22 月光曲
一、下列加点字中的读音有误的一项是( )。
A.谱曲(pǔ) 莱茵河(lái)
B.盲人(mánɡ) 纯熟(chún)
C.琴键(jiàn) 霎时间(shà)
D.一缕轻纱(lǔ) 陶醉(táo)
二、选词填空。
( )盘 ( )设 ( )康
( )醉 ( )出 ( )气
( )人 教( ) 病入膏( )
三、感受月光,完成练习。
1.观察月光补充词语:( )的月光
( )的月光 ( )的月光
2.和“月光”有关的四字词语:
________星稀 众星________
________当空 ________风高
3.和“月光”有关的诗句:____________________,____________________。
4.和“月光”有关的名曲:____________创作的《____________》。
5.把下列和“月光”有关的比喻句补充完整。
(1)月光照进窗子,茅屋里的一切好像________________________。
(2)月光似__________________,从夜空中泻下来。
四、选出对下列句子理解错误的选项。
1.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”( )
A.从这句话中能感受到盲姑娘为生活所迫,而强压住内心对音乐的热爱的无奈。
B.盲姑娘只是随口一说,她并不是真想听贝多芬的演奏。
C.盲姑娘把一直以来的愿望称作“随便说说”,说明了她对哥哥的体谅和理解。
2.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。( )
A.这两句主要表现这家人很穷,在月光的映照下,显得更凄凉。
B.在月光的照耀下,破旧的茅屋也显得有诗意,这样的美,使得贝多芬产生了创作灵感,贝多芬也同情这对兄妹,于是又弹了一曲。
C.写月光的环境描写和贝多芬弹琴没有关联,可以去掉这里面的环境描写的内容。
五、阅读下面的片段,完成练习。
①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。④月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1.请用“——”画出皮鞋匠和妹妹的联想和想象的语句。
2.第②③句描写表现了音乐节奏______,第④句描写表现了乐声______,第⑤句描写表现了乐声______。
A.气势逐渐增强 B.舒缓柔和
C.高昂激越
3.文中画横线句子的意思是( )
A.她在月光下看到了波涛汹涌的大海。
B.音乐艺术的巨大感染力给她带来无穷无尽的想象,她想象自己被琴声带到了月光下的大海。
六、阅读下面的短文,回答问题。
光明的心曲
①傍晚,最后一抹斜阳穿过窗外的绿叶,幽幽地照在我写字台旁的白墙上。开始是许多斑驳的橙色光点,恍若一片微波荡漾的湖泊,然后渐渐暗下来,光点由橙色转为暗红,并且奇怪地凝成两个椭圆的光团,无声息地闪烁着……
②无意中见到的新鲜形象,总会引起我的遐想。对着墙上这两团闪闪烁烁的夕晖,我发愣了。总觉得它们像什么,像什么呢?
③蓦地,我的眼前闪出一双眼睛来,那是一位小姑娘燃烧着希望之火的眼睛……
④也是在一个晚霞似火的黄昏,从街心花园的林荫深处,飘出一阵优美的歌声。一位小姑娘在手风琴的伴奏下唱着:“在那遥远的地方,清泉在流淌,阳光在歌唱。心儿啊,飞向那遥远的地方……”歌声像清泉,在暮色中流淌;歌声像阳光,在绿荫深处照射。看见唱歌的小姑娘了,一件白色的连衣裙在晚风里飘拂,一个天蓝色的大蝴蝶结,随着歌声在她的头顶上飞舞。她唱得那么动情,我迎面走去,她竟没有看见,依然专注地唱着。
⑤看清她的眼睛时,我不由吃了一惊:一双多么漂亮的大眼睛,然而,又黑又长的睫毛下,覆盖着一层灰色的阴影——啊,竟是一位盲姑娘!
⑥我心头一颤,这样美妙、这样无忧无虑的歌声,怎么可能从一位盲姑娘的口中唱出?
⑦“……清泉在流淌,阳光在歌唱……”
⑧歌声依然飘来,盲姑娘陶醉在她的歌声里。她两手合抱成拳头,紧紧地贴在胸口,头微微昂起,仿佛在遥望着远方:那流着清泉,飘着阳光的地方……从她动情而又纯美的歌声里,从她幸福而又神往的微笑里,我似乎也看到了她向往的那个光明灿烂的地方。我知道,在她的憧憬里,这远方绝不是虚幻的,这足以驱散她眼前的黑暗。
⑨唱吧,盲姑娘,你有一颗向往光明的心,你的生命之路是不会暗淡无光的。
⑩墙上的夕晖早已消失,夜色在我的小屋里弥漫,盲姑娘的那支闪着光芒的歌,却又在我的心中响起来。
1.作者听到盲姑娘唱歌时产生了怎样的联想?请在文中用“____”画出来。
2.对第⑩段中“闪着光芒的歌”含义理解最准确的一项是( )
A.指的是盲姑娘那燃烧着希望之火的眼睛。
B.指的是盲姑娘向往的光明灿烂的地方。
C.指的是盲姑娘向往光明的精神。
3.结合短文内容,说说你对“光明的心曲”这个题目的理解。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.短文开头、结尾都写到夕晖,这属于____________。开头描写的作用是推动情节的发展,结尾描写的作用是____________。
参考答案
一、D
二、键 建 健 陶 掏 淘 盲 育 肓
三、1.皎洁 朦胧 清幽 2.月明 捧月 皓月 月黑
3.明月松间照 清泉石上流 4.贝多芬 月光曲
5.(1)披上了银纱,显得格外清幽 (2)流水一样
四、1.B 2.C
五、1.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方……一个连一个朝着岸边涌过来……
2.B A C 3.B
六、1.歌声像清泉,在暮色中流淌;歌声像阳光,在绿荫深处照射。 仿佛在遥望着远方:那流着清泉,飘着阳光的地方…… 我似乎也看到了她向往的那个光明灿烂的地方。 2.C 3.示例:盲姑娘虽然眼睛看不见,但她有一颗热爱光明、向往光明的心。
4.环境描写 深化主题