北师大版数学七年级上册:第5章 一元一次方程 专题练习(word版含答案)

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名称 北师大版数学七年级上册:第5章 一元一次方程 专题练习(word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-12-04 13:08:06

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文档简介

专题1 一元一次方程的解法
1.解下列方程:
(1)10x+7=12x-5;
(2)3(5x-6)=3-20x;
(3)4x-3(20-2x)=10;
(4)=;
(5)x-=1;
(6)-=1;
(7)=x-.
2.解下列方程:
(1)x+=x-;
(2)[(-1)-2]-x=2;
(3)-=.
专题2 利用一元一次方程的解求方程中待定字母的值
类型1 利用一元一次方程的解的定义求待定字母的值
1.已知关于x的一元一次方程2(x-1)+3a=3的解为x=4,则a的值是(
)
A.-1
B.1
C.-2
D.-3
2.若关于x的一元一次方程2xa-2+m=4的解为x=1,则a+m的值为(
)
A.9
B.8
C.5
D.4
3.方程-=1中有一个数字被墨水盖住了,查后面的答案,知道这个方程的解是x=-1,那么墨水盖住的数字是(
)
A.
B.1
C.-
D.0
4.若关于x的方程kx-1=2x的解为正整数,则正整数k的值是

5.当k为何值时,关于x的方程+1=+k的解为x=-1?
类型2 利用两个方程解之间的关系求待定字母的值
6.当m为何值时,关于x的方程4x-2m=3x+1的解是x=2x-3m的解的2倍?
7.已知关于x的方程-=x-1与方程3(x-2)=4x-5有相同的解,求a的值.
8.关于x的方程2(x-1)=3m-1与3x+2=-2(m+1)的解互为相反数,求m的值.
类型3 利用方程的错解确定待定字母的值
9.小明解关于y的一元一次方程3(y+a)=2y+4,在去括号时,将a漏乘了3,得到方程的解是y=3.
(1)求a的值;
(2)求该方程正确的解.
专题3 一元一次方程的应用
类型1 球赛积分问题
1.小丽和爸爸一起玩投篮球游戏,两人商定规则为:小丽投中1个得3分,爸爸投中1个得1分,结果两人一共投中了20个,得分刚好相等,则小丽投中了
个.
2.一足球邀请赛,勇士队在第一轮比赛中共赛了9场,得分17分.比赛规定胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.勇士队在这一轮中只负了2场,那么这个队胜了几场?又平了几场?
类型2 盈余不足问题
3.在“创建全国文明城市,做文明市民”活动中,某企业献爱心,把一批图书分给某班学生阅读,若每人分3本,则剩余20本;若每人分4本,则还缺25本,这个班有多少学生?共有多少本图书?
类型3 产品配套问题
4.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1
000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是(
)
A.2×1
000(26-x)=800x
B.1
000(13-x)=800x
C.1
000(26-x)=2×800x
D.1
000(26-x)=800x
5.东方红机械厂加工车间有90名工人,平均每人每天加工大齿轮20个或小齿轮15个,已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,问一天可以生产多少套这样成套的产品?
类型4 分段计费问题
6.某市按如下规定收取每月煤气费:用户每月用煤气如果不超过60立方米,每立方米按1元收费,如果超过60立方米,超过部分每立方米按1.5元收费.已知12月份某用户的煤气费平均每立方米1.2元,那么12月份该用户用煤气
立方米.
7.“水是生命之源”,某市自来水公司为了鼓励居民节约用水,规定按以下标准收取水费:
用水量/月
单价(元/m3)
不超过20
m3
2.8
超过20
m3的部分
3.8
另:每立方米用水加收0.2元的城市污水处理费
(1)根据上表,用水量每月不超过20
m3,实际每立方米收水费
元;如果1月份某用户用水量为19
m3,那么该用户1月份应该缴纳水费
元;
(2)某用户2月份共缴纳水费80元,那么该用户2月份用水多少立方米?
(3)若该用户水表3月份出了故障,只有70%的用水量记入水表中,这样该用户在3月份只缴纳了58.8元水费,问该用户3月份实际应该缴纳水费多少元?
类型5 方案决策问题
8.下表是某地移动公司推出的两种话费收费方式:
方式一
方式二
月租费
20元/月
0
本地通话费
0.10元/分
0.20元/分
(1)设通话时间为x分钟,则方式一每月收费
元,方式二每月收费
元;
(2)当本地通话
分钟时,两种收费方式一样;
(3)当通话时间为250分钟时,选择
比较合算;当通话时间为150分钟时,选择
比较合算.
9.为庆祝商都正式营业,商都推出了两种购物方案.方案一:非会员购物,所有商品价格可获九五折优惠;方案二:若交纳300元会费成为该商都会员,则所有商品价格可获九折优惠.
(1)以x(元)表示商品价格,分别用含x的式子表示出两种购物方案中的支出金额;
(2)若某人计划在商都购买价格为5
880元的电视机一台,请分析选择哪种方案更省钱?
(3)哪种情况下,两种方案下的支出金额相同?
类型6 其他问题
10.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字小4,如果把十位上的数字与个位上的数字对调后,那么所得的两位数比原来的两位数的2倍小12,求原来的两位数.
11.已知:派派的妈妈和派派今年共36岁,再过5年,派派的妈妈的年龄是派派年龄的4倍还大1岁,当派派的妈妈40岁时,求派派的年龄.
12.如图是2020年9月月历.







