27.《有的人》同步练习（含答案）

小学六年级语文（上）《有的人》练习题
一、看拼音，写词语。
Kuáng wàng bǎo zhàng jiān rèn zèng hèn kuì bài
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二、选择加点字的正确读音。
不朽（xiǔ qiǎo） 俯下（fǔ fù） 摔垮（shuāi lǜ）
雕刻（ké kè） 春风（chūn chōng） 群众（zhòng zòng）
憎恶（zèng zēng） 臧克家（zāng zàng）
三、比一比，组词语。
垮（ ） 朽（ ） 悼（ ） 俯（ ）
胯（ ） 巧（ ） 掉（ ） 府（ ）
率（ ） 著（ ） 肃（ ） 芳（ ）
摔（ ） 署（ ） 萧（ ） 芒（ ）
四、写出近、反义词。
1、近义词。情愿—（ ） 永远—（ ） 记住—（ ）
伟大—（ ） 抬举—（ ） 静谧—（ ）
2、反义词。死—（ ） 俯—（ ） 伟大—（ ）
节省—（ ） 柔软—（ ） 慌张—（ ）
五、正确填写“的、地、得”。
专心（ ）听讲 认真（ ）劳动 理解（ ）透彻
结实（ ）身体 热情（ ）招呼 尽情（ ）呼唤
六、补充词语。
（ ）然大悟 （ ）天相接 和（ ）可亲
抑（ ）顿（ ） 为所（ ）为 （ ）不经心
七、选词填空。
A、舍己为人 B、臭名昭著 C、恨之入骨
D、流芳百世 E、肃然起敬 F、无私奉献
1、由“俯下身子给人民当牛马”这句话，我想到了形容人物品质的词语 、
。
2、“把名字刻入石头的”是想 ，可“名字比尸首烂得更早”说明最忆
3、“骑在人民头上的”，人民对他 ；“给人民做牛马的”人民对他
因为……所以…… 如果……就…… 即使……也…… 不但……而且……
4、 他们骑在人民的头上， 人民把他摔垮。
5、 他骑在人民的头上，人民 他摔垮。
6、 他骑在人民的头上，他 会被人民摔垮。
八、按要求写句子。
1、伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”（改为转述句）

2、把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早。（改为反问句）

3、闰土回家去了。我还常常想念着闰土。（用关联词联成一句话）

4、“六一”那天，我迈着轻快的步伐，兴奋的心情来到学校。（修改病句）

九、判断下面句子说法的正误。
1、这首诗是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世13周年而写的。（ ）
2、题目“有的人”是指鲁迅先生和一切革命者。 （ ）
3、“他活着/别人就不能活的人，他的下场/可以看到。”这句话的朗读节奏是对的。（ ）
4、这首诗运用夸张的手法，批判了反动统治者，热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的
精神。 （ ）
十、阅读短文，回答问题。
悼念鲁迅先生（节选）
巴金
十月十九日，一个不幸的消息从上海的一角传出来，在极短的时间里就传遍了全中国，全世界：
鲁迅先生逝世了！
花圈、唁电、挽辞、眼泪、哀哭从中国各个地方像洪流一样地汇集到上海来。任何一个小城市的报纸上也发表了哀悼的文章，连最僻远的村镇里也响起了悲痛的哭声。全中国的良心没有像现在这样地悲痛的。这一个老人，他的一枝笔，一颗心做出了那些巨人所不能完成的事业。甚至在他安静地闭上眼睛的时候，他还把成千上万的人牵引到他的身边。不论是亲密的朋友或者恨深的仇敌，都怀着最深的敬意在他的遗体前哀痛地埋下了头。至少，在这一刻全中国的良心是团结在一起的。
我们没有多的言辞来哀悼这么一位伟大的人，因为一切语言在这个老人的面前都变成了十分渺小；我们不能单单用眼泪来埋葬死者，因为死者是一个至死不屈的英勇战士。但是我们也无法制止悲痛来否认我们的巨大损失；这个老人的逝世使我们失了一位伟大的导师，青年失去了一个爱护他们的知己朋友，中国人民失去了一个代他们说话的人，中华民族解放运动失去了一个英勇的战士。这个缺额是无法填补的。
1、写出下列词语的反义词。
逝世—（ ） 汇集—（ ） 悲痛—（ ）
2、“一个不幸的消息”的的是 。
3、文中画线句子是 句，从中我们可以体会到全中国人民
心情。
4、因为“死者是一个至死不屈的英勇战士”，所以我们“不能单单用眼泪来埋葬死者”还要 。
5、为什么鲁迅先生的逝世是一个巨大的无法填补的损失？请用“ ”把文中
句子画出来。




















附参考答案
一、看拼音，写词语。狂妄，保障，坚韧，憎恨，溃败
二、选正确读音。xiǔ，fǔ,shuāi,kè,chūn,zhòng,zèng,zàng
三、组词。垮掉，胯下。不朽，巧妙，悼念，掉下，俯下，政府，
率领，摔掉，著名，署名，严肃，萧瑟，芳香，光芒，
四、写近、反义词。1、自愿，永久，记下，伟业，抬高，安静
2、生，仰，渺小，浪费，坚硬，镇定。
五、填的、地、得。的，的，得，的，地，地。
六、补充词语。恍，水，蔼，扬挫，欲，漫
七、选词填空。1、舍己为人，无私奉献，2、不朽，臭名昭著； 3、恨之入骨，肃然起敬。
4、因为……所以……，5、如果……就……，6、即使……也……
八、按要求写句子。1、伯父摸着胡子，笑了笑，说，哈哈，还是他的记性好。
2、把名字刻人石头的，难道名字不会比尸首烂得更早？
3、虽然闰土回家去了，但是我还常常想念闰土。
4、“六一”那天，我迈着轻快的步伐来到学校。
九、判断句子说法正误。1、√，2、√，3、×。4、√
十、阅读短文，回答问题。1、出生，分散，欢喜，
2、鲁迅先生逝世了。
3、为中华民族的解放而英勇斗争。
4、中国人民失去了一个代他们说话的人，中华民族解放运动失去了一个英勇的战士。