤
C.抗体是由效应B细胞分泌的,只存在于血清当中
D.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一
9.下列有关细胞结构和功能的叙述不正确的是
A.线粒体内膜和叶绿体类囊体膜上均可以形成ATP
B.生物催化剂属于细胞膜上蛋白质的功能之一
C.溶酶体含有多种水解酶,能降解所吞噬的物质
D.细胞内的液体又称细胞液,主要成分有水、无机盐、糖类、蛋白质等
10.欲测定某种酶的催化反应速率,人们设计了如下几种方案,其中最可行的是
A.其它条件最适,改变温度,观察反应生成物的量
B.其它条件最适,改变反应时间,观察反应生成物的量
C.其它条件最适,改变酶的浓度,观察反应生成物的量
D.其它条件最适,改变反应物浓度,观察反应生成物的量
11.下列关于遗传信息传递和表达的叙述,正确的是
①在细菌中DNA的复制只发生在拟核 ②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达 ③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽 ④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成 ⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变
A.①②⑤ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②③④
12.与现代生物进化理论不相符的表述是
A.基因突变、染色体变异和基因重组都是不定向的
B.种群间由于地理障碍不能发生基因交流的现象叫生殖隔离
C.新物种的形成意味着生物能够以新的方式适应环境
D.表现型与环境相适应的个体有更多的机会产生后代而改变种群的基因频率
13.T2噬菌体在大肠杆菌细胞中增殖时,需要利用下列酶中的
①解旋酶 ②DNA聚合酶 ③RNA聚合酶 ④逆转录酶 ⑤ATP水解酶
A.①②③ B.②③⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤
14.将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内。以下说法不正确的是
A.这里说的同“种”是指同一“物种”
B.加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植给我国黄牛,生出荷斯坦奶牛,可以移植成功
C.同种动物之间的生理特征相近,进行胚胎移植易于成功
D.不管是否妊娠,同种动物生殖器的生理变化都是一样的
15.以人成熟的红细胞为实验材料可以
A.探究动物细胞吸水和失水的外界条件
B.诊断21三体综合症和镰刀型细胞贫血症
C.比较细胞有氧呼吸和无氧呼吸的特点
D.分析镰刀型细胞贫血症突变基因的碱基序列
16.线粒体中的氧化还原反应由多种酶催化,关于这些酶的说法最合理的是
A.所有的酶都由细胞核DNA编码,在细胞质中合成,然后被转运进人线粒体
B.有些酶由线粒体DNA编码,mRNA进入细胞质进行翻译,合成后运回线粒体
C.有些酶是由线粒体DNA编码,在线粒体中的核糖体合成
D.所有的酶都是由线粒体DNA编码,在线粒体中的核糖体合成.
17.下图甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是
A.①→②过程简便,但培育周期长 B.①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期
C.③过程常用的方法是花药离体培养 D.③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同
18.基因型为Aa与基因型为Bb的植物体细胞混合用一定化学药剂处理后,细胞两两融合,可能获得几种基因型的细胞
A.一种 B.二种 C.三种 D.不确定
19.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片观察细胞的变化。下列有关叙述不正确的是
A.细胞壁与原生质层的通透性及伸缩性均不同
B.在盖玻片一侧滴人清水,细胞吸水膨胀但不会破裂
C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离并自动复原现象
D.当质壁分离复原后,细胞仍具正常生理功能
20.在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④
21.科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎病的基因,并以质粒为运载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品种。下列有关说法正确的是
A.质粒是最常用的运载体之一,质粒的存在与否对宿主细胞生存有决定性的作用
B.通过该方法获得的抗枯萎病金花茶,将来产生的花粉中不一定含有抗病基因
C.该种抗枯萎病基因之所以能在金花茶细胞中表达,是因为两者的DNA结构相同
D.为了保证金花茶植株抗枯萎病,只能以受精卵细胞作为基因工程的受体细胞
22.下列关于细胞结构与功能的叙述,不正确的是
A.核膜上的核孔便于细胞核和细胞质之间有选择地交流大分子物质,体现了膜的选择透性
B.成熟植物细胞通过渗透作用吸水与液泡、细胞膜等结构有关
C.心肌细胞中的线粒体数量较多与细胞消耗能量较多有关
D.细胞内各种生物膜在结构上有联系,在功能上也有联系
23.生物技术中常用到放射性同位素示踪的方法,下列有关叙述不正确的是
