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五年级上册第七单元测试卷(统编版)
时间:90分钟 满分:100分 得分:_________
一、给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)
颤动(chàn zhàn) 兴奋(xīng xìng) 茂盛(chéng shèng)
划船(huà huá) 河畔(pàn bàn) 红晕(yūn yùn)。
二、看拼音,写词语。(8分)
jiū fēn shàng zhǎng cháng é niǎo niǎo
( ) ( ) ( ) ( )
qī hēi lǐn liè yè mù yùn rǎn
( ) ( ) ( ) ( )
三、把词语补充完整。(6分)
无( )无( ) 心旷( )( ) 点点( )( )
应接( )( ) 不( )其( ) 面面( )( )
四、按要求改写句子。(8分)
1.火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这令人扫兴。(改为感叹句)
2.那些美好的印象,一辈子也不会忘记。(修改病句)
3.三支桨有规律地在水里划,发出声音。(改为比喻句)
4.月亮出现在穿衣镜上。(改为拟人句)
五、积累填空。(12分)
1.清代词人纳兰性德的“山一程,水一程,________________________,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,__________________”表达了词人________________的思想感情。
2.在日本女作家清少纳言的眼里,四季各有独特的美,她觉得春天最美是________,夏天最美是________,秋天最美是________,冬天最美是________。
3.张志和的《渔歌子》中,表现渔夫悠闲自在的生活情趣的词句是:“青箬笠,绿蓑衣,________________。”
4.根据意思写诗句。
(1)皎洁的月光透过松林洒落下来,清澈的泉水从石头上潺潺流过。
________________,________________。
(2)西塞山前白鹭展翅高飞,桃花夹岸的溪水中,鳜鱼肥美。
________________,________________。
六、口语交际。(5分)
爸爸经常教育晓阳不要爱慕虚荣,不要和别人攀比,要勤俭节约。可是有一天,他带晓阳去餐馆和客人吃饭,饭后却没将剩菜打包带走。晓阳发问,爸爸却说打包剩菜带走多没面子!如果你是晓阳,此时,你会怎样委婉地说服爸爸?
七、快乐阅读。(25分)
(一)、课内阅读(11分)
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见( )。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,很快地这个_??????_就变得很热闹了,到处都是( ),到处都是( )。大的,小的,( ),( ),有的( ),有的( ),有的( )。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又( )那只,看见了那只,另一只( )。一只_??????é??_飞了出来,被我们的拍掌声一吓,又飞进了叶丛。站在一根_?°????_上兴奋地唱着。那_?????°_真好听。
按课文内容填空。(3分)
写近义词。(2分)
静寂---( ) 热闹---( )
文中划线部分写了鸟声、鸟影让人应接不暇,写了鸟的形态:______、_____;鸟的颜色:_____、_______;还写了鸟的不同姿态:__________、__________、__________。(4分)
4.这个片段选自课文《 》,作者是_________。(2分)
(二)爱 晚 亭(14分)
萧瑟的微风,吹动沙沙的树叶;潺潺的溪水,和着(婉转 婉约)的鸟声。这是一曲多么美的自然音乐呵!
枝头的鸣蝉,大概有点儿疲倦了?不然,何以它们的声音这样断续而凄楚呢?
溪水总是这样穿过沙石,流过小草轻软地响着,它大概是(日夜不分 日夜不停)的吧?
翩翩的蝶儿已停止了它们的工作,躺在丛丛的草间去了。惟有无数的蚊儿还在绕着树枝一去一来地乱飞。
浅蓝的云里映出从东方刚射出来的半边新月,她好似在(凝视 俯视)着我,睁着眼睛紧紧地盯望着我——望着在这溪水之前,绿树之下,爱晚亭旁之我——我的狂态。?
