(共48张PPT)
第一节 烷烃
素养目标
1.通过对甲烷、乙烷、丙烷、丁烷的球棍模型的分析,掌握烷烃的结构特点、化学键类型与空间构型,逐渐形成宏观辨识与微观探析的学科素养。
2.通过甲烷的性质预测烷烃的化学性质,再设计实验方案验证,逐渐形成科学探究与创新意识的学科素养。
3.通过对含不同碳原子个数的烷烃分子结构的分析,认识同系物的概念,掌握同系物的判断,形成证据推理与模型认知的学科素养。
4.通过练习、归纳熟悉烷烃的系统命名,形成有机化合物系统命名法的思维模型,并运用模型对有机化合物进行命名,形成证据推理与模型认知的学科素养。
知识铺垫
必备知识
正误判断
1.甲烷完全燃烧生成CO2和H2O,不能使酸性高锰酸钾溶液褪色。
2.甲烷与氯气在光照条件下发生取代反应,生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3和CCl4的有机混合物以及HCl。
3.烷烃的习惯命名法:根据分子里所含碳原子数目来命名,碳原子数后加“烷”字。碳原子数小于十时,碳原子数目依次用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示。碳原子数相同时用“正、异、新”区别。
知识铺垫
必备知识
正误判断
一、烷烃的结构与性质
1.烃
知识铺垫
必备知识
正误判断
2.烷烃的结构
碳原子杂
化类型
碳原子为中心的
空间构型
共价键类型
sp3杂化
四面体结构
单键、σ键
【微思考1】烷烃的碳链结构是直线形的吗?
提示不是。
知识铺垫
必备知识
正误判断
3.烷烃的化学性质——与甲烷相似
(1)稳定性:常温下烷烃很不活泼,不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,也不与强酸、强碱、溴的四氯化碳溶液等反应。
(2)取代反应——特征反应
烷烃可与纯卤素单质在光照下发生取代反应生成卤代烃和卤化氢,如乙烷与氯气在光照下反应生成一氯乙烷和氯化氢,化学方程式为
(3)氧化反应——可燃性
烷烃可在空气或氧气中完全燃烧生成CO2和H2O,燃烧的通式为
知识铺垫
必备知识
正误判断
4.同系物
知识铺垫
必备知识
正误判断
5.烷烃同系物的物理性质
知识铺垫
必备知识
正误判断
【微思考2】互为同系物的化合物的化学性质有什么关系?
提示同系物的分子结构相似,故化学性质相似。
知识铺垫
必备知识
正误判断
二、烷烃的命名
1.烃基
知识铺垫
必备知识
正误判断
【微思考3】试根据正丁烷和异丁烷的结构简式思考丁基有几种,并分别写出结构简式。
提示4种。结构简式分别为—CH2CH2CH2CH3、—CH(CH3)CH2CH3、—CH2CH(CH3)CH3、—C(CH3)3。
知识铺垫
必备知识
正误判断
2.烷烃的系统命名法
(1)命名步骤
知识铺垫
必备知识
正误判断
知识铺垫
必备知识
正误判断
(2)己烷的同分异构体及命名
知识铺垫
必备知识
正误判断
(1)烷烃能使酸性KMnO4溶液褪色。
( )
提示×。烷烃不能使酸性KMnO4溶液褪色。
(2)烷烃在一定条件下与卤素单质反应生成卤代烃。( )
提示√。烷烃的典型反应为与卤素单质发生取代反应生成卤代烃。
提示√。烷烃属于饱和烃,符合CnH2n+2的烃一定为烷烃。
(4)制取1-氯乙烷时可用乙烷和氯气反应。( )
提示×。用乙烷和氯气反应制备1-氯乙烷时副产物太多。
知识铺垫
必备知识
正误判断
提示×。主链选取错误,应为3-甲基戊烷。
提示×。支链位置序号之和不是最小,应为2,3-二甲基戊烷。
知识铺垫
必备知识
正误判断
提示×。应从离取代基最近的一端开始编号,正确命名为2-甲基丁烷。
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
烷烃同分异构体的书写
问题探究
提示2,5-二甲基-3-乙基己烷。
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
2.根据下列有机化合物的名称,写出相应的结构简式:
①2,4-二甲基戊烷,②2,2,5-三甲基-3-乙基己烷。
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
3.4-甲基-4,5-二乙基己烷的命名,正确吗?
