二年级上册数学一课一练除法竖式的写法,解决简单的实际问题青岛版(五四制)(含解析)

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名称 二年级上册数学一课一练除法竖式的写法,解决简单的实际问题青岛版(五四制)(含解析)
格式 docx
文件大小 98.9KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(五四制)
科目 数学
更新时间 2020-12-06 12:22:12

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文档简介

2020-2021学年青岛版五四制数学二年级上学期8.2 除法竖式的写法,解决简单的实际问题
一、单选题(共4题;共8分)
1.用一堆小棒摆尽可能多的 ,如果有剩余,可能会剩(?? )根。
A.?3根???????????????????????????????????????????B.?4根???????????????????????????????????????????C.?5根
2.王爷爷摘了74个桃子装在篮子里。如果要全部装完,它至少要准备(??? )只篮子。
A.?9?????????????????????????????????????????????B.?10?????????????????????????????????????????????C.?11
3.要使47个气球能正好平均分给8个孩子,至少应该添加(??? )个。
A.?1??????????????????????????????????????????????B.?2??????????????????????????????????????????????C.?3
4.有15个苹果,平均分给4个小朋友,每个小朋友分到( ??)个苹果?列式为15÷4=3(个)……3(个),其中的商3表示( ??)。
A.?每人分到3个?????????????????????????????????B.?分去3个?????????????????????????????????C.?还剩3个
二、判断题(共2题;共4分)
5.一个数除以7,余数最大是6。(?????? )
6.一串珠子按“一黑二白”的顺序依次穿起来,第56颗珠子是白色。(?? )
三、填空题(共7题;共16分)
7.
20÷________=________(盘)......2(个)
8.搭一个六边形用6根小棒,填一填,32根小棒可以搭________个六边形,还余________根小棒。下面算式中的5表示________,30表示________
9.△÷☆=18……9,☆最小是________,△最小是________。
10.横线上最大能填几?
________×7<45??????? 6×________<58????????? ________×8<35
11.一份早餐4元,30元最多可以买________份。
12.一批货物共重26吨,用一辆载重量为4吨的货车至少要运送________次,才能把这批货物运完。
13.把棋子按照右面的规律排列:
第29枚棋子是________(填“白棋”或“黑棋”)。
如果一共摆了29枚棋子,其中白棋有________枚,黑棋有________枚。
四、计算题(共1题;共20分)
14.竖式计算。
(1)45÷9
(2)76÷8
(3)35÷6
(4)56÷8
五、解答题(共3题;共15分)
15.一根绳子长17米,每3米做一条跳绳,可以做几条跳绳,还剩几米?
16.最多能做几套衣服?
17.二(1)班有38人租车去春游,每辆面包车限乘8人,至少需要租几辆车?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【考点】余数和除数的关系,正方形的特征及性质
【解析】【解答】 用一堆小棒摆尽可能多的 ,如果有剩余,可能会剩3根。
故答案为:A。
【分析】此题主要考查了余数和除法的关系, 观察图可知,摆一个正方形需要4根小棒,如果用一堆小棒摆尽可能多的正方形,则剩下的小棒数量可能是3或2或1根,据此解答。
2.【答案】 B
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】74÷8=9(只)……2(个),
至少需要:9+1=10(只)。
故答案为:B。
【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,桃子的总个数÷每只篮子装的个数=可以装满的篮子数量……剩下的桃子个数,不管剩下几个桃子,都需要再多准备一只篮子,据此列式解答。
3.【答案】 A
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:47÷8=5……7,8-7=1,所以至少应该添加1本。
故答案为:A。
【分析】这是一道有余数的除法,用气球的总个数除以孩子的个数,那么至少一应该添加的个数=孩子的个数-计算得出的余数。
4.【答案】 A
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】 有15个苹果,平均分给4个小朋友,每个小朋友分到( ??)个苹果?列式为15÷4=3(个)……3(个),其中的商3表示每人分到3个。
故答案为:A。
【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,苹果的总个数÷平均分的小朋友人数=每个小朋友分到的苹果个数……剩下的苹果个数,据此列式解答。
二、判断题
5.【答案】 正确
【考点】余数和除数的关系
【解析】【解答】解:由题可知除数是7,所以余数最大是6。
故答案为:正确。
【分析】在有余数除法中,余数一定比除数小。
6.【答案】 正确
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:56÷3=18(组)......2(个),第56颗珠子是白色。正确。
故答案为:正确。
【分析】一黑二白,三个珠子看做一组,56个珠子共18组余下2个,第二个是白色。
三、填空题
7.【答案】 6;3
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】20÷6=3(盘)……2(个)
故答案为:6;3。
【分析】根据题意可知,苹果的总个数÷每盘放的个数=放的盘数……剩下的个数,据此列式解答。
8.【答案】 5;2;5个六边形;5个六边形一共用的小棒总数
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】 搭一个六边形用6根小棒,填一填,32根小棒可以搭5个六边形,还余2根小棒。右面算式中的5表示5个六边形,30表示5个六边形一共用的小棒总数。