我乘着风起时大声呼啸,有时也蓬头乱发地跳跃着。多么有趣哟!当我左手提着绸裙,右臂举起轻舞时,那一副天真娇憨而又惹人笑的狂态完全照在清澄的水里。于是我对着溪水中舞着的影儿笑了,她也笑了!我笑得更厉害,她也越笑得起劲。于是我又望着她哭,她也皱着眉张开口向我哭。我真的流起泪来了,然而她也掉了泪。她的泪和我的泪竟一样多,一样的快慢掉在水里。
有时我跟着蛤蟆跳,它跳入草里,我也跳入草里,它跳在石上蹲着,我也蹲在石的上面,可是它洞然一声跳进溪水里,我只得怅惘地痴望着它那自由自在的游行罢了。
更有时鸟唱歌,我也唱歌;但是我的嗓子干了,声音嘶了。它还在很得意很快活似的唱着。
最后,我这样用了左手撑持着全身,两眼斜视着衬在蔚蓝的云里的那几片白絮似的柔云和向我微笑的淡月。
我望久了,眼帘中像有无数的针刺着一般,我倦极了,倒在绿茸茸的嫩草上悠悠地睡了。和煦的春风,婉转的鸟声,一阵阵地,一声声地竟送我入了沉睡之乡。
1.用“√”在文中的括号里选择恰当的词语。(2分)
2.文中画线句子运用了 的修辞手法,句中的“她”指的是 。破折号的作用是 。(3分)?
3.找出文中的一个夸张句,用“ ”在文中画出来。(1分)?
4.作者在爱晚亭做了哪些事?读一读短文,根据提示把答案补充完整。(3分)
第一件:乘着风大声呼啸 第二件: ?
第三件:望着溪水哭笑 第四件:
第五件: 第六件:望着月儿陶醉?
5.文中的“自然音乐”是指( )。(多选)(2分)
A.风声 B.树叶声 C.溪水声 D.鸟声 E.蝉鸣
6.关于短文,下列说法不正确的一项是( )。(1分)
A.看到题目,我们便会清楚作者游春的地点。
B.这篇文章写的是作者春游爱晚亭欣赏到的醉人的春色。
C.从文中描写的蝉凄楚的叫声,蚊儿乱飞,“我”望着溪水中的倒影哭等可以体会到作者游爱晚亭时的心情并不快乐。
D.文中多处运用了拟人的修辞手法,并展开联想和想象,烘托出作者兴高采烈的心情。
7.你有过作者这样亲近自然的经历吗?试着用“有时……更有时……”来写一段话吧。(2分)
八、习作表达。(30分)
题目:美丽的 ?
要求:1.把题目补充完整。
2.写一写自己看到的景色,可以写著名的景点,也可以写身边的景物。
3.注意按照一定的顺序写,可以运用比喻、拟人等修辞手法,也可以加上自己的合理想象。
参考答案:
一、chàn xīng shèng huá pàn yùn
二、纠纷 上涨 嫦娥 袅袅 漆黑 凛冽 夜幕 晕染
三、边 际 神怡 归鸦 不暇 计 数 俱到
四、示例:1.火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这多么令人扫兴啊!
2.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。
3.三支桨有规律地在水里划,发出声音,那声音就像一支乐曲。
4.月亮是长了腿的,爬到了穿衣镜上。
五、1.身向榆关那畔行 故园无此声 思念家乡
2.黎明 夜晚 黄昏 早晨 3.斜风细雨不须归
4.(1)明月松间照 清泉石上流
(2)西塞山前白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥
六、示例:爸爸,您不是经常教育我不要爱慕虚荣,要勤俭节约吗?我们还是把这些剩菜打包带走吧!我去叫服务员,好吗?
七、(一)1. 一只大鸟飞了起来 鸟声 鸟影 花的 黑的 在树枝上叫 飞起来 在扑翅膀
2. 宁静 喧闹
3. 大的 小的 花的 黑的 在树枝上叫 飞起来 在扑翅膀
4.鸟的天堂 巴金
(二)、1.婉转 日夜不停 凝视
2.拟人 半边新月 表示意思的递进
3.我望久了,眼帘中像有无数的针刺着一般,我倦极了,倒在绿茸茸的嫩草上悠悠地睡了。
4.蓬头乱发地跳跃 学蛤蟆跳 与鸟齐歌唱
5.ABCD
6.C
7.示例:我望着这漫天飞舞的柳絮,有时我会把它们看作是我的小伙伴,轻轻地捕捉它们;更有时,我会把它们看作是仙境中的小精灵,而我就是这仙境中的公主。
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