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人教版初中化学九年级上册
《6.2二氧化碳制取的研究》同步练习
在实验室制取二氧化碳最合适的原料是(
)
A.石灰石与浓盐酸?
B.石灰石与稀盐酸
C.碳酸钠与稀盐酸?
D.石灰石与稀硫酸
2.二氧化碳只能用向上排空气法收集的原因是(
)
A.难溶于水且密度比空气大
B.难溶于水且密度比空气小
C.能溶于水且密度比空气大
D.易溶于水且密度比空气小
3.某班同学在实验室制取二氧化碳，下面是某学习小组的实验操作，其中正确的是(?
）
??
实验室里现有：氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器：
利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是
（填序号），药品
是
，反应的化学方程式为
。
（2）若补充一种仪器
试管
(填仪器名称)，再利用上述仪器和药品还可以制取氧气，你选择的仪器是
（填序号），反应的化学方程式为
。
5.以下反应都有二氧化碳生成，适合在实验室制取二氧化碳的反应是(
A.CaCO3高温分解
B.木炭还原氧化铜
C.木炭的燃烧
D.石灰石与稀盐酸反应
6.如图是在实验室制取二氧化碳的一种装置示意图。请回答
下列问题：
反应生成CO2的化学方程式是
。
(2)为了检查该装置的气密性，可用止水夹夹紧胶皮管，
然后通过长颈漏斗向锥形瓶内注水，若
，说明
装置的气密性良好。
（3）在实验过程中加注稀盐酸的液面必须浸没长颈漏斗的下端管口，理由是
。
7.足量盐酸与100g碳酸钙反应，生成二氧化碳的质量是多少?[相对原子质量：C12
O16
Ca40]
1．（
2019年广西百色）下图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题：
（1）仪器a的名称是
。
（2）实验室用高锰酸钾来制取氧气，可选择的发生装置为
(填序号)，其反应的化学方程式为
，为了收集较为纯净的氧气，最好选用的收集装置是
(填序号)。
（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为
，最好选用的发生装置是
（填序号）,用D装置收集二氧化碳气体时，导管伸至接近集气瓶底部的原因
。
2.
（
2020年广西百色）如图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题：
(1)仪器a的名称是____________
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为
,收集较为纯净的氧气应选择的装置是________(填装置字母)。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，发生反应的化学方程式是
,将
接近集气瓶口，若观察到木条熄灭，说明二氧化碳已收集满。
3.(广西桂林市)请帮助小红利用图所示的实验装置制备CO2。
(1)仪器①的名称是
，装入药品之前应先进行的操作是
。
(2)在实验室制取一瓶CO2气体，应选择的气体发生装置是
（填装置代号)。按气体从左到右流动，导管口的连接顺序是c→
→
(填接口代号)。检验CO2已经收集满的操作是
。
[同步练习]参考答案
[基础达标]
B
C
B
4.（1）①②⑦⑧
，
石灰石和稀盐酸
，
CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O
（2）试管，①③④⑤⑥，
[能力提升]
5.D
6.（1）CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O
（2）漏斗内液面保持不变
（3）防止气体从漏斗上口逸出
7.解：设生成二氧化碳的质量为Xg
CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O
100
44
100g
xg
100x=100×44
X=44g
答：略
[中考链接]
1.（1）试管
（2）B，
，E
（3）CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2+H2O↑，A，便于排出空气
2.（1）铁架台，（2）
，E
（3）CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2+H2O↑，燃着的木条
3.（1）铁架台，检查装置的气密性
（2）B，a、b，用燃着的木条放在导管口b，木条熄灭，证明收集满。
基础达标
带火星的火柴
桌面
A.连接仪器
B.检查气密性
C.取用石灰石
D.验满
①?
②?
③?
④?
⑤?
⑥?
⑦?
