2020年秋人教版初中物理九年级全一册17.1电流与电压和电阻的关系同步练习(含答案)

17.1电流与电压和电阻的关系提升练习
一、选择题
1．小波同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是
A．记录电流表和电压表的示数
B．将滑动变阻器的划片向右移动
C．将滑动变阻器的划片向左移动
D．适当增加电池的节数
2．如图所示是研究电流与电压、电阻关系的电路图，实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行．在“保持电压不变”这一步实验时应
A．保持R2滑片的位置不动
B．保持R1不变
C．更换R1，
并调节R2滑片到适当位置，保持电压表示数不变
D．保持电路中电流不变
3．关于电流、电压和电阻的关系，下列说法正确的是
A．导体电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比
B．有电流通过这段导体，这段导体两端一定有电压
C．通过导体的电流越大，这段导体的电阻一定越小
D．两个电阻中的电流相等，则两电阻一定是串联
4．在探究“电流跟电阻的关系”的实验中，根据收集的数据得到结论“导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比”．最能反应该结论的图象是
A．
B．
C．
D．
5．在“电阻一定时探究电流与电压关系”的实验中，小明把元件连接成了如图所示的电路，准备闭合开关时，旁边的小捷急忙拦着说接线错了，小捷发现只要改接一根导线就可以连出正确的电路，要改接的那根是图中的（　　）
A．导线a
B．导线b
C．导线c
D．导线d
二、填空题
6．小慧在探究“电阻两端电压跟通过导体电流的关系”的实验中，测得相应的实验数据并记录在下表中．通过分析数据，你可以得出的结论是：________
．
7．某同学在探究“电流跟电压的关系”时，应保持_____不变，他根据收集到的数据画出了如图所示的图象，你对这个图象进行分析后，得出的结论是_____．
8．在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，需要的实验器材除了电路常规器材（电源、开关、导线）之外，还需要的器材有定值电阻、_______、_______和_______。
9．在探究电流与电压、电阻的关系的实验中，要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：_______。即：保持电阻不变，改变_______，研究电流随_______的变化关系；保持电压不变，改变_______，研究电流随_______的变化关系。得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成_______；在电压不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成_______。
10．某同学用如图所示电路来研究通过导体的电流和导体的电阻的关系，其中R为定值电阻，他第一次实验用电阻R1，闭合开关后，记下电流表的示数为I1，他第二次实验用电阻2R1，闭合开关后，记下电流表的示数为I2结果发现I1>I2且I1≠2I2.他认为电流和电阻不成反比，他的结论是________(填“正确”或“错误”)的，其原因是________________________________________________________________________.
三、解答题
11．在探究“电流与电阻的关系”实验中，按要求完成下面各题：
（1）小新将实物连接成如图甲所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正____________
。
（2）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电流表示数如图乙所示，电流大小为________?A。
（3）换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将________?（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向________?(选填“A"或“B”)端移动，使电阻两端电压为________?V。
（4）通过该实验，可以得出结论：________
12．某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”．实验开始时，滑动变阻器的作用是
________；在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持________不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是________．在“研究电流与电阻关系”时，将定值电阻R1由10Ω换为20Ω，滑动变阻器R2的滑片P应向________（选填“左”或“右”）端移动才能达到实验目的．
13．如图所示是“探究电流的大小与哪些因素有关”的实验电路图。
（1）连接电路前，开关必须_______。
（2）请根据如图所示的电路图用笔画线表示导线将如图所示的实物连接成完整电路（请勿更改原有导线，导线不得交叉）。
_________
（3）实验开始时，滑动变阻器的作用是_______。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持_______不变，此时滑动变阻器的作用是_______；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，应保持_______不变。
（4）在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，得到实验数据记录如下表：
根据上表的实验数据，请在如图中画出电流随电阻变化的图像。_________
14．在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计的电路如图甲所示。
（1）请根据图甲电路图用笔画线代替导线，将图乙所示实物连接成完整电路（导线不允许交叉）。
（2）连接好电路，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是_______。
