第20课《天上的街市》教材详解

第20课
天上的街市
郭沫若
一、生字词
缥缈（piāo
mi?o）
数
（shù）无数
（sh?）数一数
二、重点词语含义
1.
缥缈：形容隐隐约约，若有若无。
2.
陈列：把物品摆出来供人看。陈，安放，摆放。
3.
不甚：不很的意思。
4.
闲游：闲暇时在外面随便走走。
三、作家介绍
郭沫若（1892-1978），原名郭开贞，四川乐山人，作家、诗人、历史学家、古文字学家，新诗奠基人之一。代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。有《郭沫若全集》存世。
四、文章解读
远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
【解析】街灯与明星的相似点是“无数”“明亮”。“街灯明了”，表明是黑夜，这是具有象征意义的，诗人面对的社会，不正处在黑暗之中吗？这个比喻既形象，又有动感。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
【解析】诗人由现实生活中的街灯，联想到天上的街市，由实到虚。“现”字与首句的“明”
字相照应，准确地描摹出夜空中星星闪现的过程。“点”字用得好，既是“点”灯，必有点灯人，既然有人，天上也就有一个世界。
我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
【解析】诗人由天上的街灯，想到天上的街市。一个“想”字总领第二、三、四节，把人们带入了一个神奇、美丽的世界。
街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
【解析】由天上的街市想到街市上陈列的物品和街市的繁华、美丽。想象既丰富，又自然。同时，也用天上的美好、富足反衬人间的丑恶、贫苦。含蓄地表达出诗人对现实世界的不满情绪。
你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
【解析】诗人按照自己的意愿和想象，一反传统的说法，把银河写成“浅浅的”“不甚宽广”，体现了诗人美好的想法，也是对黑暗现实的一种蔑视。
那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
【解析】诗人想象这一对恩爱夫妻，于耕织之余，悠闲地在美丽的街市上游逛，这是多么自由、多么美好的生活呀！诗人用“定然”来表示坚信不疑。
不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
【解析】由流星联想到灯笼，幻想成真，使人不得不相信，令结尾别有一番动人的情致。句中“朵”字，本来形容花，这里形容流星像花一样美丽夺目。
五、主题归纳
这首诗诗人运用了联想和想象的手法，描绘了美丽的天街，创造了牛郎织女自由幸福的生活图景，表现了对黑暗现实的憎恶和对理想生活的向往，也反映了广大劳动人民对美好生活的渴望。
六、写作特色
1.
联想自然，想象丰富
本诗的第一节运用联想，诗人由“远远的街灯”的星星点点，时隐时现，和明星相似而引起联想，从街灯联想到明星，又由明星联想到街灯，联想十分自然。本诗的第二、三、四节都运用想象。街市、牛郎、织女，都是人们头脑中已知的形象，诗人以丰富的想象进行了再创造：把街市放到了天上，把牛郎织女的生活写得幸福美满。这是因为诗人十分憎恶当时的黑暗现实，但在人间又找不到光明、自由和幸福，只有借助于想象的天境来表达自己的憎恶，寄托自己的社会理想。
2.
化用故事，寄托向往
这首诗取材于我国古代有关牛郎织女的神话传说，诗人按照自己的意愿和理想，做了大胆的改造，把有情人被活活拆散、难以团圆的悲剧内容，换成了牛郎织女生活自由、幸福的新内容。这样的改动，表达了诗人对美好生活的向往和追求。
3.
语言朴素，表现力强
如写街灯用了“明”和“点”，写明星用了“闪”和“现”。因为街灯是人使它亮的，所以用“点”，而星星本来就存在，只是随着天色的昏暗而逐渐能被看清，所以用“现”。街灯亮后不再有明显变化，所以用“明”，而星星却是不停地闪烁，所以用“闪”。写天河用“浅浅的”，符合人们的观察所见。写牛郎织女的生活，只说他们“骑着牛儿来往”“在天街闲游”“提着灯笼在走”，没有什么华丽的辞藻，却勾画出一种令人神往的美妙境界。
七、问题探究
文中“牛郎织女”的故事和民间传说不一样，对此你怎样理解？
【解析】
1.
传说中的“牛郎织女”的故事，写了牛郎织女为追求美好生活而成立家庭。因触犯天规，结果两人被王母娘娘划的一道天河隔开了。王母娘娘是封建统治者的代表，是封建礼教的代表，她限制人们去追求美好生活。以悲剧来反衬当时社会的黑暗，反映封建礼教的无情。
2.
作品中的“牛郎织女”能过上自由幸福的生活，寄托了作者对美好生活的向往。这是作者对传说中的牛郎织女故事的再创造，是作者对严酷现实不满的一种体现。
3.
作者改编了“牛郎织女”的故事，引领我们去想象两幅使人心醉的图画。一幅是“牛郎织女”骑着牛儿过浅浅的天河自由来往的“骑牛图”，一幅是他们提着灯笼在天街的“闲游图”诗人认为传说中不可逾越的天河是“浅浅的”“不甚宽广”，把造成不幸的障碍化作美好生活的陪衬，赋予古老神话以心意，给诗中幻景着上一层更加迷人的色彩。体现了关心劳动人民命运的进步思想。