⑧
能力提升
止水夹
中考链接
①
C
A
B
C
①
C
△
2KClO3
2KCl＋3O2↑
MnO2
△
2KMnO4
K2MnO4＋MnO2
+
3O2↑
△
2KClO3
2KCl＋3O2↑
MnO2
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《6.2二氧化碳制取的研究》导学案
1.能熟练书写实验室制取二氧化碳的化学方程式
2.能正确选择实验室制取二氧化碳的实验装置
3.记得实验室制取气体的一般思路和方法
1.在实验室制取二氧化碳：
(1)反应原理：常用
与大理石(或石灰石，主要成分都是
）
?反应，反应的化学方程式为
。
(2)收集方法：一般用
法，其原因
。
(3)检验方法：将气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水
，则气体是二氧化碳。
（4)验满方法：将
放在集气瓶口，木条
，证明已收集满二氧化碳气体。
2.在实验室制取气体的一般思路和方法：
(1)确定制取气体的反应原理：选用什么药品、在什么条件下通过什么反应来制取该气体。
(2)确定实验装置：
①确定发生装置的依据：
和
。
装置一：
型
装置二：
型
②确定收集装置的依据：
和
。
装置一：排水法
装置二：向上排空气法
装置三：向下排空气法
(3)检验制取的气体就是所要制取的气体。
探究一：实验室制取二氧化碳
1.实验装置：
发生装置的选择依据是：
和
。
收集装置的选择依据是：
和
。
2.实验步骤：①检查气密性②装药品：先加大理石，后加稀盐酸③验证二氧化碳④收集气体⑤验满
3.验证二氧化碳的方法：
。
4.验满方法：
。
[中考链接]
1．（
2019年广西百色）下图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题：
（1）仪器a的名称是
。
（2）实验室用高锰酸钾来制取氧气，可选择的发生装置为
(填序号)，其反应的化学方程式为
，为了收集较为纯净的氧气，最好选用的收集装置是
(填序号)。
（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为
，最好选用的发生装置是
（填序号）,用D装置收集二氧化碳气体时，导管伸至接近集气瓶底部的原因
。
2.
（
2020年广西百色）如图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题：
(1)仪器a的名称是____________
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为
,收集较为纯净的氧气应选择的装置是________(填装置字母)。
实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，发生反应的化学方程式是
,将
接近集气瓶口，若观察到木条熄灭，说明二氧化碳已收集满。
[中考链接]参考答案
1.（1）试管
（2）B，
，E
（3）CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2+H2O↑，A，便于排出空气
2.（1）铁架台，（2）
，E
（3）CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2+H2O↑，燃着的木条
探究二：实验室制取气体的一般思路和方法
1.确定制取气体的
。
2.确定制取气体时应采用的实验装置，包括
和
。
3.确定如何验证制得的气体就是所要制取的气体
[练一练]根据下图中的实验装置，回答有关问题。
⑴
氢气是相同条件下密度最小的气体，难溶于水。实验室中可以用金属锌与稀硫酸反应制取氢气，其发生装置应选择
（选A、B或C），收集装置可选择
。
⑵若用装置甲来制取二氧化碳,则其优点是
,
若用乙装置来收集氢气，气体应从
（填“a”或“b”）端通入。
[练一练]参考答案
B或C，E或F
可以控制反应的发生与停止，b
学习目标
自主学习
气体
气体
气体
合作探究
分液漏斗
（装置简单）
（方便添加液体）
（可以控制反应速率）
（可以控制反应发生与停止）
△
2KMnO4
K2MnO4＋MnO2
+
3O2↑
△
2KClO3
2KCl＋3O2↑
MnO2
甲
乙
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课题2
二氧化碳制取的研究
人教版
初中化学
第六单元
碳和碳的氧化物
导入新课
单质碳的化学性质
1.常温下稳定性（不活泼）
2.可燃性:
C
+
O2
CO2(充分燃烧)
点燃
2C
+
O2
2CO(不充分燃烧)
点燃
3.还原性:
(能夺得氧)
2CuO
+C
2Cu+CO2↑
高温
2Fe2O3
+3C
4Fe+3CO2↑
高温
2CO2
+C
2CO
高温
思考：这些反应能用于实验室制取CO2吗？
学习目标
1
2
3
能熟练书写实验室制取二氧化碳的化学方程式
能正确选择实验室制取二氧化碳的实验装置
记得实验室制取气体的一般思路和方法
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
?
2KClO3
2KCl
+3O2↑
?
MnO2
2H2O2
2H2O
+O2↑
MnO2
[氧气和二氧化碳的实验室制取比较]
自主学习—温故知新
（紫色固体）
（白色固体）
加热固体型
固液常温型
排水集气法
实验室制取二氧化碳原理：用稀盐酸与大理石（或石灰石）反应
CaCO3
+2HCl
＝
CaCl2
+H2CO3
碳酸（
H2CO3
）很不稳定，容易分解生成二氧化碳和水
H2CO3
＝H2O+CO2↑
总的化学方程式：
CaCO3
+2HCl
＝CaCl2
+H2O+CO2↑
[氧气和二氧化碳的实验室制取比较]
自主学习—温故知新
固体
液体
常温
（据此：实验室制取二氧化碳用什么实验装置呢？）
实验室制取二氧化碳的装置
【探究一】
制取少量二氧化碳气体
方便添加稀盐酸
便于控制反应速率
制取装置：固液常温型
收集方法：向上排空气法（原因是：二氧化碳能溶于水且密度比空气
）
长颈漏斗
分液漏斗
合作探究
大
①检查气密性
②先加大理石，后加稀盐酸
③验证方法
燃着的木条
熄灭
澄清石灰水
变浑浊
⑤验满方法
④收集气体
合作探究
【探究一】
实验室制取二氧化碳的实验步骤
1．（2018年广西百色）下图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题：
（1）仪器a的名称是
。
课堂演练
长颈漏斗
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，可选择的发生装置为
（填序号），二氧化锰在反应中起
作用，反应的化学方程式为
。
（3）用
来检验氧气，用排水法收集氧气完毕后，先撤酒精灯的后果是
。
课堂演练
A
催化
2KClO3
2KCl
+3O2↑
?
