10-11版初中语文新课标同步授课课件：第27课 曹刿论战 （语文版八年级上）

(共20张PPT)
1、了解曹刿的战略、战术思想，以及鲁军以弱胜强的原因。
2、学习文章取材详略得当的特点。
3、掌握判断句、倒装句和省略句的用法；掌握古今异义词。
学习目标
这次战争发生在春秋初期，交战双方是强大的齐国和弱小的鲁国。交战地点是鲁国的长勺，所以史称长勺之战。
齐襄公时，政令无常，他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。后来齐襄公被杀，住在莒国的公子小白抢先回到齐国夺得王位，称为齐桓公。后来鲁国也送公子纠回齐国争夺王位，结果被齐桓公打败，齐桓公逼鲁庄公杀掉公子纠。前684年，齐桓公又借口鲁国曾经帮助公子纠与他争夺齐国君位，再次举兵攻鲁。
写作背景
《左传》原名《左氏春秋》，它起自鲁隐公元年（前722年），迄于鲁悼公十四年（前453年），以《春秋》为本，通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目，是儒家重要经典之一。 相传《左传》为左丘明所作。左丘明，姓左丘，名明(一说姓丘，名明。左丘明知识渊博，品德高尚，世代为史官，依《春秋》著成了中国古代第一部记事详细、议论精辟的编年史《左传》，成为史家的开山鼻祖。
作者简介
十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见，其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。
（1）十年：鲁庄公十年（公元前684年）。
（2）齐师：齐国的军队。齐，在今山东省中部。我，指鲁国。鲁，在今山东西南部。
（3）公：鲁庄公。
（4）曹刿：鲁国人。
（5）肉食者：吃肉的人。这里指大夫以上的高官。
（6）间（jiàn）：参与。
（7）鄙 :鄙陋.这里指目光短浅.
（8）乃：于是，就。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”
（9）何以战：即“以何战”，凭什么作战。以：用，凭，靠．
（10）衣食所安：衣服食物这类养生的东西。
（11）专：独享,专有。
（12）遍：遍及，普遍。
（13）牺牲玉帛：古代祭祀用的祭品。牺牲，祭祀用的猪、牛、羊等。玉，玉器；帛，丝织品。
（14）孚：信任，为人所信服。
（15）福：名词作动词，赐福，保佑。
公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。
（16）狱：案件。
（17）察：明察，弄清楚。
（18）情：实情。
（19）忠：竭力做好本分的
事情。
（20）从：跟从
鲁庄公十年的春天，齐国的军队攻打鲁国，鲁庄公准备迎战。曹刿请求进见，他的同乡对他说：“大官们自会谋划这件事的，你又何必参与其间呢？”曹刿说：“大官们目光短浅，不能深谋远虑。”于是入宫进见鲁庄公。曹刿问鲁庄公：“您凭什么条件同齐国打仗？”庄公说：“衣食这类用来养生的东西，我不敢独自享用，一定把它分给别人。”曹刿回答说：“这是小恩小惠，不能遍及百姓，百姓是不会跟从您的。”
庄公说：“祭祀用的牛羊、玉帛之类，我不敢虚报，一定对神诚实。”曹刿回答说：“这是小信用，还不能使神信任您，神是不会保佑您的。”庄公说：“对于大大小小的诉讼案件，我虽不能一一明察，一定诚心诚意来处理。”曹刿回答说：“这是忠于职守的一种表现，可以凭这个条件打一仗。作战时请让我跟从您去。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
（21）乘：乘战车
（22）长勺：鲁国地名，在今山东曲阜县北。
（23）鼓：名词作动词，击鼓进军。
（24）驰：驱车追赶。
（25）辙：车轮滚过地面留下的痕迹。
（26）轼：古代车厢前边的横木，供乘车人扶手用。此指车前横木
鲁庄公和曹刿同乘一辆战车，两军在长勺交战。鲁庄公准备下令击鼓进军。曹刿说：“还不可以。”在齐军击过了三次鼓，曹刿说：“可以（击鼓进军）了。”齐军大败。（这时）鲁庄公准备驾车追赶（齐军）。曹刿说：“还不可以。”他走下战车察看齐国军队车轮辗过的痕迹，（又）登上战车前的横木仔细眺望敌情，说：“可以（追击）了。”于是鲁庄公就下令追击齐军。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（27）既克：已经战胜。
（28）盈：满,充沛。这里指旺盛。
（29）靡：倒下。
（30）逐： 追击
　　战胜齐军之后，鲁庄公问（曹刿）如此指挥军队的缘故。曹刿回答说：“作战，要靠勇气。第一次击鼓能够振作士气；第二次击鼓，士兵们的勇气就衰减了；等到第三次击鼓，士气就用完了。对方的士气用完了，而我方的气势正旺盛，所以战胜了齐国。（像齐国这样的）大国，是很难估测的，我害怕他们有埋伏。我观察他们的车辙印已经乱了，望见他们的军旗已经倒下了，所以下令追逐齐军。”
1、鲁国依靠什么才能有把握打赢此战？
2、指挥鲁军作战的有曹刿和鲁庄公两人，他们俩在战场上的形象有什么不同？
3、分析曹刿是一个什么样的人物？
1、从长勺之战看曹刿怎样的军事思想？
（1）在与庄公的对话中，体现了曹刿重视“人和”这一决定战争胜利的关键因素。
（2）从一鼓作气的战术看，他善于把握进攻的最佳时机。面对齐师远道而来，鲁以逸待劳，选在齐师三鼓后，避免与齐师的正面交锋，在彼竭我盈之时一鼓作气，大败齐师，以此看出曹刿战术之高超。
（3）从“下视其辙，登轼而望”看，曹刿在齐师失败而逃时刻，保持清醒的头脑，他清楚的知道齐师此时的军事实力远没有全部丧失，他的一视一望看出曹的谨慎沉着，体现了“知己知彼百战不带殆”的军事思想。
2、指挥鲁军作战的有曹刿和鲁庄公两人，他们俩在战场上的形象有什么不同？
鲁庄公鲁莽无知，再一次表现了“肉食者鄙”。战斗一开始他就要击鼓进军，忘记了自己是弱军之师；齐军一退他就要下令追击，全不知有诱敌、埋伏之事。而曹刿却知己知彼，重视调查研究，在“击鼓”和“逐师”上表现得果断、谨慎、仔细，能够正确地捕捉战机，战胜强敌，表现了他卓越的指挥才能。
本文通过记叙曹刿对战争的有关论述和指挥长勺之战的史实，说明要取信于民，运用正确的战略战术并掌握战机才能取胜的道理，表现了曹刿的政治远见军事才能。文中描写曹刿的爱国和远见善谋，庄公的知人善任，不耻下问等品质都对我们有启发意义。文章围绕“论战”进行选材与组织材料，详略得当，重点突出。
小结
板书 设计
备战
交战
评战
三问三答
政治远见
以民为本
参战---军事才能
论战---足智多谋
详写
请见---肉食者鄙---爱国热情
曹刿论战 《左传》
有人说鲁庄公是个政治平庸，军事无知的人，但长勺之战的胜利仅仅是依靠曹刿的高超指挥吗？你怎样看鲁庄公这个人物