湘教版七下地理 6.3美洲 教案
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文档简介
美洲教学设计
教学目标：
知识与技能：了解美洲大陆的地形、气候，以及人口移民等特点；初步掌握运用地图和资料归纳美洲自然特点和人文情况的方法
过程与方法：通过对南北美洲的学习，初步学会分析两个区域自然地理要素之间的差异，初步掌握搜集各国资料的方法，相互交流激发兴趣
情感态度与价值观：明确地区间的差异，了解不同地区的文化、树立正确的经济观念
教学重点：南北各异的地形、气候特点
教学难点：南北各异的地形、气候特点
教学过程：
[导入] 复习导入：出示两张幻灯片，以填空的形式回顾上节课所学内容。包括的知识点有：南北美洲分界线、美洲的海陆位置、南北美洲的主要国家和语言。
[新课]幻灯片出示题目：美洲2
幻灯片出示本节课学习内容：1、南北美洲的地形
2、南北美洲的气候
一、南北美洲的地形
自主学习1
北美洲的地形特征
阅读课本第22-23页，在图6-32北美洲地形图上用笔圈下列地形区名称，并完成以下任务
1、主要地形区名称：
海岸山脉、落基山脉、大平原、 阿巴拉契亚山脉、拉布拉多高原
2、北美洲平均海拔____,地势起伏______。
3、三大南北纵列带：
西部是高大的_____，中部是广阔的_____，东部是低矮的_______。
4、特色地形：
世界第一大岛__________。
世界第一大淡水湖___________。
出示“沿40°N北美洲地形剖面图”，对照北美洲地形图，找出A、B、C代表的地形区名称。
A、落基山 B、大平原 C、阿巴拉契亚山脉
自主学习2
南美洲的地形特征
读第24页图6-38南美洲地形图，用笔圈出安第斯山脉、奥里诺科平原、圭亚那高原、亚马孙平原、巴西高原、拉普拉塔平原、巴拉那高原，并归纳其分布特点
1、西部分布着年轻高大的_______
2、安第斯山脉以东为___________
活动（课本第24页）：比一比南北美洲地形的同异
在两图上分别标出地形区的名称
分析南北美洲地形的同异
同：两洲西侧均为高大的山系
异：北美洲地形分为三大南北纵列带，而南美洲东部则是平原与高原相间分布
二、南北美洲的气候
探究活动1
北美洲气候
1、观察北美洲1、7月气温分布图，归纳北美洲气温分布规律
（1）气温由南向北______（升高或降低）；
（2）7月气温_____1月（高于或低于）；
（3）1月南北温差____（大或小），大部分地区在0℃以下；7月南北温差_____（大或小），大部分地区在10℃以上。
2、观察北美洲年降水量分图，归纳北美洲年降水量分布规律。
（1）北美洲年降水量分布______（均匀或不均匀）。
（2）中东部地区大致从南向北_____（递减或递增）；
（3）40°N~ 60°N大陆西侧降水_____（多或少）。
3、观察北美洲气候类型分布图，归纳北美洲气候特点。
1）北美洲地跨____________
2）以____气候为主
3）_____对气候影响显著。
想一想：
如图，在北美洲中部，冬季寒冷气流可到达墨西哥湾沿岸；春夏季节，来自墨西哥湾的暖湿气流也能长驱北上，到达哈得孙湾附近。这些现象可能产生哪些影响？
1）导致中部平原和墨西哥湾沿岸冬季出现寒冷天气；
2）春夏季节能给中部平原带来丰沛降水。
探究活动2
南美洲气候
1、观察南美洲1、7月气温分布图，归纳南美洲气温分布规律：
（1）向南气温降低；
（2）1月气温高于 7月；
（3）7月南北温差大，都在0℃以上；1月南北温差小，大部分地区在20℃以上。
2、观察南美洲年降水量分布图，归纳南美洲年降水量分布规律。
1）南美洲年降水量分布不均匀
2）亚马孙河流域降水多 ，40°S—60°S大陆西侧降水丰富；
3）回归线大陆西侧和温带大陆东侧降水 少 。
3、观察南美洲气候类型分布图，归纳南美洲气候特点：
1）南美洲热带范围广阔，温带面积不大，寒带缺失。
2）气候类型以热带雨林气候和热带草原气候为主。大部分地区气候湿热。
3）西部气候分布狭窄。
知识延展
阅读1 根据气候要素的统计资料判断气候类型的方法，
一般分三步：
第一步，根据最热月出现的月份判断南、北半球。
第二步，根据最热月和最冷月平均气温判断热带、温带和寒带。最冷月平均气温高于15℃，一般为热带；最冷月平均气温高于0℃，一般为亚热带；最冷月平均气温低于0℃，一般为温带；最热月平均气温在0℃附近，一般为寒带。
第三步，根据降水多少及分配状况判断气候类型。
活动：如何判断两地的气候类型
出示美国圣弗朗西斯科和智力特木科的气候资料图
第一步：前者7月气温最多，为北半球；后都1月气温最高，为南半球。
第二步：两者最冷气温均大于0，为亚热带。
第三步：两者降水均集中在冬季（气温低的季节），因此为地中海气候。
阅读2 第29页美国的居民和经济，完成下列填空
1、美洲的原住居民______
2、美国和加拿大现在的人种是_____
3、“世界人种大熔炉”是______
4、美洲的经济发展很不平衡，美国和加拿大是________，其余国家则属于______
阅读3 南美洲矿产和农产品
南美洲有13个国家和地区。
南美洲矿产资源丰富，大量出口。能源以石油为主。
农业以种植业为主，大量出产咖啡、可可、香蕉、蔗糖等。
巴西是南美洲工农业最发达的国家。
阿根廷是主要的小麦、牛肉、羊毛出口国。
根据已学知识，完成下表。
? 北美洲 南美洲
面积 ? 1800万平方千米
五带中的位置 大部分位于北温带 ?