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
深化拓展
1.烷烃同分异构体的书写方法——减碳法
(1)减碳法的“两注意、三原则、四顺序”
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
(2)具体规则
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
(3)实例——己烷(C6H14)的同分异构体
(在碳骨架中的氢原子省略)
①将分子中全部碳原子连成直链作为母链:
C—C—C—C—C—C
②从母链一端取下一个碳原子作为支链(即甲基),依次连在主链中心对称线一侧的各个碳原子上,此时碳架结构有两种:
注意:不能连在1位和5位上,否则会使碳链变长,2位和4位等效,只能连一个,否则重复。
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
③从母链上取下两个碳原子作为一个支链(即乙基)或两个支链(即2个甲基)依次连在主链中心对称线一侧的各个碳原子上,两甲基的位置依次相同、相邻,此时碳架结构有两种:
注意:2位或3位上不能连乙基,否则会使主链上有5个碳原子,使主链变长。所以C6H14共有5种同分异构体。
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
素能应用
典例1主链上有6个碳原子,有甲基、乙基两个支链的烷烃有( )
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
答案C
解析主链有6个C原子,则乙基只能在3号C上,甲基可以连在除端点碳原子的所有碳原子上,该分子不对称,甲基可分别连在中间4个碳
原子上,共有4种烷烃,如图:
。
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
变式训练1烃A的分子式为C4H10,分子结构中含有一个次甲基(
),则物质A的二溴代物有( )
A.3种
B.4种
C.5种
D.以上都不对
答案A
解析丁烷有两种同分异构体:正丁烷和异丁烷,只有异丁烷分子结构中含有一个次甲基,异丁烷的二溴代物的骨架为
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
烷烃的系统命名
问题探究
1.有同学认为下列有机化合物分子的主链碳原子数是8,该说法对吗?
提示不正确。选主链时注意将—C2H5展开为—CH2CH3,这样就不难看出,该分子的主链有9个碳原子。
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
3.气相色谱分析是指流动相为气体的色谱分析法。正十八烷是一种气相色谱固定液,它的一种同分异构体的结构式如图,请给它命名。
提示根据最近和最小原则,应该从右端为碳原子进行编号,系统命名为2,3,5,11-四甲基-10-乙基十二烷。
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
深化拓展
1.烷烃系统命名法的五原则
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
2.烷烃系统命名法的三步曲
(1)第一步——定主链:遵循“长”“多”原则。
①“长”,即主链必须是最长的;
②“多”,即同“长”时,选取含支链最多(支链即取代基)的。如
主链最长(7个碳原子)时,选主链有a、b、c三种方式,其中,a有3个支链、b有2个支链、c有2个支链,所以方式a正确。
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
(2)第二步——编位号:遵循“近”“简”“小”原则。
①优先考虑“近”:即从离支链最近的一端开始编号,定为1号位。如
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
②同“近”考虑“简”:若有两个取代基不同,且各自离两端碳原子等距离,从简单支链的一端开始编号(即:基异、等距选简单)。如
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
③同“近”同“简”考虑“小”:就是使支链位置序号之和最“小”。若有两个取代基相同(等“简”),且各自离两端碳原子的距离相等(等“近”)时,才考虑“小”。如
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
方式一支链的位号和为2+5+3=10,方式二支链的位号和为2+5+4=11,10<11,所以选择方式一。
(3)第三步——写名称,要按照如下格式:
位号-支链名-位号-支链名某烷,先写小基团,再写大基团。如
可命名为3-甲基-4-乙基己烷。
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
素能应用
典例2按照系统命名法写出下列烷烃的名称:
答案(1)3,3,5-三甲基庚烷
(2)4-甲基-3-乙基辛烷
解析按照系统命名法对烷烃进行命名时,首先选主链,称某烷;然后编碳号,定基位;最后再写名称。
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
变式训练2在有机化合物分子中若某一个碳原子连接4个不同的原子或基团,则这种碳原子称为“手性碳原子”。
(1)C7H16的同分异构体中具有“手性碳原子”的有 种。?