（3）排除电路故障后进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变。若电压表示数偏小，则应将滑动变阻器向_______（选填“左”或“右”）滑动实验数据记录如表，其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为_______A。
（4）分析实验数据可得实验结论是：_______。
15．在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中，小明选择了、、、五个电阻进行实验，电路图如图甲所示。
请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成，且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大_______。导线不能交叉
连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是______填字母。
A.电阻断路
电流表坏了
滑动变阻器短路
电阻短路
排除电路故障进行实验。为达到实验目的，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到______的作用。实验中，当把的电阻换成的电阻后，应把变阻器滑片向______填“左”或“右”滑动，同时眼睛盯住______才可能达到这个目的。
根据实验数据，作出图象如图丙所示。根据实验目的分析图象可得出结论：______。
16．在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中：
（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画出导线完成图乙的电路连接___________：
（2）实验过程中得到的部分数据如下表所示．第3次测时，电流表的示数如图丙所示，请将该数据填入表格中_____________
（3）在图丁中的坐标轴上标出适当的标度，把上表中的数据在坐标系中描点并连线__________．
17．“探究电流与电阻的关系”实验中，老师提供了2节新干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、阻值为10Ω、20Ω和40Ω的定值电阻各一个以及导线若干：
（1）请根据图甲，用笔画线将实物图（图乙）连接完整（要求导线不交叉，当滑片向右移动时，滑动变阻器的阻值变大）
（2）将滑动变阻器阻值调到最大处，闭合开关后，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，其原因可能是______________________________________________．
（3）排除故障后，更换不同定值电阻进行实验，测得数据填入下面表格．第一次电流表的示数如图丙所示，读数为__________A．实验过程中应保持电压表示数为__________V不变．
（4）由表中数据可能：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_______（选填“正比”或“反比”）．
（5）根据表格中的数据判断所选用的滑动变阻器可能是_______（选填“A”或“B”）．
A．“50Ω
0.5A”
B．“10Ω
1A”
18．在“探究电流与电压的关系”的实验中，
（1）请在方框中画出能够改变定值电阻的电压、并可以同时测量电压和电流的电路图
（2）通过实验记录电流表、电压表的示数如下表所示
R=10Ω
对表中数据进行分析，你认为错误的数据是实验序号_____，排除错误数据，可归纳得出的结论是_____．
（3）如果想用此电路继续探究“电流与电阻的关系”，每次更换电阻后，可以通过调节_____，使电阻两端的电压不变．实验得出的结论是_____．
19．图甲为“探究电流与电阻的关系”的实验电路图，电源电压恒为3V，用电阻箱来选用不同的电阻，按下述步骤进行实验，回答下列问题
（1）闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到适当位置，调节电阻箱使接入电路的电阻为4Ω时，电流表示数如图乙所示，为_______A；电压表示数应为_______V．
（2）将电阻箱调到一个阻值更大的电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向_______端移动（选填“a”或“b“），使电压表的示数保持不变，同时记下对应的电流值．
（3）多次改变电阻箱的阻值，重复上述操作，得到了下表中所示的数据，通过观察表中的数据，分析得出：当电阻两端的电压一定时，接入电路的电阻越大，通过它的电流越_______．
（4）为了进一步确定电流与电阻的定量关系，老师提出将表中各组电阻值的倒数算出，请你在丙图中描点作出I﹣的图象，根据画出的图象可知：电压一定时，电流Ⅰ跟电阻R成____
比．
20．在研究电流与电阻和电压关系的实验中：
（1）闭合开关前，滑动变阻器应处于______
，目的是：______。
（2）按甲电路连接了乙实物电路，其中有两个元件连接错误。它们分别是______
和______
（只须填写连错的元件）。
（3）重新连接电路后，用开关S进行试触，如果电流表指针向左偏转，说明电流表的______
；如果电流表指针向右偏转超过刻度盘，应换用较______
量程。
（4）正确连接电路后，测出R1=5Ω、两端电压为3V时的电流．然后将电阻R1由5Ω换成10Ω，为了使电阻R1两端的电压仍然为3V，他应将滑动变阻器的滑动触头P向______
端滑动，在触头P滑动的过程中，电路中的电流将__________________
。
答案
1．B
2．C
3．B
4．A
5．D
6．在电阻一定时，导体两端电压与通过的电流成正比
7．电阻
电阻一定时，导体中的电流与电压成正比
8．电流表电压表滑动变阻器
9．控制变量法电压电压电阻电阻正比反比
10．错误
第二次实验没有调节滑动变阻器来保证电压表的示数与第一次相同
11．0.4变大A2当电压一定时，电流与电阻成反比
12．保护电路
电阻
保持R1两端电压不变
右
13．断开保护电路定值电阻阻值改变定值电阻两端电压定值电阻两端电压
14．
电阻断路
右
0.12
电阻的电压一定时，通过定值电阻的电流与电阻值成反比
15．
调节电阻两端电压保持不变
左
电压表
电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比
16．
0.48
17．
定值电阻断路
0.2
2
反比
A
18．略
5
在电阻一定时，电流与电压成正比
滑动变阻器
在导体两端电压一定时，电流与电阻成反比
19．0.5
2
b
小
；反
20．
最大阻值
保护电路
电流表
电压表
正负接线柱接反了
大
右
变小