六年级上册数学单元测试-7.扇形统计图 人教版(含答案)

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名称 六年级上册数学单元测试-7.扇形统计图 人教版(含答案)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-12-04 15:31:35

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文档简介

六年级上册数学单元测试-7.扇形统计图 人教版(2014秋)(含答案)
一、单选题
1.下图是某班一次数学能力测试成绩的扇形统计图,全班共有36人,则得优秀的有(? )人。

A.?18?????????????????????????????????????????????B.?9?????????????????????????????????????????????C.?8
2.下面是六(1)班同学评选三好生情况统计表,那么,下面哪幅图最适合表示投票结果.(??? )
姓名
李丽
张亮
王明
吴浩
票数(张)
24
12
8
4
A.?????????????????????B.?????????????????????C.?????????????????????D.?
3.下面说法中,正确的是(??? )。
A.?读503020时,一个零都不读
B.?一个不为0的整数,它的倍数一定比它的因数大
C.?扇形统计图可以清楚地反映各部分数量与总量的关系
D.?一个圆锥,底面直径和高同时扩大2倍,体积就扩大4倍
4.要统计永泰县各庄寨2018年国庆黄金周游客所占百分比的情况,应选用(??? )较合适.
A.?条形统计图???????????????????????B.?折线统计图???????????????????????C.?扇形统计图???????????????????????D.?以上都不是
5.某校对六年级300名学生生活常识进行一次调查,得分情况如右图,则在60分以下的人数为( ??)。

A.?75人????????????????????????????????B.?60人????????????????????????????????C.?50人
二、判断题
6.如图是甲、乙两个班男、女生人数分布统计图,我们可以说甲班的男生一定比乙班的男生人数多.
7.在世界人口扇形统计图(如图)中,关于中国部分的圆心角的度数为 .
8.扇形统计图能清楚地反映出各个部分数量与总数量之间的关系.
9.用扇形统计图,可以看出数量的多少。??
10.下表是某工厂各类人员统计表,根据下表制作扇形统计图.
解答:如下图所示
三、填空题
11.下图是某牧场目前饲养马、羊、牛情况统计表。请你算一算牛在扇形统计表中圆心角是________°。
12.下图是六年级(1)班喜欢看的电视节目统计图。

(1)喜欢《芝麻开门》的同学人数占全班人数的________%。
(2)喜欢________节目和________节目的人数差不多。
(3)喜欢《芝麻开门》的人数比喜欢《新闻联播》多的人数相当于全班的________%。
(4)喜欢《银河剧场》的人数相当于喜欢《大风车》人数的________%。
13.红旗村共种植棉花400亩,种植各种作物的情况如图。根据条件把下面的统计表补其他充完整。

种类
粮食作物
棉花
其他
合计
亩数
400
百分比
25%
10%
14.牛奶含有丰富的营养成分。它所含养分如下:
每天喝两盒200克牛奶,含有蛋白质是________克。
?
15.观察鸡蛋各部分统计图,鸡蛋中蛋黄占________;蛋白占________;蛋壳占________。

四、解答题
16.小明同学根据全班同学的血型绘制了如图所示的扇形统计图,已知A型血的有20人,则O型血的有多少人?
五、综合题
17.我国国土面积约960万平方千米,各种地形所占百分比如下图。

(1)平原占我国国土面积的________%。
(2)平原有________万平方千米。
(3)我国山地面积比高原面积多________万平方千米。
六、应用题
18.下图是养禽专业户去年所养鸡、鸭、鹅数量所占百分比的扇形统计图,如果这个养禽专业户共养鸡、鸭、鹅2500只,那么这三种家禽各养了多少只?(按鸡、鸭、鹅的顺序填写)
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解:36×25%=9(人)
故答案为:B。
【分析】得优秀的占总人数的25%,用总人数乘25%即可求出得优秀的人数。
2.【答案】 A
【解析】【解答】24+12+8+4=48(人)
24÷48=50%
12÷48=25%
8÷48≈16.7%
4÷48≈8.3%
首先排除图C、图D,因为图C、D中没有表示25%的扇形,不符题意;
再排除图B,因为图B中两个较小的扇形同样大,不符题意;
只有图A最适合表示投票结果。
故答案为:A。
【分析】此题主要考查了扇形统计图的绘制,根据题意,先用加法求出总人数,然后求出每个人的得票率,再分析各选项的图是否符合题意。
3.【答案】 C
【解析】【解答】解:A:503020读作:五十万三千零二十,此选项错误;
B:一个不为0的数,它的最小倍数和最大因数相等。此选项错误;
C:扇形统计图可以清楚地反应各部分数量与总量的关系,此选项正确;
D:一个圆锥,底面直径和高同时扩大2倍,体积扩大8倍。此选项错误。
故答案为:C。
【分析】A:读数时每级末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零;B:一个不为0的数的最小倍数和最大因数都是它本身;D:底面直径扩大2倍,底面积扩大4倍,高扩大2倍,所以体积扩大8倍。
4.【答案】 C
【解析】【解答】扇形统计图能反应部分占总体的百分之几。
故答案为:C
【分析】根据扇形统计图的特点判断。
5.【答案】 B
【解析】【解答】解:如图:

