2020年秋沪科版九年级物理随堂练——12.3汽化与液化提升练习(word版 带答案)

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名称 2020年秋沪科版九年级物理随堂练——12.3汽化与液化提升练习(word版 带答案)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2020-12-06 11:04:15

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文档简介

12.3汽化与液化提升练习
一、选择题
1.我们烧水,水沸腾时,不断有“白气”冒出来.从水到形成“白气”的物态变化是
A.先熔化后汽化
B.先汽化后升华
C.先汽化后液化
D.先液化后汽化
2.关于沸腾,下列说法中正确的是(
).
A.沸腾同时发生在液体表面和内部
B.沸腾可以在任何温度下进行
C.沸腾是液体汽化的唯一方式
D.只要液体的温度达到沸点就一定沸腾
3.生活中有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法,扬汤止沸是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回去,釜底抽薪是指从锅下抽掉燃烧着的柴薪,应用物理知识分析,下列说法中正确的是(  )
A.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸
B.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底止沸
C.“扬汤止沸”只能暂时止沸,“釜底抽薪”能彻底止沸
D.“扬汤止沸”能彻底止沸,“釜底抽薪”只能暂时止沸
4.我国是一个缺水的国家,因而污水净化有极重要的战略意义.下图是某同学发明的太阳能净水器,对照图示分析,污水被净化先后发生的物态变化是()
A.升华
液化
B.液化
汽化
C.汽化
液化
D.熔化
液化
5.新鲜的菠菜放两天就“蔫”了,其中水分的减少主要是因为水发生了
A.熔化
B.沸腾
C.凝固
D.蒸发
6.某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水,以相同的热源?同时加热.如图所示,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,丙杯为隔砂加热,加热一段时间后,测得烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃、砂温600℃,且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态,则三杯水的温度高低顺序为
A.甲=乙=丙
B.甲<乙<丙
C.甲<乙=丙
D.甲>乙>丙
7.我们可以在不同的环境中看到“白气”.下列有关形成“白气”的说法正确的是(

A.文艺演出时舞台上经常会出现“白气”,这是干冰在常温下升华而成的
B.打开软木塞的热水瓶口会出现“白气”,这是瓶内的水蒸气液化形成的
C.清晨能看到河面上有一团团的“白气”,这是河面上的水蒸发形成的
D.夏天,打开冰箱时常会出现“白气”,这是冰箱内的空气液化形成的
8.在透明塑料袋中滴入几滴酒精(如图甲所示),将袋挤瘪,排尽袋中空气后把口扎紧(如图乙所示),然后放入热水中,过一会儿,塑料袋鼓起(如图丙所示).从热水中拿出塑料袋,过一会儿(

