冀人版（2017秋） 三年级上册1.4课测量温度 （答案没有单独分开）

第4课 测量温度
一、填空。
1.物体的冷热程度叫(温度)。
2.温度常用的单位是(摄氏度),用符号(℃)来表示。
3. (温度计)是测量温度的工具。
4.读取液柱示数时，视线与温度计液面持(水平)状态。
5.使用温度计测量水的温度时，手持温度计的上端，将温度计下端浸人水中,不能碰到水杯的(底)与(壁)。
6.感知水的温度时,应先用(手背)触摸杯壁，感觉水的冷热，避免烫伤。7.现在人们常用(体温枪)测量身体的温度。
二、选择。
1.感觉水杯温度时,一般先用( A )触摸杯壁。
A.手背
B.手心
C.手指
2.物体的冷热程度叫( C )。
A.质量
B.重量
C.温度
D.高度
3.温度常用( B )来表示。
A.平方米
B.摄氏度
C.立方厘米
4.( D )是测量温度的工具。
A.皮尺
B.托盘天平
C.刻度尺
D.温度计
5.读取温度计液柱示数时，视线应( B )温度计液面。
A.俯视
B.平视
C.仰视
三、判断。
1.物体的冷热程度用高度来表示。(X)
2.温度常用摄氏度来表示。( V)
3.温度计是测量温度的工具。(V)
4.测量温度时，应手持温度计的上端，将温度计下端浸入水中，不能碰到水杯的底和壁。(V )
5.读取温度计液柱示数时，视线应与温度计液面持平。(V )
6.我们经常喝温开水，因为温度太低容易烫伤。( X )
7.在测量感知水温时，为避免烫伤，应先用手背触摸杯壁，感觉水的冷热。(V )
8.所有温度计都可以用来测量体温。(X )
四、实验与探究。
[实验名称]用手指感知水的冷与热
[实验材料]热水、温水、冷水各一杯(注意 热水温度不要超过70C,以免烫伤)
[实验过程]
1.将左手一个手指放人热水中,右手一个手指放人冷水中。
2.5秒钟后,将两个手指同时放人温水中。
[实验发现]左手的手指感觉温水是凉的，右手的手指感觉水是热的。[实验结论]人们对冷热的感觉有时是不准确的。
五、课后习题解答。
1.在日常生活中，怎样判断水的冷热?
答:将两杯水平放在水平桌面上,用手背去触摸杯壁,感知水的温度。感觉烫的水的温度高,感觉凉的则温度低。
2.分别将两个手指放人热水和冷水中。5秒后，再将两个手指同时放人温水中，两个手指对水温的感觉相同吗?
答:不相同。从热水中拿出的手指感觉温水是凉的;从冷水中拿出的手指感觉温水是热的。
3.人们对冷热的感觉有时是不准确的。怎样准确判断水的冷热?
答:在人们对冷热的感觉不准确时,我们可以使用温度计来准确地测量水温。测量水温时，应手持温度计的上端，将温度计下端浸入水中,不能碰到水杯的底与壁,视线与温度计液面持水平状态,读取液柱示数。温度高则水热，温度低则水冷。
4.观察酒精温度计。它上面的每一个刻度表示多少摄氏度?最大量程是多少?用手捂住它下端的玻璃泡会怎样?
答:酒精温度计每一个刻度表示2摄氏度,最大量程略大于78度。用手捂住它下端的玻璃泡，酒精温度计所示的温度会上升。
六、拓展思维。
一天中人体的温度变化有什么规律?
答:虽然人体的温度是比较恒定的，但并非一成不变、人体的温度会受多种因素的影响，有一定的正常波动范围。如昼夜的变化，人体的温度在昼夜间有周期性变化，一昼夜之间，在清晨0-4时最低，从7-9时急剧上升，以后则缓慢上升，至17-19时达最高值，继而下降，至23-24时达稳定值。此外,外在条件对人体的温度变化也有影响，例如长期夜班工作的人,体温周期性波动与一般人不同，可能出现夜间体温升高,白天体温下降。