人教版七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物（第一～二章）基础检测题（Word版含解析）

?
七年级生物上册第三单元第一～二章基础检测题
一、选择题(每小题只有一个选项合题意，每小题2分，共40分)
1.“凉拌海带丝”和“紫菜蛋花汤”都是人们喜爱的美食，下列哪种植物和海带、紫菜同属一类?(
)
A.衣藻
B.肾蕨
C.白菜
D.葫芦
2.苔藓植物的主要特征是(
)
A.细胞含有叶绿体
B.无根
C.有茎、叶分化，能够产生孢子
D.有花和果实的绿色植物
3.下列是河南郑州植物园中的部分植物，属于蕨类植物的是(
)
A.月季
B.苏铁
C.肾蕨
D.君子兰
4.下列有关蕨类植物和裸子植物的叙述，错误的是(
)
A.都有根、茎、叶
B.都有输导组织
C.都能产生种子
D.都与人类生活有密切的关系
5.与被子植物相比，松、杉、柏等棵子植物不具有(
)
A.根
B.茎
C.果皮
D.种子
6.生物圈中多姿多彩的植物往往成为诗人笔下的生动风景，诗人们借此留下了许多脍炙人口的名作佳句。下列诗句中描写的植物分别属于什么类群?(
)
①返景深林，复照青若上
②大雪压青松，青松挺且直
③待到秋来九月八，我花开后百花杀。
A.植物、被子植物、裸子植物
B.藻类植物、裸子植物、被子植物
C.苔藓植物、裸子植物、被子植物
D.苔藓植物、蕨类植物、裸子植物
7.右图①一③表示菜豆种子的部分结构，有关叙述错误的是(
)
A.①为子叶
B.②为胚根
C.含有丰富的营养物质
D.菜豆属于双子叶植物
8.将一粒浸软的玉米种子纵向剖开，用放大镜观察(如右图所示)，结论正确的是
(
)
A.在剖面上滴一滴碘酒，被染成蓝色的是①
B.玉米种子完整的胚由结构④⑤⑥组成
C.玉米种子结构③的数量比菜豆种子相同结构的数量少
D.结构②的功能是保护胚
9.花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要(
)
A.充足的空气
B.适宜的温度
C.一定的水分
D.一定的光照
10.小丽研究菜豆种子萌发的条件时，设计实验如下表。她研究的实验变量是(
)
培养皿
种子数/粒
光线情况
温度/℃
水
甲
100
向阳处
25
适量
乙
100
向阳处
25
不加水
阳光
B.空气
C.温度
D.水分
11.下面是四粒玉米种子，阴影表示被虫吃掉的部分，其中放在适宜的外界条件下可能还会萌发的是(
)
12.花生种子萌发时最先突破种皮的是(
)
A.子叶
B.胚芽
C.胚轴
D.胚根
13.在显微镜下观察根尖的结构(如右图所示)，由顶端向上依次是(
)
A.根冠、分生区、成熟区、长区
B分生区、根冠、成熟区、长区
C.根冠、分生区、伸长区、成熟区
D.分生区、根冠、伸长区、成熟区
14.根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的(
)
A.根冠
B.分生区
C.伸长区
D.成熟区
15.植物生长中需要量最多的无机盐是(
)
A.含氮的、含磷的、含钾的无机盐
B含氮的、含磷的、含铁的无机盐
C.含氮的、含钾的、含硼的无机盐
D.含氮的、含磷的、含锌的无机盐
16.右图是叶芽的结构，下列关于叶芽的叙述，正确的是(
)
A.①会发育成侧芽
B②会发育成茎
C.③会发育成幼叶
D.枝条的形成要依靠叶芽营养组织的细胞分裂和分化
17.关于花的结构，下列说法错误的是(
)
A,花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊
B.雄蕊由柱头、花柱和子房组成
C.花的主要结构是花蕊
D.卵细胞存在于子房内的胚珠中
18.在诗句“桃花红兮李花白，照灼城隅复南陌”的描述中，桃树、李树从开花到结果依次经过的生理过程是(
)
A.开花→传粉→受精
B.传粉→受精→开花
C.开花→受精→传粉
D.受精→开花→传粉
19.樱桃外面鲜艳的果皮是由子房壁发育而成的，所以樱桃是(
)
A.种子
B.果实
C.果皮
D.胚
20.河北省深州市是“中国蜜桃之乡”，并获得了原产地保护。下图为桃花的部分结构示意图，桃花的主要结构及其能结果的基本条件分别是(
)
A.③，①接受花粉
B.⑤，③完成受粉
C.⑤⑥，①接受花粉
D.⑤⑥，③完成受精
二、非选题(共60分)