(2)写出符合上述条件的同分异构体的结构简式,并进行系统命名。
结构简式为 ,命名为 ;?
结构简式为 ,命名为 。?
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
方法点拨
烷烃系统命名正误判断的方法
1.直接排除法
(1)主链选择错误:若烷烃中出现“1-甲基”“2-乙基(或倒数第2号碳原子上有乙基)”“3-丙基”等,则为主链选择错误。
(2)名称书写是否规范。
①必须用2、3、4等表示取代基位置且位次和最小,即使同一个碳原子上连两个相同取代基也不能省略。数字之间用“,”隔开。
②必须用二、三、四等汉字表示相同取代基的数目。
③名称中阿拉伯数字与汉字之间必须用短线“-”隔开。
④必须把简单取代基写在前面,然后取代基依次变复杂。
2.重新命名法
将烷烃结构展开或由题给烷烃名称写出碳骨架结构,利用系统命名法进行命名,看名称是否一致。
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
1.(双选)下列叙述错误的是( )
A.甲烷跟氯气反应无论生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3还是CCl4,都属于取代反应
B.烷烃中除甲烷外,很多都能使酸性KMnO4溶液的紫色褪去
C.分子通式为CnH2n+2的烃不一定是烷烃
D.甲烷能够燃烧,在一定条件下会发生爆炸,因此是矿井安全的重要威胁之一
答案BC
解析甲烷是饱和链烃,跟氯气反应无论生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3还是CCl4,都属于取代反应,A正确;烷烃是饱和链烃,不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,B错误;分子通式为CnH2n+2的烃一定是烷烃,C错误;甲烷与氧气混合,一定范围内会发生爆炸,D正确。
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
2.(2020重庆沙坪坝高二检测)下列有机化合物的沸点最高的是( )
A.丁烷
B.2-甲基丙烷
C.2-甲基丁烷
D.2,2-二甲基丙烷
答案C
解析2,2-二甲基丙烷和2-甲基丁烷互为同分异构体,且2,2-二甲基丙烷沸点更低;2-甲基丙烷和丁烷互为同分异构体,2-甲基丙烷的沸点更低。则沸点高低顺序为2-甲基丁烷>2,2-二甲基丙烷>丁烷>2-甲基丙烷,沸点最高的是2-甲基丁烷。
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
3.在系统命名法中,下列有机化合物主链名称是丁烷的是( )
A.(CH3)2CHCH2CH2CH3
B.(CH3CH2)2CHCH3
C.(CH3)2CHCH(CH3)2
D.(CH3)3CCH2CH2CH3
答案C
解析要求主链名称是丁烷,即分子中的最长碳链有4个碳原子。A、B、D分子中的最长碳链均为5个碳原子。
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
4.(2020辽宁锦州高二检测)下列有机化合物的名称正确的是( )
A.1,2-二甲基丁烷
B.2-乙基丙烷
C.3,3-二甲基丁烷
D.2,3-二甲基丁烷
答案D
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
5.按要求回答下列问题:
(1)某烃的结构简式为
,
可命名为 。?
(2)分子中有6个甲基而一溴代物只有1种的烷烃的分子式是 ,其结构简式是 ,名称是 。?
(3)写出2,2,3-三甲基戊烷的结构简式: 。?
(4)写出丙烷发生取代反应得到一氯代物的化学方程式: 。?