A.用3H标记亮氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌过程,可以证明各种生物膜在功能上是紧密联系的
B.用14C标记的二氧化碳追踪光合作用中的C原子,可以证明C原子的转移途经是:二氧化碳→三碳化合物→糖类
C.用32P标记的烟草花叶病毒侵染烟草叶片,可以证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,而不是蛋白质
D.用18O分别标记H2O和CO2中的氧,可以用来证明光合作用释放的氧全部来自水
24.下表是豌豆五种杂交组合的实验统计数据:
组别 表 现 型 高茎红花 高茎白花 矮茎红花 矮茎白花
甲 高茎红花×矮茎红花 627 203 617 212
乙 高茎红花×高茎白花 724 750 243 262
丙 高茎红花×矮茎红花 953 317 0 0
丁 高茎红花×矮茎白花 1251 0 1303 0
戊 高茎白花×矮茎红花 517 523 499 507
据上表判断下列叙述不合理的是
A.上述两对相对性状中,显性性状为高茎、红花
B.以A和a分别表示株高的显、隐性基因,B和b分别表示花色的显、隐性基因。则甲杂交组合两个亲本植株的基因型为AaBbXaaBb
C.最容易获得双隐性个体的杂交组合是戊
D.假设某一种酶是合成豌豆红花色素的关键酶,则在基因工程中,获得编码这种酶的基因只可采用“鸟枪法”
25.下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,下列叙述错误的是
A.假设装置一中的液滴左移.装置二中的液滴不动。说明酵母菌只进行有氧呼吸
B.假设装置一中的液滴不移动。装置二中的液滴右移。说明酵母菌只进行无氧呼吸
C.假设装置一中的液滴左移.装置二中的液滴右移。说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D.假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母茁只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸
26.如图的横坐标中,C1、C2、C3、C4表示某种哺乳动物(2n)在减数分裂过程中某些时期的细胞。图中a、b、c表示各时期细胞的某种结构或物质在不同时期的连续数量变化,可以与图中C1、C2、C3、C4相对应的细胞是
A.初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子
B.精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精
细胞
C.卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极
体
D.卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体
27.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是
A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基
B.基因一般是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因
C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的
D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子
28.下图细胞是经HAT培养基筛选出的能产生抗体A的
杂交瘤细胞,关于该细胞中标出的三个基因的开闭状态,
下列说法正确的是
A.其中有一个是打开的,即A抗体基因
B.其中有两个是打开的
C.其中有一个是打开的,即ATP合成酶基因
D.其中三个都是打开的
29.加工橘子罐头,采用酸碱处理脱去中果皮(橘络),会产生严重污染。目前使用酶解法去除橘络,可减少污染。下列生长在特定环境中的4类微生物,不能产生所用酶的是
A.生长在麦麸上的黑曲霉 B.生长在酸奶中的乳酸菌
C.生长在棉籽壳上的平菇 D.生长在木屑上的木霉
30.关于植物克隆,以下说法不正确的是
A.不同种类植物或同种植物的不同基因型个体,其细胞全能性的表达程度大不相同。
B.烟草、番茄的培养细胞经长期培养后,很容易成为缺乏成胚性的细胞系
C.长期培养中的植物细胞胚胎发生和器官形成能力下降的原因可能是染色体畸变
D.小麦、玉米、水稻等作物的培养细胞在多次继代培养后,会丧失细胞全能性的表达能力
二、非选择题:(本题共有3题,除注明外其余的每空2分,共50分)
31.(16分)回答下列有关植物组织培养和动物细胞培养的问题:
(1)植物组培的目的一般是为获了得____________,动物细胞培养一般是通过原代和传代培养,获得___________________。
(2)植物组织培养中,愈伤组织细胞可通过在液体培养基中____________成单个胚性细胞,利用胚性细胞再分化形成的____________可制成人工种子或发育成植株。但连续传代培养后,胚性细胞全能性可能降低,从细胞内部看,主要原因是传代过程中发生______________________________________等变化。
(3)动物细胞克隆(克隆培养法)要取得成功的最基本要求是____________________。为提高克隆形成率,还应该在培养基中加入______________以支持生长。克隆培养的细胞要有较强的独立生存能力和适应性,最好取自下列哪种细胞__________。