21.(10分)下图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题。
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是_________(填字母)类植物。
(2)_________(填字母)植物可以作为监空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有
________细胞，有毒气体可从背两面侵入细胞，从而威胁它的生存。
(3)_________(填字母)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的_________组织。所以该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
(4)A、D两类植物的共同特点是都能产生_________，但A类植物的种子外面有
包被，属于_________植物:D类植物的种子是棵露的，属于_________植物。
(5)以上几种植物的结构由简单到复杂的排列顺序是_________(用字母和箭头表示)。
22.(5分)下图为根尖细胞的结构图，请据图回答下列问题。
(1)图D位于根尖的最顶端，具有_________作用。
(2)根的生长是连续的，现在根的某一部位的细胞如图A所示，过一段时间，它的形态将是_________(用字母表示)
(3)图B表示的是_________的细胞，该部分的最大特点是具有_________。
(4)从根的最顶端向上依次是___________________________(用字母和箭头表示)。
23.(10分)根据“种子的结构”和“种子的萌发”的相关知识，回答下列有关问题。
(1)如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，图中①②③④组成种子的
_________，它是新植物体的_________。
(2)用刀片将玉米种子从中央纵向剖开(如图乙所示)，在剖面上滴一滴碘酒，再用放大镜观察，被碘酒染成蓝色的部分是[
]_________。
(3)为了检验“温度过低不利于种子萌发”这一假设是否成立，将同样的种子分为两组(种子都是活的且其他条件都相同)，一组置于低温的条件下(如冰箱中)进行实验，这一组种子称为_________组;另一组种子放在_________条件下作为对照来观察，这组种子称为_________组；实验结果是实验组的种子_________。
(4)通过实验证明，种子萌发除了需要适宜的温度以外，还需要_________和
_________等环境条件。
(5)如果为种子萌发提供了适宜的环境条件，结果种子仍然不能萌发，这需要从种子_________找原因。
24.(9分)下图为桃花和桃子的结构模式图，请据图回答下列问题(方括号内填写序号)。
(1)解剖一朵桃花，从外向内的结构依次是_________、花瓣、_________、雌蕊。桃花的主要结构是_________。
(2)传粉是花粉从[
]_________散发出来落在[
]_________上的过程。桃花有香气和鲜艳的花瓣，一般依靠_________(填“风”或”昆虫”)来完成传粉。
(3)图B中的果实是由图A中的[
]________发育而来的:种子是由图A中的[
]
_________发育而来的。
(4)一朵桃花的某个部分被昆虫吃掉后，将不能结出果实，该结构是_________(填“花瓣”“雄蕊”或“雌蕊”)
25(10分)农业是我国的支柱产业，油菜和玉米都是重要的经济作物。图甲和图乙分别是油菜花和果实结构图，图丙是玉米种子及其萌发过程示意图，请分析回答下列问题。
(1)不是每一朵油菜花都能结出果实，能结出果实的油菜花一定_________。
①长有雌蕊和雄蕊
②长有雌蕊
③经历了自花传粉
④经历了传粉⑤经历了受精
A.①④⑤
B.①③⑤
C.②④⑤
D.①②④⑤
(2)“油菜花开满地黄，丛间蝶舞蜜蜂忙;清风吹拂金波涌，飘溢醉人浓郁香”由此可看出油菜花的传粉通过_________完成;“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”这说明生物与环境的关系是_________。