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测
任务一
任务二
素养脉络
随堂检测第二章烃
第一节 烷烃
课后篇素养形成
【A组】
1.下列物质:①丁烷 ②2-甲基丙烷 ③戊烷 ④2-甲基丁烷 ⑤2,2-二甲基丙烷,沸点由大到小的排列顺序正确的是( )
A.①>②>③>④>⑤
B.⑤>④>③>②>①
C.③>④>⑤>①>②
D.②>①>⑤>④>③
答案C
解析对于烷烃而言,分子中所含碳原子数越多,沸点越高,即:③④⑤大于①②,对于分子中碳原子数相同的烷烃,支链越多,沸点越低,即①>②,③>④>⑤,综合排序可得,③>④>⑤>①>②。
2.下列关于烷烃性质的叙述中,不正确的是( )
A.烷烃随相对分子质量的增大,熔点、沸点逐渐升高,常温下的状态由气态递变到液态,相对分子质量大的则为固态
B.烷烃的密度随相对分子质量的增大逐渐增大
C.烷烃跟卤素单质在光照条件下能发生取代反应
D.烷烃能使溴水、酸性KMnO4溶液都褪色
答案D
解析溴水不能与烷烃反应,酸性KMnO4溶液也不能将烷烃氧化,D错。
3.已知液化气的主要成分是丙烷,下列有关丙烷的叙述不正确的是( )
A.是直链烃,但分子中碳原子不在一条直线上
B.在光照条件下能够与氯气发生取代反应
C.丙烷的球棍模型为
D.1
mol丙烷完全燃烧消耗5
mol
O2
答案C
解析C3H8是直链烃,但其中的碳原子为饱和碳原子,和与之相邻的四个原子形成四面体结构,故3个碳原子不在一条直线上,A项正确;C3H8在光照时能与Cl2发生取代反应,B项正确;丙烷的球棍模型为,C项错误;1
mol丙烷完全燃烧消耗5
mol
O2,D项正确。
4.下列反应属于取代反应的是( )
A.2C2H6+7O24CO2+6H2O
B.Zn+CuSO4ZnSO4+Cu
C.NaCl+AgNO3AgCl↓+NaNO3
D.CH2Cl2+Cl2CHCl3+HCl
答案D
解析取代反应是有机化合物分子中的原子或原子团被其他原子或原子团所替代的反应。A项C2H6的燃烧不是取代反应;B项为置换反应;C项为复分解反应;D项中Cl原子取代了CH2Cl2中的一个H原子,故属于取代反应。
5.以下是给某烷烃命名时选取主链及给碳原子编号的四种方法,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
答案B
解析对烷烃命名时,要选取最长的碳链作主链,从这一点来看,选项中所选取的都是最长的碳链。但是,选项A中只有1个支链,选项B、C、D中都有2个支链,根据烷烃命名时“当有多个长度相同的碳链可作主链时,要选取含支链最多的碳链作主链”的原则,排除选项A。选项C和D无论是主链的选取还是碳原子的编号实际上都是相同的,其错误之处都在于未从离支链最近的一端给主链碳原子编号。
6.CH3CH(C2H5)CH(C2H5)CH(CH3)2的名称是( )
A.2,3-二甲基-4-乙基戊烷
B.2-甲基-3,4-二乙基戊烷
C.2,5-二甲基-3-乙基己烷
D.2,4-二甲基-3-乙基己烷
答案D
解析该烷烃的碳骨架为,所以名称为2,4-二甲基-3-乙基己烷,D项正确。
7.1
mol丙烷在光照情况下,最多消耗氯气( )
A.4
mol
B.8
mol
C.10
mol
D.2
mol
答案B
解析烷烃发生取代反应时,取代1个氢原子,需要1个氯分子,故烷烃分子中有几个氢原子,1
mol该烷烃最多就可与几mol氯气反应。
8.标准状况下将35
mL气态烷烃完全燃烧,恢复到原来状况下,得到二氧化碳气体140
mL,则该烃的分子式为
( )
A.C5H12
B.C4H10
C.C2H6
D.C3H8
答案B
解析根据同温、同压下气体的体积比等于分子数比,烷烃分子数与二氧化碳气体分子数比为,1个该烃分子中含有4个碳原子,即该烷烃为丁烷。
9.(1)某烷烃的结构简式为CH3CH(CH3)CH(C2H5)2。该烷烃可用不饱和烃与足量氢气反应得到。该烷烃的名称是 。?