最长的山脉 ? 安第斯山脉
最长的河流 密西西比河 ?
主要气候类型 ? 热带雨林气候
热带草原气候
面积最大的国家 ? 巴西
主要人种 ? 以混血人种为主
国家类型 美国、加拿大发达国家 ?
课堂练习：
1.北美洲的东部主要地形是 （ ）
A.低缓的高地 B.高大的山系
C.广阔的平原 D.幽深的谷地
2.北半球冰川分布最广的地区 （ ）
A.青藏高原 B.北冰洋
C.格陵兰岛 D.西伯利亚
3.南美洲安第斯山以东地区的地形特点是 （ ）
A.平原为主 B.高原为主
C.山地为主 D.平原与高原相间分布
4.读右图，完成下列各题。
（1）数码代表的地理事物名称：
河流：①____________
②____________
山脉：③____________
④____________
（2）⑤处的群岛名称是
___________。
（3）美洲西侧气候在沿海呈南北狭长分布的原因是什么？
因为受科迪勒拉山系的阻挡。
练一练：南北美洲的地理环境差异
项目
大洲
面积（万千米?）
五带中的位置 地形分布
最长山脉 最长河流 主要气候类型
西部 中部和东部
名称 流向 注入地 主要流经国家
北美洲 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
南美洲
教学目标：
知识与技能：了解美洲大陆的地形、气候，以及人口移民等特点；初步掌握运用地图和资料归纳美洲自然特点和人文情况的方法
过程与方法：通过对南北美洲的学习，初步学会分析两个区域自然地理要素之间的差异，初步掌握搜集各国资料的方法，相互交流激发兴趣
情感态度与价值观：明确地区间的差异，了解不同地区的文化、树立正确的经济观念
教学重点：南北各异的地形、气候特点
教学难点：南北各异的地形、气候特点
教学过程：
[导入] 复习导入：出示两张幻灯片，以填空的形式回顾上节课所学内容。包括的知识点有：南北美洲分界线、美洲的海陆位置、南北美洲的主要国家和语言。
[新课]幻灯片出示题目：美洲2
幻灯片出示本节课学习内容：1、南北美洲的地形
2、南北美洲的气候
一、南北美洲的地形
自主学习1
北美洲的地形特征
阅读课本第22-23页，在图6-32北美洲地形图上用笔圈下列地形区名称，并完成以下任务
1、主要地形区名称：
海岸山脉、落基山脉、大平原、 阿巴拉契亚山脉、拉布拉多高原
2、北美洲平均海拔____,地势起伏______。
3、三大南北纵列带：
西部是高大的_____，中部是广阔的_____，东部是低矮的_______。
4、特色地形：
世界第一大岛__________。
世界第一大淡水湖___________。
出示“沿40°N北美洲地形剖面图”，对照北美洲地形图，找出A、B、C代表的地形区名称。
A、落基山 B、大平原 C、阿巴拉契亚山脉
自主学习2
南美洲的地形特征
读第24页图6-38南美洲地形图，用笔圈出安第斯山脉、奥里诺科平原、圭亚那高原、亚马孙平原、巴西高原、拉普拉塔平原、巴拉那高原，并归纳其分布特点
1、西部分布着年轻高大的_______
2、安第斯山脉以东为___________
活动（课本第24页）：比一比南北美洲地形的同异
在两图上分别标出地形区的名称
分析南北美洲地形的同异
同：两洲西侧均为高大的山系
异：北美洲地形分为三大南北纵列带，而南美洲东部则是平原与高原相间分布
二、南北美洲的气候
探究活动1
北美洲气候
1、观察北美洲1、7月气温分布图，归纳北美洲气温分布规律
（1）气温由南向北______（升高或降低）；
（2）7月气温_____1月（高于或低于）；
（3）1月南北温差____（大或小），大部分地区在0℃以下；7月南北温差_____（大或小），大部分地区在10℃以上。
2、观察北美洲年降水量分图，归纳北美洲年降水量分布规律。
（1）北美洲年降水量分布______（均匀或不均匀）。
（2）中东部地区大致从南向北_____（递减或递增）；
（3）40°N~ 60°N大陆西侧降水_____（多或少）。