(3)图乙是由图甲中的_________(填序号)发育而成的。
(4)为了解决玉米果穗顶部缺粒现象，可以对玉米进行_________。
26.(16分)为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均相同且适宜)，根据实验回答问题。
组别
种子数/粒
处理方法
萌发数/粒
①
20
有光，不加水，25℃
0
②
20
有光，适量的水，25℃
18
③
20
有光，过量的水将种子淹没，25℃
0
④
20
无光，适量的水，25℃
17
用①组与②组进行对照，所探究的问题是该对照实验的变量是_________
________________________________________________________?
(2)若要探究光对大豆种子萌发的影响，应选择②组与_______组进行对照。根据这两组种子的萌发数，得出的结论是__________________________。
(3)③组中的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的________________。
(4)如果要测定大豆种子的发芽率，可让种子处在与表中___________组相同的环境中。该组种子的发芽率为___________。
(5)大豆种子萌发时，需要的营养物质主要来自种子结构中的___________。
参考答案
A解析:海带、紫没有根、茎、叶的分化，属于藻植物。选项中衣藻为藻类植物，蕨为类植物，为种子植物，芦为苔植物。
2.C解析:苔植物有了茎和叶的分化，无真正的根，茎、叶内无输导组织，通过孢子殖后代。
3.C解析:月季和君子兰是被子植物，苏铁是棵子植物，它们都能产生种子，通过种子繁殖后代;有根、茎、叶的分化，根、茎、叶内有输导组织，通过孢子繁殖后代，属于类植物。
4.C解析:蕨类植物和子植物有真正的根、茎、叶，而都有导组织，但是裸子植物用种子殖后代，而蕨类植物用孢子繁殖后代，不能产生种子。
5.C解析:被子植物和子植物都有根、茎、叶的分化，都用种子繁殖后代。两者的主要区是种子外是否有果皮包被，松、杉、柏等裸子植物的种子外面没有果皮包被，而被子植物的种子外面有果皮包被。
6.C解析:①中青为若植物;②中青松为棵子植物③中的花指菊花，菊花属于被子植物。
7.A解析:属于双子叶植物，菜豆种子的结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚、子叶。图示中，①为胚芽，②为胚根，③为子叶，子叶中存着丰富的营养物质。
8.C解析:图中①为果皮和种皮，②为胚乳，③为子叶，④为胚芽，⑤为胚轴，⑥为胚根。乳里面含有淀粉，所以在面上滴一滴碘酒，乳能被染成蓝色玉米种子完整的胚由子叶、胚、胚轴、胚根组成;玉米种子的子叶是1片，营养物质储存在胚乳中，菜丘种子的子叶是2片，子叶中储存有丰富的营养物质。
9.A解析:种子的萌发需要足的空气。花生种前要松土，这样做能够增加土壤中的空气，为种子萌发提供充足的空气，促进种子的呼吸作用，分解有机物放能量，以供种子萌发利用。
10.D解析:通过表中信息可知，实验中设了甲、乙两组实验是为了形一组对照实验，对照实验中除文量不同外，其他条件都相同且适宜。甲、乙两组实验中唯一不同的是水分，即研究的实验变量是水分。
11.A解析:种子萌发的条件包括自身条件和外界条件。外界备件是一定的水分，足的空气，适宜的温度;自身条件是应具有完整而有活力的胚。A项的种子只損伤了部分果、种皮和，未损伤到胚，所以胚是完整的，还有可能萌发B、C、D三项中的种子都损伤到了胚，胚不完整，所以不可能萌发。
12.D解析:种子萌发时，最先种的是根。
13.C解析:根是指从根的端到生有根毛的一段，它的结构从顶向上次是根冠、分生区、伸长区和成熟区
14.D
15.A解析:植物的生长需要无机盐，无机盐的种类很多，植物对各类无机盐的要量是不一样的，要量最多的是含的、含的和含的无机盐。
16B解析:①是幼叶，将来发有叶②是芽轴，将来发有成;③是原基，将来发育成芽;芽在发有时，分生组织的加分氧和分化，形成的枝条。
17B
18.A解析:桃树、李树升花后进行传粉，传后再定成受精，后胚球发有成种子，子房发有成果实。
19.B解析:桃外面艳的表皮和果肉都为果皮，由子房壁发育而成，所以属于果实
20.D解析:
21.(1)C
(2)E
一层
(3)B
输导
(4)种子
果皮
被子
棵子
C→E→B→D→A
22(1)保护
(2)B
(3)成熟区
根毛
(4)D→C→A→B
23.(1)胚
幼体
(2)⑥
胚乳
(3)实验
室温
对照
不能萌发
(4)充足的空气
一定的水分
(5)自身条件
24.(1)萼片
雄蕊
雄蕊和雌蕊(或花蕊)
(2)④
花药
①柱头
昆虫
(3)③
子房
⑤
胚珠
(4)雌蕊
(1)C
(2)昆虫
生物适应环境
(3)④
(4)人工辅助授粉
26.(1)大豆种子萌发需要水吗(或水会影响大豆种子的萌发吗)
水分
(2)④
光对大豆种子的萌发无影响(或大豆种子的萌发不需要光)
(3)空气
(4)②(或④)90％(或85％)
(5)子叶