(2)某烷烃的相对分子质量为114,与氯气发生取代反应所得的一氯代物只有一种的是 。?
(3)支链只有一个乙基且相对分子质量最小的烷烃的结构简式为 。?
答案(1)①2-甲基-3-乙基戊烷
(2)
(3)CH(CH2CH3)3
解析(1)根据烷烃命名原则,该烃最长碳链有5个碳原子,命名为2-甲基-3-乙基戊烷。(2)设该烷烃的分子式为CnH2n+2,则14n+2=114,n=8,该烷烃分子式为C8H18,由于该烷烃的一氯代物只有一种,故该烃分子中只有一种氢原子,其结构简式为。
(3)因为1、2号碳原子上不存在乙基,符合要求的有机化合物分子中乙基应连在3号碳原子上,该烷烃的主链上最少有5个碳原子。
【B组】
10.(双选)有一类组成最简单的有机硅化合物叫硅烷,其分子组成和结构与烷烃相似,下列说法中错误的是
( )
A.硅烷的分子通式可表示为SinH2n+2
B.甲硅烷燃烧生成二氧化硅和水
C.甲硅烷的密度小于甲烷
D.甲硅烷的热稳定性高于甲烷
答案CD
解析根据硅烷的分子组成与烷烃相似,可由烷烃的分子通式CnH2n+2推出硅烷的分子通式为SinH2n+2;根据甲烷完全燃烧的产物为二氧化碳和水可知,甲硅烷燃烧生成二氧化硅和水;甲硅烷即SiH4,相对分子质量大于甲烷,所以密度大于甲烷;根据同主族元素性质的递变规律可知,稳定性:CH4>SiH4。
11.下列烷烃的命名中,正确的是( )
A.(1-甲基丁烷)
B.(2-乙基丁烷)
C.(2,2-二甲基丁烷)
D.
(5-甲基-3-乙基己烷)
答案C
解析A项错误,应选分子中最长的碳链为主链,正确的命名应为戊烷。B项错误,主链选错,正确的命名应为3-甲基戊烷。C项正确,符合烷烃的系统命名法。D项错误,支链在碳原子上的位次之和没有遵守“最小”的原则,正确的命名应为2-甲基-4-乙基己烷。
12.某烷烃的一个分子里含有9个碳原子,其一氯代物只有两种,该烷烃的名称是( )
A.正壬烷
B.2,6-二甲基庚烷
C.2,2,4,4-四甲基戊烷
D.2,3,4-三甲基己烷
答案C
解析由题给条件可知,该烷烃分子中只能有两类氢原子,这样其一氯代物才有两种,而其中一定会有—CH3结构,且处于对称位置,从而可写出其结构简式:。该分子中只有两种氢原子,一种是处于对称位置的—CH3中的氢原子,另一种是—CH2—中的氢原子,即其一氯代物有两种,然后再给该有机化合物命名,名称为2,2,4,4-四甲基戊烷。
13.(双选)正己烷是优良的有机溶剂,其球棍模型为,X是它的一种同分异构体,且X分子的主链上含有4个碳原子,下列有关说法中正确的是( )
A.X分子中可能含有三个甲基
B.X的一氯代物可能有三种
C.X的沸点比正己烷低
D.标准状况下,11.2
L
X含2.5NA个C—C键
答案BC
解析由题意可知,X的结构简式可能为或。二者分子中均含4个甲基,A错误;前者一氯代物有3种,后者一氯代物有2种,B正确;标准状况下,二者均为液态,D错误。
14.某有机化合物的系统命名是2,2,3,3-四甲基戊烷,其结构简式书写正确的是( )
A.
B.
C.
D.
