一年级上册数学一课一练- 6.2我说你做 北师大版（含解析）

2020-2021学年北师大版数学一年级上学期
6.2我说你做
一、（共5题；共10分）
1.下面图形（
??）搭得最稳。
A.??????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????C.?
2.
A.????????????????????????????????B.????????????????????????????????C.?
3.拼成一个大正方体至少需要（??
）个
。
A.?2???????????????????????????????????????????B.?4???????????????????????????????????????????C.?6?????????????????????????????????????????D.?8
4.要拼成一个大正方体，下图至少还要再加（??
）个
。
A.?5??????????????????????????????????????????????B.?6??????????????????????????????????????????????C.?7
5.哪个形状是用4个
拼成的？（
??）
A.???????????????????????????B.?????????????C.?
二、（共2题；共4分）
6.是由6个
拼成的。（????
）
7.两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。（
?
）
三、（共5题；共16分）
8.下图中：________能搭稳，________搭不稳。
9.________块
________块
________块
10.数一数，填一填。
________个
________个
________个
________个
11.请数一数，图中各有几个正方体
??
________????????????????________????????????????________???????????????________
12.
（1）最容易滚动的物体是________、________.
（2）最容易转动的物体是________．
四、（共4题；共20分）
13.数一数，下面图形各由多少个正方体组成?
14.把
放在
的下面，
放在
和
的中间，下面只有一个图是放对的，请在放对的图下面的（???
）里画“√”。
15.搭
，用到了哪些图形？请圈出来。
???????
16.给正方体涂上红色，给长方体涂上绿色，给球涂上蓝色，给圆柱涂上黄色。
答案解析部分
一、选择题
1.【答案】
B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】A：下面是圆柱，不稳；
B：下面是长方体，稳当；
C：下面是球，不稳。
故答案为：B。
【分析】圆柱的侧面和球都是曲面物体，不稳，正方体和长方体每个面都是长方形或正方形，比较稳。
2.【答案】
C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：圆柱体和球体有曲面，皆易滚动，所以AB不稳定。
故答案为：C。
【分析】圆柱和球都有曲面，这两种物体都是容易滚动的，因此包含这两个物体的都是不稳定的。
3.【答案】
D
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：拼成一个大正方体至少需要8个。
故答案为：D。
【分析】拼成一个大正方体，至少每边摆2个正方体，那么一共摆2层，每层摆4个，所以一共要摆4+4=8个。
4.【答案】
B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：要拼成一个大正方体，至少还要再加9-3=6个。
故答案为：B。
【分析】要拼成如图所示的一个大正方体，那么每一排都有9个正方体，所以至少还要再加正方体的个数=9-最前面一排已有正方体的个数。
5.【答案】
B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：A项中有5个；B项中有4个；C项中有3个。
故答案为：B。
【分析】数出每个选项中的个数作答即可。
二、判断题
6.【答案】
错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：图中是由8个拼成的。
故答案为：错误。
【分析】从图中可以看出上面一层有4个，
下面一层有4个，
一共有8个。
7.【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
三、填空题
8.【答案】
②③；①④
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】
下图中：②③能搭稳，①④搭不稳。
故答案为：②③；①④。
【分析】此题主要考查了立体图形的特征，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动；
圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；
正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；
长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形；
锥形物体的尖端朝下，搭建图形时，不稳当；球体，搭建图形时，不稳当；
圆柱和长方体、正方体在下面时，搭建图形时，稳当。
9.【答案】
7；9；10
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：第一个图形有7块正方体；第二个图形有9块正方体；第三个图形10块正方体。
故答案为：7；9；10。
【分析】观察第一个图形，由两层正方体组成，下一层有6个正方体，上一层有1个正方体；
观察第二个图形，由两层正方体组成，下一层有6个正方体，上一层有3个正方体；
观察第三个图形，由两层正方体组成，下一层有8个正方体，上一层有2个正方体。
10.【答案】
3；4；3；2
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】，
3个；
4个；
3
个；
2个。
故答案为：3；4；3；2。
【分析】此题主要考查了立体图形的认识，根据球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动；
圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；
正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；
长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，据此分类数一数。
11.【答案】5；5；5；8
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】观察图片，通过数一数可知，第一幅图有5个小正方体，第二幅图有5个小正方体，第三幅图有5个小正方体，第四幅图有8个小正方体。
【分析】正方体是由6个一模一样的正方形组成的图形。通过数一数可知，第一幅图有5个小正方体，第二幅图有5个小正方体，第三幅图有5个小正方体，第四幅图有8个小正方体。
本题考查立体图形的分类及识别。
12.【答案】
（1）B；D
（2）B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】答案:B,D
或
D,B;B
四、解答题
13.【答案】
【考点】立体图形的分类及识别，组合图形的计数
【解析】【分析】根据题意，分层数一数各有几个小正方体，然后相加即可解答。[]
14.【答案】
【考点】立体图形的分类及识别，上、下位置
【解析】【分析】把放在的下面，通过观察，第三个和第四个图符合题意，放在和的中间，所以第三个符合题意。
15.【答案】解：如图：
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】先认真观察摆出的图形，结合图形的特点弄清楚用到了哪些图形即可。
16.【答案】熊的身体和手是圆柱体，应涂上黄色。熊的头和耳朵是球体，应涂上蓝色。????
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】熊的身体和手是圆柱体，应涂上黄色。熊的头和耳朵是球体，应涂上蓝色。【分析】由圆柱既可以滚动，又含有两个圆形的平面，可知这只熊猫的身体和手是圆柱体，应给它们涂上黄色。再者熊的头和耳朵是球体，应给他们涂上蓝色。本题考查立体图形的分类及识别。