7.怎么都快乐 课件（共33张PPT）

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部编小学语文一年级下册
怎么都快乐
课文导读
你喜欢游戏吗？让我们走进课文，感受一下游戏的快乐吧！
字词学习
我
会
认
怎么
怎样
独自
孤独
独
怎
zěn
dú
字词学习
跳绳跳舞
跳绳
绳子
绳
跳
shéng
我
会
认
tiào
字词学习
羽
得
我
会
认
得亏
可得
羽毛
羽翼
děi
yǔ
字词学习
戏
球
我
会
认
地球
球体
京戏
戏曲
qiú
xì
字词学习
篮
排
我
会
认
排队
排球
篮子
篮球
pái
lán
字词学习
运
连
我
会
认
连体
连接
运气
运行
lián
yùn
字词学习
摘
红
花
独
排
球
跳
篮
连
戏
运
怎
绳
字词学习
我
会
写
玩
读音：wán
笔顺：
玩耍
玩乐
游玩
结构：
左右
书写指导：“王”+“元”=“玩”“王”最后一笔变提。
我
会
写
造句：我和小明一起去玩耍。
组词：
字词学习
我
会
写
很
读音：hěn
笔顺：
很快
很好
结构：
左右
书写指导：左窄右宽。左右相平，注意双人旁的写法，右边部分竖提的竖要直。
我
会
写
造句：孩子，你的表现真的很好！
组词：
字词学习
当
读音：dāng
笔顺：
组词：
当然
应当
结构：
上下
书写指导：首笔竖要写在竖中线上；“彐”横间距相等。
我
会
写
造句：我们应当遵守交通规则。
字词学习
音
读音：yīn
笔顺：
组词：
音乐
知音
结构：
上下
书写指导：上宽下窄，上部分“立”的一横拉长压在横中线上，突出主笔。
我
会
写
造句：我特别喜欢音乐。
字词学习
讲
读音：jiǎng
笔顺：
组词：
讲师
讲课
演讲
结构：
左右
书写指导：左窄右宽。“
井”
的长横穿插到提的上方。
我
会
写
造句：老师讲课的方式很受大家喜欢。
字词学习
行
读音：xíng
笔顺：
组词：
行走
出行
发行
结构：
左右
书写指导：左高右低，右边部分第二横要长并穿插到双人旁第二撇的下方，竖钩的竖要直。
造句：我们一起去北京旅行。
我
会
写
字词学习
许
读音：
xǔ
笔顺：
书写指导：右边部分“午”的竖要写直，第二横穿插到言字旁提的上方。
造句：我有许多玩具娃娃。
我
会
写
结构：
左右
组词：
许多
许可
或许
字词学习
多音字
得
de
(飞得高)
dé
(得失)
děi(得亏)
字词学义词
近义词：
独自——
反义词：
独——
众
静悄悄——
闹哄哄
单独
轮流——
依次
许多——
很多
独自——
结伴
正好——
不巧
正好——
恰巧
字词学习
词语解释
依照次序一个接替一个，周而复始。
形容非常安静没有声响。
自己一个人；单独地。
【独自】
【静悄悄】
【轮流】
课文感知
1.
联系上下文了解“独自、静悄悄、有劲”等词语的意思，结合生活实际积累“跳绳、踢足球”等词语。
2.
借助拼音，正确、流利地朗读诗歌；联系生活实际，读出诗歌的情趣，在反复朗读中感受诗歌的节奏，体会生活中处处有快乐。
课文解读
表明独自一人时的开心。
独处时宁静的氛围。
一个人玩，很好！
独自一个，静悄悄的，
课文解读
列举了一个人时的玩法，突出了玩时的快乐和玩法的多样性。
正好用纸折船，折马……
踢毽子，跳绳，搭积木，
当然还有看书，画画，听音乐……
课文解读
两个人玩，很好！
讲故事得有人听才行，
你讲我听，我讲你听。
还有下象棋，打羽毛球，
坐跷跷板……
列举了两个人才能玩的玩法。
说明讲故事一个人是玩不了的，必须有人讲有人听。
课文解读
三个人玩，很好！
讲故事多个人听更有劲，
你讲我们听，我讲你们听。
两个人甩绳子，
你跳，我跳，轮流跳。
列举三个人时的玩法。
说明人越多，玩得就越开心。
和睦相处，团结友爱。
朗读时要读出高兴、快乐的语气。
课文解读
四个人玩，很好！
五个人玩，很好！
许多人玩，更好！
连用三个感叹号，表达了许多人在一起玩时非常快乐。
课文解读
人多，什么游戏都能玩，
拔河，老鹰捉小鸡，
打排球，打篮球，踢足球……
连开运动会也可以。
许多人的玩法，集体的快乐，渗透团队意识。
课文结构
怎么都快乐
一个人：
折纸船、折纸马、踢毽子、跳绳、搭积木……
人多招多乐趣多
团结合作快乐多
两个人：
讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板……
三个人：
讲故事、轮流绳跳……
四个人：
拔河，老鹰捉小鸡，打排球，
打篮球，踢足球……
知识拓展
学写动宾结构的短语
本课列举的各种游戏都是以相同的形式出现：踢毽子、讲故事、打排球、听音乐……前面是表示动作的词，后面是表示名称的词。这类词语的结构是动词+名词，叫动宾短语，表示做什么。
知识拓展
举例：
下课了，同学们来到操场上做游戏，有的丢沙包，有的踢毽子，有的跳大绳，有的拍皮球，真好玩！
课堂小结
本课是一首儿童诗，充满了童趣,语言生动有趣。通过简短的句式和相似的构段方式，让我们感悟到快乐的含义：独处一人是一种快乐，与他人相处也是一种快乐，学会为别人付出更是一种快乐；玩耍是快乐，学习也是快乐。
随堂小练
一、选择合适的字填空。(填序号)
①跳　②听　③洗　④系　⑤打　⑥下
(　　　)皮筋　(　　　)象棋　(　　　)衣服
(　　　)广播　(　　　)排球　(　　　)鞋带
二、照样子，写词语。
例：静悄悄　　　　(　　　　)
(　　　　)　　　(　　　　)
①
⑥
③
②
⑤
④
绿油油
金灿灿
黑乎乎
课后习题解析
这些词语是表示游戏名称的词语，认真读一读，就会发现加点的都是表示动作的词，后面跟着的是表示名称的词，在日常生活中这样的词语还有：看电视、钓鱼、打网球、跳高、打乒乓球、下象棋等。
读一读，说一说。
跳
绳
踢足球
讲故事
听音乐
打排球
玩游戏
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课后作业
熟读课文，巩固生字词。