300×20%=60(人)
故答案为:B。
【分析】用六年级总人数乘60分一下的占总人数的百分率求出60分一下的人数。
二、判断题
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解:无法判断甲班的男生人数和乙班的男生人数谁多谁少。
故答案为:错误。
【分析】扇形统计图可以清楚地表示出部分数量与总数的百分比,但是不能确定总数是多少,也就无法确定其中某一个的量是多少。
7.【答案】 正确
【解析】【解答】解:360°×20%=72°,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】中国人口占总人口的20%,那么表示中国部分的扇形的圆心角就占360°的20%,由此计算后判断即可。
8.【答案】 正确
【解析】【解答】根据统计图的特点可知,扇形统计图能清楚地反映出各个部分数量与总数量之间的关系;原题正确.
故答案为:正确
【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能表示出数量的增减变化情况;扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.由此判断即可.
9.【答案】 错误
【解析】【解答】解:用扇形统计图,不能看出数量的多少。
故答案为:错误。
【分析】用扇形统计图,可以看出各部分数量占总数的百分之几。
10.【答案】错误
【解析】【解答】正确解答:如下图所示。
故答案为:错误.
【分析】根据题意,把全厂总人数用圆形表示(单位“1”),各类人员的人数占全厂人数的百分数的和应是100%,而此题中各类人员所占百分数的和大于100%,且每个扇形的大小画得也不准确,所以该扇形统计图的制作是错误的.
三、填空题
11.【答案】111.6
【解析】360°×31%=111.6°
12.【答案】 (1)38
(2)《大风车》;《新闻联播》
(3)16
(4)60
【解析】【解答】(1)1-(15%+25%+22%)
=1-(40%+22%)
=1-62%
=38%
(2) 喜欢《大风车》节目和《新闻联播》节目的人数差不多.
(3)(38%-22%)÷1
=16%÷1
=16%
(4)15%÷25%=0.6=60%
故答案为:(1)38;(2)《大风车》,《新闻联播》;(3)16;(4)60.
【分析】(1)根据题意可知,把六(1)班的人数看作单位“1”,用单位“1”-喜欢《大风车》、《新闻联播》、《银河剧场》一共占的百分比=喜欢《芝麻开门》的同学人数占全班人数的百分比,据此列式解答;
(2)观察扇形统计图可知,喜欢《大风车》节目和《新闻联播》节目的人数差不多;
(3)要求喜欢《芝麻开门》的人数比喜欢《新闻联播》多的人数相当于全班的百分之几,用(喜欢《芝麻开门》的人数占的百分比-喜欢《新闻联播》的人数占的百分比)÷全班人数=喜欢《芝麻开门》的人数比喜欢《新闻联播》多的人数相当于全班的百分之几;
(4)要求喜欢《银河剧场》的人数相当于喜欢《大风车》人数的百分之几,用喜欢《银河剧场》的人数占的百分比÷喜欢《大风车》人数占的百分比=喜欢《银河剧场》的人数相当于喜欢《大风车》人数的百分之几,据此列式解答.
13.【答案】
种类
粮食作物
棉花
其他
合计
亩数
1040
400
160
1600
百分比
65%
25%
10%
100%
【解析】【分析】粮食作物占百分之几=100%-棉花占百分之几-其他占百分之几;
合计的亩数=棉花的亩数÷棉花占百分之几;
粮食作物的亩数=合计的亩数×粮食作物占百分之几;
其他的亩数=合计的亩数×其他占百分之几。
14.【答案】13.2
【解析】200×2×3.3%=13.2克。
15.【答案】 32%;53%;15%
【解析】【解答】 观察鸡蛋各部分统计图,鸡蛋中蛋黄占32%;蛋白占53%;蛋壳占15%.
故答案为:32%;53%;15%.
【分析】根据题意可知,用整个圆表示鸡蛋,用三种颜色的扇形表示鸡蛋的三种成分所占的区域,红色区域表示蛋白部分占的百分比,蓝色区域表示蛋黄部分占的百分比,黄色区域表示蛋壳部分占的百分比,据此解答.
四、解答题
16.【答案】解:36÷360=10%
20÷40%×(1-40%-10%-30%)
=50×20%
=10(人)
答:则O型血的有10人。
【解析】【分析】用AB型血所在扇形圆心角的度数除以360度,求出AB型血占总人数的百分率;根据分数除法的意义,用A型血的人数除以40%求出总人数,然后用总人数乘O型血占总人数的百分率即可求出O型血的人数。
五、综合题
17.【答案】 (1)12
(2)115.2
(3)67.2
【解析】【解答】解:(1)100%-19%-26%-33%-10%=12%,所以平原占我国国土面积的12%;
(2)960×12%=115.2万平方千米,所以平原有115.2万平方千米;
(3)(33%-26%)×960=67.2万平方千米,所以我国山地面积比高原面积多67.2万平方千米。
【分析】(1)将我国的国土面积看出=成100%,那么平原占我国国土面积的百分之几=100%-盆地占我国国土面积的百分之几-高原占我国国土面积的百分之几-山地占我国国土面积的百分之几-丘陵占我国国土面积的百分之几;
(2)平原的面积=我国的国土面积×平原占我国国土面积的百分之几,据此代入数据作答即可;
(3)我国山地面积比高原面积多的面积=我国的国土面积×(山地占我国国土面积的百分之几-高原占我国国土面积的百分之几),据此代入数据作答即可。
六、应用题
18.【答案】 解:鸡:2500×52%=1300(只),鹅:2500×30%=750(只),鸭:2500×18%=450(只)
【解析】【分析】已知鸡、鸭、鹅的总数和各种家禽占总量的百分比,用总量×各部分占总量的百分比=各部分量,据此解答.