1
2
3
4
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7
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9
10
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20
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23
24
25
26
27
28
29
30
(1)如果用一正方形框在表中任意框住4个数,记左上角的一个数为x,则另三个数用含x的式子表示出来,从小到大依次是



(2)用正方形框在表中框住的4个数之和最小记为a1,最大记为a2,则a1+a2=

(3)当(1)中被框住的4个数之和等于76时,x的值为多少?
13.有一列数,按一定规律排列成-4,-8,-12,-16,-20,-24,…,其中某三个相邻数的和是-672,求这三个数各是多少?
类型7 古代数学问题
14.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”其意思为:速度快的人走100步,速度慢的人只走60步,现速度慢的人先走100步,速度快的人去追赶,则速度快的人要走
步才能追到速度慢的人.
15.《增删算法统宗》记载:“有个学生资性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,问君每日读多少?”其大意是:有个学生天资聪慧,三天读完一部《孟子》,每天阅读的字数是前一天的两倍,问他每天各读多少个字?已知《孟子》一书共有34
685个字,则他每天各读了多少个字?
16.《一千零一夜》中有这样一段文字:有一群鸽子,其中一部分在树上欢歌,另一部分在地上觅食,树上的一只鸽子对地上觅食的鸽子说:“若从你们中飞上来一只,则树下的鸽子就是整个鸽群的三分之一;若从树上飞下去一只,则树上、树下的鸽子就一样多了”,你知道树上、树下各有多少只鸽子吗?
参考答案
专题1
一元一次方程的解法
1.解下列方程:
(1)10x+7=12x-5;
解:10x-12x=-7-5,
-2x=-12,
x=6.
(2)3(5x-6)=3-20x;
解:15x-18=3-20x,
15x+20x=3+18,
35x=21,
x=.
(3)4x-3(20-2x)=10;
解:4x-60+6x=10,
4x+6x=60+10,
10x=70,
x=7.
(4)=;
解:5(x-2)=2(4x+1),
5x-10=8x+2,
5x-8x=10+2,
-3x=12,
x=-4.
(5)x-=1;
解:30x-7(17-20x)=21,
30x-119+140x=21,
30x+140x=119+21,
170x=140,
x=.
(6)-=1;
解:4(2x-1)-3(2x-3)=12,
8x-4-6x+9=12,
8x-6x=4-9+12,
2x=7,
x=.
(7)=x-.
解:12(x+3)=45x-20(x-7),
12x+36=45x-20x+140,
12x-45x+20x=-36+140,
-13x=104,
x=-8.
2.解下列方程:
(1)x+=x-;
解:x-x=--,
x=-1.
(2)[(-1)-2]-x=2;
解:-1-3-x=2,
-x=6,
x=-8.
(3)-=.
解:-=,
40x-(16-30x)=2(31x+8),
40x-16+30x=62x+16,
40x+30x-62x=16+16,
8x=32,
x=4.
专题2 利用一元一次方程的解求方程中待定字母的值
1.A
2.C
3.B
4.3.
5.解:将x=-1代入方程+1=+k中,得
+1=1+k.
解得k=-1.
6.解:因为x=2x-3m的解是x=3m,
所以4x-2m=3x+1的解是x=6m.
将x=6m代入4x-2m=3x+1,得