A.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精液化了
B.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精汽化了
C.塑料袋又瘪了,其中的酒精汽化了
D.塑料袋又瘪了,其中的酒精液化了
9.在制药时,为从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法,使水沸腾而去除水分,但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取,由此可知水面上的气压
A.一定等于1标准大气压
B.一定小于1标准大气压
C.一定大于1标准大气压
D.可能等于2标准大气压
10.在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间镜面又变得清晰起来,镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是(  )
A.先汽化,后液化
B.先液化,后汽化
C.只有液化
D.只有汽化
二、填空题
11.用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生______现象(填写物态变化)释放热量,使______(选填“上”或“下”)层蒸格中的馒头先熟.有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用______,使手不会被烫伤.
12.有些地方的洗手间装有一种红外线感应干手器,如图所示,当把湿手置于干手器下面时,干手器就会自动开启,吹出温度适宜且流速较快的热空气,湿手会很快被吹干.使用干手器的目的:一是提高手表面水分的_____;二是加大湿手上方空气的_____.从而加快手上水分的蒸发.
13.为什么被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的水烫伤严重?因为100℃的水蒸气会发生_______现象,______(填“吸收”或“放出”)大量的热.
14.夏天,西瓜切开后,常用保鲜膜覆盖切面,这样做的目的是减慢水分_______,从而使西瓜保鲜时间更长,病人发烧时,在他身上擦些酒精可以起到降温作用,这种方法叫做“物理降温法”,其道理是_______.
15.蒸蛋器是一种采用发热盘通电后,使盘内产生高温蒸气来快速把鸡蛋蒸熟的一种生活小家电,如图所示,蒸蛋器在工作时将电能转化为水的内能,使水的温度升高________(填物态变化名称)为水蒸气,水蒸气上升遇到鸡蛋,一方面通过________使蛋的温度升高,另一方面水蒸气________(填物态变化名称)放热,使蛋的温度升高,两措并举使蛋很快蒸熟.
16.如图所示,利用“纸锅烧水”,用酒精灯加热装有水的用纸折叠的纸锅,纸锅竟然安然无恙,其主要原因是利用水的________达不到纸的着火点.
17.图甲乙是观察水沸腾实验中出现的两种情景,则图
____是液体在沸腾前的情况,
图_____是液体沸腾时的情况。
18.夏天小强同学从游泳池出来后,冷的直哆嗦,如图这是因为水________,可他却惊奇的发现,旁边的一只小狗却热的吐出舌头,快速地喘着粗气,这是因为________,这样可以增大________;并且加快了________从而加快了水的蒸发而带走小狗体内多余热量的原因.
19.雪糕是大家都喜爱吃的冷饮。夏天当我们吃雪糕时撕下包装纸会发现冒“白气”,实际上“
白气”是雪糕周围______遇冷______
(填物态变化名称)而形成的,如图所示的甲乙两图.雪糕冒“白气”符合实际的是______
(填“甲”或“乙”)图.
20.常温下的液化天然气是利用_______的方法制得的;常温下的液化石油气是利用________的方法制得的;常温下的液化氧气是利用_______的方法制得的;常温下的液化氮气是利用________的方法制得的。
三、解答题
21.探究“沸腾的规律”实验中,每隔半分钟记录一次水的温度,实验数据如下表.
时间

3
3.5
4
4.5
5
5.5
6

温度/℃

92
95
97
98
98
98
98

(1)实验表明,水的沸点为_____℃;水在沸腾过程中,温度_____.
(2)在标准大气压下,酒精的沸点为78.5℃.利用沸腾知识,要从甘蔗酒中分离出酒精,加热甘蔗酒时控制的适宜温度可为_____(只填序号).
A.60℃B.80℃C.100℃
22.某小组在“观察水的沸腾”实验中:
时间/

1
2
3
4
5
6
7
8
9

温度/

91
93
95
97
99
99
99
99
99

(1)图(a)中甲、乙、丙三种读温度计的方式正确的是______.
(2)图(b)安装实验器材时,应按照______(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.
(3)从实验数据可以看出,水的沸点是______,由此可以判断此时大气压______(填“小于”或“大于”)一个标准大气压.为说明水沸腾过程中是否需要吸热,应______,观察水是否继续沸腾.
(4)小明和小红分别利用质量相等的水按图(b)装置同时进行实验,正确操作,却得出了如图(c)所示的两个不同的图线,原因可能是______.
23.探究液体蒸发快慢与液体种类是否有关
器材
玻璃板、停表、胶头滴管、________.
实验
步骤
_______________________
_______________
分析数据,得出结论.
数据记录表格
___________
答案
1.C
2.A
3.C
4.C
5.D
6.A
7.B
8.D
9.B
10.B
11.液化

水蒸发吸热
12.温度
流速
13.液化
放出
14.蒸发
蒸发吸热
15.汽化
热传递
液化
16.沸点
17.乙

18.蒸发吸热
呼吸可以带走体内热量
液体表面积
液体表面空气的流通速度
19.水蒸气液化乙
20.加压加压加压加压
21.98
保持不变
B
22.乙
自下而上
99
小于
撤去酒精灯
所用酒精灯不同
23.水、酒精、煤油
用胶头滴管取等量相同温度的三种液体滴在玻璃板上,使其表面积相同,并置于相同的环境下
用停表记录三种液体的蒸发时间
液体种类

酒精
煤油
蒸发时间