故答案为:5;2;5个六边形;5个六边形一共用的小棒总数。
【分析】根据条件“ 搭一个六边形用6根小棒 ”可知,要求32根小棒可以搭几个六边形,就是求32里面有几个6,用除法计算,商是搭的六边形个数,余数是剩下的小棒根数,据此列式解答。
9.【答案】 10;189
【考点】100以内数有余数的除法及应用,余数和除数的关系
【解析】【解答】解:☆最小是9+1=10,△最小是10×18+9=189。
故答案为:10;189。
【分析】在有余数的除法计算中,余数一定要比除数小,余数最大比除数小1,除数最小比余数大1,所以除数是10;要使被除数最小,那么除数也要最小,用最小的除数乘商再加上余数即可求出被除数。
10.【答案】 6;9;4
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】45÷7=6……3,所以6×7<45;58÷6=9……4,所以6×9<58;35÷8=4……3,所以4×8<35。
故答案为:6;9;4。
【分析】用右边的两位数除以左边的一位数,求出商和余数,商就是横线上能填的最大的数。
11.【答案】 7
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】30÷4=7(份)……2(元)
故答案为:7。
【分析】根据题意可知,总钱数÷每份早餐的价钱=最多可以买的份数……剩下的钱数,据此列式解答。
12.【答案】 7
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:26÷4≈7(次)
故答案为:7.
【分析】货物总质量除以一次运货的质量,商采取进一法,得出的得数就是至少运送的次数。
13.【答案】 白棋;18;11
【考点】100以内数有余数的除法及应用,数形结合规律
【解析】【解答】解:29÷5=5(组)……4(枚),余数是4,所以第29枚棋子是白棋;
29枚棋子中,白棋子有:5×3+3=18(枚),黑棋子有:5×2+1=11(枚)。
故答案为:白棋;18;11。
【分析】观察图形可知,这样5枚棋子一组,用29除以5求出组数和余数,余数是几,最后一枚就与每组中的第几枚相同。每组中有3枚白棋子,2枚黑棋子,根据组数和余数计算29枚棋子中白棋和黑棋的枚数。
四、计算题
14.【答案】 (1)45÷9=5

(2)76÷8=9……4

(3)35÷6=5……5

(4)56÷8=7

【考点】用7~9的乘法口诀求商,100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】两位数除以一位数商是一位数,根据乘法口诀直接确定商,商要与被除数的个位对齐,有余数的余数一定要比除数小。
五、解答题
15.【答案】 17÷3=5(条)……2(米)
答:可以做5条,还剩2米。
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】用绳子总长度除以3,求出商和余数,商就是可以做的条数,余数就是还剩的米数。
16.【答案】 25÷3=8(套)……1(米)
答:最多能做8套衣服。
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】用花布的长度除以做1套衣服用的长度,求出商和余数,商就是最多能做的套数。
17.【答案】 38÷8=4(辆)……6(人)
4+1=5(辆)
答:至少需要租5辆车。
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】用总人数除以每辆车限乘的人数求出商和余数,由于余下的人还需要1辆车,所以用商加上1就是至少需要租车的辆数。