MnO2
带火星的木条
水倒吸炸裂试管
2．（
2019年广西百色）下图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题：
（1）仪器a的名称是
。
（2）实验室用高锰酸钾来制取氧气，可选择的发生装置为
(填序号)，其反应的化学方程式为
，为了收集较为纯净的氧气，最好选用的收集装置是
(填序号)。
课堂演练
试管
B
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
?
E
（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为
，最好选用的发生装置是
（填序号）,用D装置收集二氧化碳气体时，导管伸至接近集气瓶底部的原因
。
课堂演练
CaCO3
+2HCl
＝CaCl2
+H2O+CO2↑
A
便于排出空气
3.
（
2020年广西百色）如图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题：
(1)仪器a的名称是____________
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为
,收集较为纯净的氧气应选择的装置是________(填装置字母)。
课堂演练
铁架台
2KClO3
2KCl
+3O2↑
?
MnO2
E
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，发生反应的化学方程式是
,将
接近集气瓶口，若观察到木条熄灭，说明二氧化碳已收集满。
课堂演练
CaCO3
+2HCl
＝CaCl2
+H2O+CO2↑
燃着的木条
探究二：实验室制取气体的一般思路和方法
课题2
二氧化碳制取的研究
1.确定制取气体的化学反应原理，即在实验室条件下（如常温、加热、加催化剂等），选择什么药品、通过什么反应来制取气体
2.确定制取气体时应采用的实验装置，包括气体发生装置和收集装置
合作探究
课题2
二氧化碳制取的研究
在实验室里，常用的几种制取气体的发生装置
固液常温型
固体加热型
实验室里制取气体的装置包括发生装置和收集装置
合作探究
探究二：实验室制取气体的一般思路和方法
课题2
二氧化碳制取的研究
排水法
向上排气法
向下排气法
在实验室里，常用的几种制取气体的收集装置
3.确定如何验证制得的气体就是所要制取的气体
探究二：实验室制取气体的一般思路和方法
合作探究
（依据:不溶于水）
（依据:密度比空气大）
（依据:密度比空气小）
课题2
二氧化碳制取的研究
1.
确定某种气体的实验室制法时，不需要考虑的是（
）
A.
反应所需药品和反应条件
B.
实验装置
C.
气体的性质
D.
气体的用途
课堂演练
2.
实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①
颜色
②
密度
③溶解性
④可燃性
⑤能否与水反应，必须考虑的是
(
)
A.
①②③
B.
②③④
C.
③④⑤
D.
②③⑤
D
D
课堂练习
课题2
二氧化碳制取的研究
3.
下面有关气体的制取、收集和检验方法不正确的是(
C
)
A.
实验室可用甲装置来制取氧气
B.
乙装置可用来制取、检验二氧化碳
C.
收集氢气可用丙装置
D.
丁装置可用来收集氧气
课堂练习
课题2
二氧化碳制取的研究
⑴
氢气是相同条件下密度最小的气体，难溶于水。实验室中可以用金属锌与稀
硫酸反应制取氢气，其发生装置应选择
B
或
C
，收集装置可选择
E
或
F
。
6．根据下图中的实验装置，回答有关问题。
⑵若用装置甲来制取二氧化碳,则其优点是
,
若用乙装置来收集氢气，气体应从
（填“a”或“b”）端通入。
甲
乙
丙
可以反应的发生与停止
b
新知总结
课题2
二氧化碳制取的研究
1.
实验室里常用大理石（主要成分CaCO3）与稀盐酸制取二氧化碳
CaCO3
+2HCl＝CaCl2
+H2O+CO2↑
2.
实验室里制二氧化碳的发生装置与过氧化氢制氧气相同，收集装
置用向上排气装置。
3.
检验二氧化碳的试剂是澄清石灰水，验满二氧化碳时，把燃着的
木条放在集气瓶口检验。
4.
实验室里制取气体的一般思路和方法：
⑴
选择适当的反应，包括反应物和反应条件；
⑵
选择合适的实验装置；
⑶
验证所制得的气体。
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