语文四年级上册第三单元 口语交际：爱护眼睛，保护视力 课件(共17张PPT)

口语交际：爱护眼睛，保护视力
同学们，你们知道眼睛是由哪些部分组成的吗？
我们刚才看了有关眼睛的图片，也认识了眼睛的基本构造，请同学们讨论一下，眼睛在我们的日常生活中有什么作用呢？
帮助我们读书写字
看电视、玩电脑
春游时，欣赏美丽的风景 ……
眼睛有那么多作用，请大家观察我们身边有没有戴眼镜的同学，问问他们，如果摘下眼镜，看到的世界是什么样子的。
模糊不清
感觉不舒服
请这些同学说一说自己平时怎样看书、看电视、写字的。
看书、写字、看电视时离得太近，
喜欢躺着看书……
原来这些戴眼镜的同学有一个共同点，那就是他们看书、看电视的姿势不正确，从而造成了近视。
除了姿势不正确，还有哪
些行为会对眼睛造成伤害呢?
在太阳底下看书；
长时间玩手机；
看书、写字的时间太长；
边走路，边看书；
躺在床上、沙发上看书。
联系生活实际谈谈这些做法对眼睛有哪些伤害。
造成视力模糊、眼睛疼、流泪，时间久了就会导致近视。
视力不好，影响学习效率和生活。
可能会影响将来的就业机会……
为了能够健康成长，我们从小就要爱护自己的眼睛。那我们怎样才能爱护眼睛，保护视力呢？
近视产生的原因
读写姿势要端正，
眼睛离书本的距离不要太近，
注意用眼卫生，养成良好的卫生习惯。
通过食物疗法改善和预防近视。
每天坚持做眼保健操。
接下来考考同学们，看看哪些同学用眼正确，哪些是错误的？
为了预防近视， 我们如何做到用眼卫生？怎样养成良好的卫生习惯呢?
预防近视 要做到“三注意”“两不看”：
三注意：
1.看书写字眼睛与书本距离30厘米左右；
2.看书一小时，要休息几分钟；
3.字要写大些，要清楚整齐。
两不看：
1.光线太暗不看书；
2.躺卧不看书。
同学们，通过这次的合作学习，你们有什么收获？能不能各自谈谈你们自己的想法呢？
同学们,眼睛是心灵的窗户，所以请同学们在生活中要注意用眼卫生，保护好眼睛，让自己有一个光明、美好的未来。