沪科版（湖南）（2019）信息技术八上 第二单元《 活动一 分析班级健康数据》课件（21张ppt）

第二单元 挖掘数据的价值
数据分析与大数据
分析班级健康数据
一、明确数据分析目标
数据分析的第一步是分析需求，明确分析目标，
例如可根据班级学生的BMI指数数据，
对全班学生BMI指数得分分值正行研究。
二、准备数据
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“分类汇总”结果
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分级显示汇总结果
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四、制作图标
1 、选择恰当的图标
图表的种类有很多，饼图，折线图，柱形图等
插入图表的位置
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饼图
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绘制并修饰图表
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美化饼图
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