3、观察北美洲气候类型分布图，归纳北美洲气候特点。
1）北美洲地跨____________
2）以____气候为主
3）_____对气候影响显著。
想一想：
如图，在北美洲中部，冬季寒冷气流可到达墨西哥湾沿岸；春夏季节，来自墨西哥湾的暖湿气流也能长驱北上，到达哈得孙湾附近。这些现象可能产生哪些影响？
1）导致中部平原和墨西哥湾沿岸冬季出现寒冷天气；
2）春夏季节能给中部平原带来丰沛降水。
探究活动2
南美洲气候
1、观察南美洲1、7月气温分布图，归纳南美洲气温分布规律：
（1）向南气温降低；
（2）1月气温高于 7月；
（3）7月南北温差大，都在0℃以上；1月南北温差小，大部分地区在20℃以上。
2、观察南美洲年降水量分布图，归纳南美洲年降水量分布规律。
1）南美洲年降水量分布不均匀
2）亚马孙河流域降水多 ，40°S—60°S大陆西侧降水丰富；
3）回归线大陆西侧和温带大陆东侧降水 少 。
3、观察南美洲气候类型分布图，归纳南美洲气候特点：
1）南美洲热带范围广阔，温带面积不大，寒带缺失。
2）气候类型以热带雨林气候和热带草原气候为主。大部分地区气候湿热。
3）西部气候分布狭窄。
知识延展
阅读1 根据气候要素的统计资料判断气候类型的方法，
一般分三步：
第一步，根据最热月出现的月份判断南、北半球。
第二步，根据最热月和最冷月平均气温判断热带、温带和寒带。最冷月平均气温高于15℃，一般为热带；最冷月平均气温高于0℃，一般为亚热带；最冷月平均气温低于0℃，一般为温带；最热月平均气温在0℃附近，一般为寒带。
第三步，根据降水多少及分配状况判断气候类型。
活动：如何判断两地的气候类型
出示美国圣弗朗西斯科和智力特木科的气候资料图
第一步：前者7月气温最多，为北半球；后都1月气温最高，为南半球。
第二步：两者最冷气温均大于0，为亚热带。
第三步：两者降水均集中在冬季（气温低的季节），因此为地中海气候。
阅读2 第29页美国的居民和经济，完成下列填空
1、美洲的原住居民______
2、美国和加拿大现在的人种是_____
3、“世界人种大熔炉”是______
4、美洲的经济发展很不平衡，美国和加拿大是________，其余国家则属于______
阅读3 南美洲矿产和农产品
南美洲有13个国家和地区。
南美洲矿产资源丰富，大量出口。能源以石油为主。
农业以种植业为主，大量出产咖啡、可可、香蕉、蔗糖等。
巴西是南美洲工农业最发达的国家。
阿根廷是主要的小麦、牛肉、羊毛出口国。
根据已学知识，完成下表。
? 北美洲 南美洲
面积 ? 1800万平方千米
五带中的位置 大部分位于北温带 ?
最长的山脉 ? 安第斯山脉
最长的河流 密西西比河 ?
主要气候类型 ? 热带雨林气候
热带草原气候
面积最大的国家 ? 巴西
主要人种 ? 以混血人种为主
国家类型 美国、加拿大发达国家 ?
课堂练习：
1.北美洲的东部主要地形是 （ ）
A.低缓的高地 B.高大的山系
C.广阔的平原 D.幽深的谷地
2.北半球冰川分布最广的地区 （ ）
A.青藏高原 B.北冰洋
C.格陵兰岛 D.西伯利亚
3.南美洲安第斯山以东地区的地形特点是 （ ）
A.平原为主 B.高原为主
C.山地为主 D.平原与高原相间分布
4.读右图，完成下列各题。
（1）数码代表的地理事物名称：
河流：①____________
②____________
山脉：③____________
④____________
（2）⑤处的群岛名称是
___________。
（3）美洲西侧气候在沿海呈南北狭长分布的原因是什么？
因为受科迪勒拉山系的阻挡。
练一练：南北美洲的地理环境差异
项目
大洲
面积（万千米?）
五带中的位置 地形分布
最长山脉 最长河流 主要气候类型
西部 中部和东部
名称 流向 注入地 主要流经国家
北美洲 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
南美洲