答案C
解析由名称写结构简式,应首先写出主链的结构,即主链上有5个碳原子,然后再在相应位置添加取代基。它的结构简式可写为(CH3)3CC(CH3)2CH2CH3。
15.正己烷、2-甲基戊烷、( )、2,2-二甲基丁烷、2,3-二甲基丁烷。在上述有机化合物的有规律排列中,括号内填入的物质最适宜的是( )
A.正戊烷
B.2-甲基丁烷
C.3-甲基戊烷
D.2,2-二甲基戊烷
答案C
解析根据观察,题目中提供的4种有机化合物都是分子中含6个碳原子的烷烃,分子式为C6H14,而其同分异构体有5种,现在只缺3-甲基戊烷。
16.按系统命名法给下列有机化合物命名或写出相应的结构简式:
(1)的名称是 。?
(2)的名称是 。?
(3)2,4,6-三甲基-5-乙基辛烷的结构简式为 。?
(4)2-甲基-5-乙基辛烷的结构简式为 。?
答案(1)3,4-二甲基-4-乙基庚烷
(2)3,3-二甲基-6-乙基辛烷
(3)
(4)
解析(1)中最长碳链为7个碳原子,应从左端起点编号,取代基位次和最小。(2)中最长碳链为8个碳原子,应从左端起点编号,取代基位次和最小。(3)先写出含有8个碳原子的主链,然后在任意一端开始编号,在2、4、6号位三个碳原子上连甲基,在第5号位碳原子上连乙基,最后检查是否正确。(4)根据主链碳原子数为8,甲基在2号碳原子上,乙基在5号碳原子上,可知该烷烃分子的碳骨架可表示为,剩余的价键用氢原子饱和。
17.写出下列各烷烃的分子式。
(1)烷烃A在同温同压下蒸气的密度是氢气的36倍: 。?
(2)烷烃B的分子中含有200个氢原子: 。?
(3)1
L烷烃D的蒸气完全燃烧时,生成同温同压下15
L水蒸气: 。?
(4)0.01
mol烷烃E完全燃烧时,消耗标准状况下氧气的体积2.464
L: 。?
答案(1)C5H12 (2)C99H200 (3)C14H30 (4)C7H16
解析(1)烷烃通式为CnH2n+2,Mr=36×Mr(H2)=36×2=72,即分子式为C5H12。
(2)据题意2n+2=200,n=99,即分子式为C99H200。
(3)据H原子守恒,1
mol
CnH2n+2~15
mol
H2O,故n=14,分子式为C14H30。
(4)由烷烃燃烧通式可得1
mol
CnH2n+2~
mol
O2,已知0.01
mol
E完全燃烧消耗O2的物质的量为=0.11
mol,可得E为C7H16。
【C组】
18.烷烃与卤素单质发生取代反应生成卤代烃,卤代烃在生产、生活中有非常重要的应用。如氯仿(三氯甲烷,CHCl3)在医学上常用作麻醉剂;还可用作抗生素、香料、油脂、树脂、橡胶的溶剂和萃取剂;与四氯化碳混合可制成不冻的防火液体。
某课外活动小组利用下图所示装置探究甲烷与氯气的反应。根据题意,回答下列问题:
(1)CH4与Cl2发生反应的条件是 ;若用日光直射,可能会引起 。?
(2)实验中可观察到的实验现象有:量筒内壁出现油状液滴,饱和食盐水中有少量固体析出, , 等。?
(3)写出甲烷与氯气反应生成一氯代物的化学方程式: 。此反应属于 (填反应类型)反应。?
(4)用饱和食盐水而不用水的原因是 。?
(5)实验中生成的油状液滴中的氯仿可作局部麻醉剂,常因保存不慎而被空气氧化,产生剧毒气体——光气,反应的化学方程式为2CHCl3+O22COCl2+2HCl,为防止事故发生,在使用前检验氯仿是否变质可选用的试剂是 。?
A.氢氧化钠溶液
B.硝酸银溶液
C.稀盐酸
D.水
E.湿润的蓝色石蕊试纸
F.湿润的无色酚酞试纸
答案(1)漫射光照(或光亮处) 爆炸
(2)量筒内黄绿色气体颜色变浅 量筒内液面上升
(3)CH4+Cl2CH3Cl+HCl 取代
(4)降低Cl2在水中的溶解度,抑制Cl2和水的反应 (5)BE