A.幼体组织细胞 B.有限系细胞
C.处理后的胚胎成纤维细胞 D.无限系细胞
32.(22分)有关光合作用和呼吸作用的实验,结合所给材料,回答相关问题。
实验一:测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化,结果如甲图所示。B
→C时间段,叶绿体内ADP的移动方向是 ,
叶绿体内C3含量将 。图中表示番茄光
合作用和呼吸作用强度相等的点是 。
实验二:请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实
验,并分析回答有关问题。
I.实验步骤
(1)先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是:
①
②
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
(2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤是:
①
②
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
(3)实验操作30分钟后,记录甲装置红墨水滴移动情况:
Ⅱ.实验分析:
假设红墨水滴每移动1cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1g。那么该植物的呼吸
作用速率是 g/小时。白天光照15小时,一昼夜葡萄糖的积累量是 g。(不考虑昼夜温差影响)
33.(12分)在生物化学反应中,当底物与酶的活性位点形成互补结构时,可催化底物发生变化,如图甲I所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,从而抑制酶的活性,如图甲Ⅱ、Ⅲ所示。图乙示意发生竞争性抑制和非竞争性抑制时,底物浓度与起始反应速率的变化曲线图。请据图回答下列问题:
当底物与酶活性位点具有互补的结构时,酶才能与底物结合,这说明酶的催化作用具有 。
(2)青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底
物相似,故能抑制细菌合成细胞壁相关的酶
的活性,其原因是 。
(3)据图乙分析,随着底物浓度升高,抑制效
力变得越来越小的是 抑制
剂,原因是 。
(4)唾液淀粉酶在最适温度条件下的底物浓度与
反应速率的变化如图丙。若将温度提高5℃,请在图丙中绘出相应变化曲线。(4分)
三、自选模块:“生物技术实践”模块(每空1分,共10分)
34.请在标有序号的空白处填空,并将序号及相应答案写在答题纸上:
某同学进行苹果汁制作实验,工艺如下图所示。
请回答:
(1)图中用溶液浸泡苹果的目的是 ① 。黑曲霉提取液中含有的 ②
可水解果胶,从而使果汁澄清。固定化柱中填充的石英砂通过 ③ 方式将酶
固定化,酶被固定后用蒸馏水洗涤固定化柱是为了除去 ④ 。
(2)实验中,操作流程A和B的先后次序为 ⑤ 。在苹果汁澄清过程中,应关闭的流
速调节阀是 ⑥ 。要测定从固定化柱流出的苹果汁中是否还有果胶,可取一定量的果汁与等量的 ⑦ 混合,如果出现⑧ 现象.说明果胶还没有被完全水解.为使果胶完全水解,应将流速调 ⑨ 。
(3)实验后,将洗涤过的固定化柱在低温环境中保存若干天。该固定化柱仍可用予苹果汁制作实验,说明固定化酶可被 ⑩ 使用。
2011年下期高三生物阶段性检测考试答题卷
二、非选择题:(本题共有3题,除注明外其余的每空2分,共50分)
31.(16分,每空2分)(1)
(2)
(3)
32.(22分,每空2分)
实验一:
实验二:I.(1) ①
②
(2)①
②
(3)
Ⅱ.
33.(12分,除注明以外,其余每空2分)(1)
(2)
(3)
(4)答在右图上 (4分)
三、自选模块:(每空1分,共10分)
34.(1)① ②
③ ④
(2)⑤ ⑥ ⑦
⑧ ⑨
(3)⑩
参考答案
一、选择题:(本题共30小题,每小题1分共30分)
1-5DBAAD 6-10DCDDB 11-15BBCDA 16-20CBCCD 21-25CACBD
26-30BABBB
二、非选择题:(本题共有3题,除注明外其余的每空2分,共50分)
31. (16分,每空2分)(1)完整植株 细胞系或细胞株 (2)悬浮培养 胚状体 染色体畸变或细胞核变异等 (3)保证所建成的克隆来源于单个细胞 滋养细胞 B
32. (22分,每空2分)实验一:由叶绿体基质向类囊体片层 减少 B、D
实验二:(1)①甲乙两装置的D中都放入NaOH溶液,装置乙作对照组(校正)
②将装置甲、乙的玻璃钟罩遮光处理,放在温度等相同的环境中
(2)①甲乙两装置的D中都放入NaHCO3溶液,装置乙作对照组(校正)
②将装置甲、乙放在光照充足、温度等相同的环境中
(3)左 右 Ⅱ.(1)4 84
33.(12分,除注明以外,其余每空2分)(1)专一性
(2)青霉素能与这些酶的活性位点结合(或:酶活性位点被封闭),使细菌合成细胞壁的底物与酶活性位点结合机会下降
(3)竞争性
底物浓度越高,底物与酶活性位点结合机会越大,
竞争性抑制剂与酶活性位点结合机会越小
(4)见右图 (4分)
评分标准:
曲线的起点、走势、位置正确,并由文字注明才给满分。
起点错、曲线走势错、曲线高于虚线等的错误出现均不给分;
如果以上几点正确,但是没有文字标明给2分。
三、自选模块:“生物技术实践”模块(10分)
34. (每空1分,共10分)
答案:(1)①消毒 ②果胶酶 ③吸附 ④未被固定的酶等
(2)⑤AB ⑥阀1 ⑦乙醇 ⑧浑浊(沉淀) ⑨ 慢
(3)⑩重复
A抗体基因
ATP合成酶基因
胰岛素基因
图丙
起始反应速率
底物浓度
活性不被抑制的酶
温度提高5℃