《父爱之舟》第二课时教学设计
教学目标
：
1.通过思维导图，梳理父亲与儿子相处时的场景，并发现场景描写中的要素。
2.通过场景、细节描写品读体会父爱的伟大以及我对父亲的怀念与感激之情。
3.联系课文内容，能说出以父爱之舟为题的理由。
教学重点：通过场景、细节描写品读体会父爱的伟大以及我对父亲的怀念与感激之情。
教学难点：联系课文内容，能说出以父爱之舟为题的理由。
教具准备：课件
课时安排：一课时
教学过程：
一、检查任务，导入新课。
1.上节课，老师给大家留下一项任务：依据文章的主要内容，制作思维导图。刚才老师巡视了一下，发现大家做得各具特色，我们欣赏一下。
2.出示学生的思维导图。
3.引导学生发现：
（1）关注重点词语，有利于理解课文的主要内容。
（2）场景描写中应该包含时间、地点以及人物活动。（场景描写是在特点的时间，特点的地点，以人物活动为中心的情景描写）
二、自学场景，批注阅读
1.在这众多的场景之中，哪个场景给你的印象最深刻？把你的感受批注到旁边。（出示课件3）
2.依据自学提示，自学场景，批注阅读。
3全班分享，教师引导点拨，关注场景，想象画面，体会感情。
三、细读品味，聚焦场景和细节
（一）预设筹学费上学的场景
这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
1.这人生道路中品尝到的新滋味了究竟是一种怎样的滋味？
2.生交流讨论。
3.教师引导如果在品读文章的时候如果加入自己的联想，感受会更深刻一些。
钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。
我拿着凑来的钱去缴学费，
父亲却没有钱（
），
母亲却没有钱（
），
弟弟却没有钱（
），
甚至家里连（
）的钱都没有了。
此时此刻，这人生道路中的新滋味感受是否更加深刻一些呢？
回顾总结，“加联想”是体会文章感情的好方法。
（二）预设场景加钱换房间
1.我们找一位同学读一下这段文字，其他同学认真地听，想一想你的脑海中出现怎样的画面？
生交流汇报
2.请大家再来读一读这段文字，想一想哪些词语给你留下深刻的印象，你又从中感受到什么？
3.生总结、汇报。
“心疼极了”体现出父亲对“我”的深切的关爱；“父亲动心了”说明在明知道自己非常贫苦的情况下，还打算为孩子换房间，体现出父亲对孩子无微不至的爱。
“体会到父亲挣钱的艰难”、“不肯再加钱换房子”表现出“我”对父亲艰难的体谅，也体现出儿子对父亲的爱。
4.配乐朗读。
引导学生总结“关注重点词语”体会场景描写中蕴含的感情。
过渡：同学们，精彩莫过于细节，在这众多的场景描写中有许多的细节给大家留下了深刻的印象，我们继续交流。
（三）预设：
他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。
“粉红色丝绸汗巾”“母亲出嫁时的陪嫁”可以看出父亲的生活极度节俭以及家境的贫寒。
（四）预设：
我叫他也吃，他就是不吃。
1.生汇报
“父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑”可以看出父亲对“我”的爱；
2.其实这样的一句话中却包含着一组精彩的对话，我们可以表演一下。
3.一次次的推让，一次次的拒绝，千言万语化作一句话：
我叫他也吃，他就是不吃。
引导学生总结描写方法：场景描写、细节描写。
四、合作交流，感受题目的精妙
课文为什么以“父爱之舟”为题？从课文中找出相关内容说说你的理解。
1.“父爱之舟”把父爱与船联结起来，形象地揭示了父爱对“我”的承载作用。
2.“父爱之舟”实指姑爹的小渔船，虚指的父亲的爱。
3．“父爱之舟”串联着一个个的场景，是本文的线索。
配乐朗读难忘小渔船的句子
五、激情升华，拓展延伸
后来，作者成了一名画家，一名美术教育家。在他众多的作品里面最喜欢的是这幅画作。出示图片。这承载着父亲殷切期望和浓浓父爱的小船最终将走向何方呢？
是啊！父爱之舟，父爱如舟，舟来舟往，舟上舟下，这承载着父亲殷切期望和浓浓父爱的小船，最终将载着我走向（远方
未来
新的人生……）
同学们，从这一处处场景中，从一个个的细节中我们感受到了父亲平凡而又伟大的、深沉的爱。从儿子的身上，我们也感受到了爱和感激。课下我们运用今天学习的方法阅读朱自清先生的《背影》。
五、作业布置。
阅读朱自清先生的《背影》。
父爱之舟
场景
细节
真情(共12张PPT)
义务教育教科书部编版五年级上册
19
父爱之舟
初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺好床，他回家是，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，夜半我被臭虫咬醒，遍体都是被咬的大红疙瘩，父亲心疼极了。叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加钱换房子。
心疼极了
动心了
深深体会到父亲挣钱的艰难
不肯再加钱换房子
他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。
粉绿色丝绸汗巾
母亲出嫁时的陪嫁
吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他吃，他就是不吃。
我叫他吃，他就是不吃
虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹小渔船仍然是那么亲切，那么艰难……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！
走向远方
走向未来
走向新的人生……
阅读朱自清先生的《背影》
