五年级上册数学课件简易方程（方程）沪教版 (共16张)

《方程的认识》
30
10
100
40
用数学式子表示
x
x
x
100
用数学式子表示
x
x
x
x
100
用数学式子表示
x
100
x
x
x
100
用数学式子表示
x
100
50
125
x
x
100
用数学式子表示
125
100
50
20
x
100
请用等式表示天平平衡
a
80
36
小丁丁站在木凳上后，就和爸爸一样高了。
判断：它们是方程吗？为什么？
3+x=10
17-8=9
6+2y
8x=0
7-x﹥3
A÷B=2
（√）
（×）
（×）
（×）
（√）
（√）
方程与等式之间 的关系
等 式
方程
判断：
（1）含有未知数的式子叫方程。 （ ）
（2）所有的方程都是等式。 （ ）
（3）等式一定是方程。 （ ）
（4）等式中不含有x,就不是方程 。（ ）
（5）14+3X是方程。 （ ）
等式
14+3X=30
32
24
X
36
18
a
a
a
24＋X=32
3a＋18=36
根据图意列方程
根据题意列方程
18＋x=35
4x－3.2=12
? 18与x的和等于35。
? x的5倍等于6。
? 75比x多1.5。
④ 4个x相加的和再减去3.2等于12。
⑤ x与y的和的一半是23。
5x=6
75－x=1.5
(x＋y)÷2=23
探究与拓展
如图所示：大正方形的边长为d厘米，小正方形的边长为e厘米。

? 用方程表示d与e的等量关系：
2d=3e
?用字母式子表示拼成的大长方形的周长：
d
d
e
e
e
d
e
d
e
今天你学到了什么？