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人教版八年级物理上学期导学案
第六章质量与密度
6.4
密度与社会生活
【学习目标】1、知道物质的密度随温度的变化而变化的现象;
理解和掌握用测定密度来鉴别物质的方法;
3、灵活运用ρ=m/V及其两个变形式。
【学习过程】
一、自主学习:
1.阅读课本P120第1.2段,填空:
(1)风的形成:
(2)
能改变物质的密度,原因是物质的
一定时,
使物质的体积发生了变化,即一般物质有
的性质,即在
一定时,
升高时,体积
,密度
;
降低时,体积
,密度
。
(3)气体的
最显著,它的
受温度的影响最大,一般固体、液体的
不明显,故
受温度的影响比较小。
2.
读课文p120第3、4自然段,填空:
(1)水的反常膨胀:
温度低于4℃时,随着温度的降低,水的体积
,密度
;
温度高于4℃时,随着温度的升高,水的体积
,密度
。
由此你能正确解释自来水管被冻裂的原因吗?
(2)由水的反常膨胀知道,水的密度在
℃时是最大的。我们通常说的水的密度为1×103
kg/m3
,一般是就是该温度下的密度。
(3)根据气体的密度随温度变化而变化的现象,试分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面的道理:
3.
读课文p121的内容,填空:
(1)可以通过间接测量密度的方法来鉴别物质,因为密度是物质的
,不同的物质密度一般
,其基本思路:先求出该物质的密度数值,再查密度表确定属于那种物质。此法可以来判断物质的真伪,如阿基米德判断皇冠的真伪。
(2)用密度鉴别物质时注意:有些物质的密度是相同的,计算出密度后,有时我们还要结合物质的物理性质加以判断,如物质的颜色,硬度,气味等等。
二、合作互助
小组成员交流讨论
三、课堂检测与中考链接
1.小明的妈妈买了一条金项链。小明想知道项链是否是纯金的,他可以测量项链的( )
A.质量
B.体积
C.密度
D.长度
2.某研究性学习课题小组在老师的指导下,完成“水的体积随温度变化”的研究,得到如图所示的图象。根据这个图线,可得到水的温度从8℃降到2℃的过程中有关水的变化的一些信息,下列说法正确的是( )
A.水遵从热胀冷缩的规律
B.水的体积先变大后变小
C.水的密度先变小后变大
D.水在4°C时密度最大
3.鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的,经调配后不同颜色的酒界面分明,这是由于不同颜色的酒具有不同的(
)
A.质量
B.体积
C.温度
D.密度
4.体温计示数升高时,关于体温计内的水银,下列物理量不变的是(
)
体积
B.质量
C.密度
D.温度
5.密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法中正确的是(??
)
A.?固体密度一定比液体密度大??
B.?乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大??
C.?为减轻质量,比赛用的自行车采用强度高、密度大的材料制造??
D.?一杯酒精用去一半后剩余酒精的密度变为原来的一半
6.北方冬天的暖气片一般安装在窗户的________(填“上方”或“下方”),这是由于热空气的密度比冷空气的密度要________,而使室温升的快。
7.寒冬,室外装满水的缸容易破裂。因为,通常气温低于________℃时,缸里的水从表面开始凝固,而冰的密度比水小,水结成冰后质量________,体积________(填“变大”“变小”或“不变”),从而把水缸胀裂。
8.某运动员获得了一枚金牌,拿回家后,为了鉴别金牌是否是纯金制成的,他测出了金牌的质量为12.5g,体积为0.75cm3?
,
问金牌是否是纯金制成的?(ρ金=19.3×103kg/m3)
9.铝的密度为2.7g/cm3,有一质量为540g,体积为300cm3的空心铝球。(已知ρ铝=2.7×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)通过计算判断此球是空心还是实心的?
(2)若是空心的,则空心部分的体积多大?
(3)若将小球的空心部分注满水银,则整个铝球的质量是多少?
这节课学到了什么:
小组长检查_________
参考答案
自主学习
1.(1)空气的流动;(2)温度;质量;温度;热胀冷缩;质量;温度;增大;减小;温度;减小;增大;(3)热胀冷缩;密度;热胀冷缩;密度
2.(1)变大;变小
;变大;变小
(2)4
3.(1)特性;不同
三、课堂检测与中考链接
1.C
2.D
3.D
4.B
5.B
6.
下方;小
7.
0;不变;变大
8.金牌的密度ρ=
=16.7
=16.7
19.3×103kg/m3
所以不是纯金制成的。
9.(1)通过计算判断此球是空心的;(2)100cm3;(3)1900g
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