24m-2m=18m+1.
移项、合并同类项,得4m=1.
解得m=.
7.解:解方程3(x-2)=4x-5,得x=-1.
将x=-1代入方程-=x-1中,得
-=-1-1.
解得a=-11.
8.解:由2(x-1)=3m-1,解得x=.
由3x+2=-2(m+1),解得x=.
因为两个方程的解互为相反数,
所以+=0.
移项,得m-m=-+.
合并同类项,得m=.
系数化为1,得m=1.
9.解:(1)由题意,得y=3是方程3y+a=2y+4的解,所以3×3+a=2×3+4,解得a=1.
(2)由(1)得a=1,所以原方程为3(y+1)=2y+4,
解得y=1.
故该方程正确的解是y=1.
专题3 一元一次方程的应用
1.5.
2.解:设这个队胜了x场,则平了(9-2-x)场,由题意,得
3x+(9-2-x)+2×0=17.
解得x=5.
则9-2-x=2.
答:这个队胜了5场,又平了2场.
3.解:设这个班有x个学生,根据题意,得
3x+20=4x-25,
解得x=45.
则3×45+20=155.
答:这个班有45个学生,共有155本图书.
4.C
5.解:设安排x名工人加工大齿轮.由题意,得
×20x=15(90-x).
解得x=30.
则30×20÷2=300(套).
答:一天可以生产300套这样成套的产品.
6.100.
7.(1)57;
(2)解:(2)设该用户2月份用水x
m3,根据题意,得
20×3+(x-20)×4=80.
解得x=25.
答:该用户2月份用水25
m3.
(3)设该用户3月份实际用水y
m3,
因为58.8<20×3,
所以该用户缴纳水费的单价为3元/m3.
由题意,得70%y×3=58.8.
解得y=28.
所以该用户3月份实际应缴纳水费:20×3+4×(28-20)=92(元).
答:该用户3月份实际应该缴水费92元.
8.(1)(0.1x+20),0.2x;
(2)200;
(3)方式一;方式二.
9.解:(1)方案一:0.95x;
方案二:300+0.9x.
(2)当x=5
880时,
方案一:0.95×5
880=5
586(元);
方案二:300+0.9×5
880=5
592(元).
因为5
586<5
592,
所以方案一更省钱.
(3)由题意,得0.95x=300+0.9x,解得x=6
000.
故当购买的商品金额为6
000元时,两种方案下的支出金额相同.
10.解:设原来十位上的数字为x,则个位上的数字为x+4.依题意,得
10(x+4)+x=2(10x+x+4)-12.
解得x=4.
则x+4=4+4=8.
答:原来的两位数是48.
11.解:设今年派派的年龄为x岁,则他妈妈的年龄是(36-x)岁.由题意,得
(36-x)+5=4(x+5)+1.
解得x=4.
今年派派妈妈的年龄是36-4=32(岁).
当妈妈40岁时,派派的年龄为4+(40-32)=12(岁).
答:当派派的妈妈40岁时,派派的年龄为12岁.
12.(1)x+1,x+7,x+8;
(2)124;
(3)解:由题意,得x+x+1+x+7+x+8=76.
解得x=15.
答:当被框住的4个数之和等于76时,x的值为15.
13.解:设第一个数为-4x,则第二个数为-4(x+1),第三个数为-4(x+2),依题意,得
-4x+[-4(x+1)]+[-4(x+2)]=-672.
解得x=55.
所以-4x=-220,-4(x+1)=-224,-4(x+2)=-228.
答:这三个数分别为-220,-224,-228.
14.250.
15.解:设他第一天读了x个字,根据题意,得
x+2x+4x=34
685.解得x=4
955.
则2x=9
910,4x=19
820.
答:他3天依次读了4
955,9
910,19
820个字.
16.解;设树下有x只鸽子,依题意,得
x-1=[x+(x+2)].
解得x=5.
则x+2=7.
答:树上有7只鸽子,树下有5只鸽子.