2020-2021学年青岛版五四制数学三年级上学期9.2 长方形和正方形的面积计算（含答案）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年青岛版五四制数学三年级上学期9.2 长方形和正方形的面积计算（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-12-07 15:06:05 | ||
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文档简介
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2020-2021学年青岛版五四制数学三年级上学期9.2
长方形和正方形的面积计算
一、选择题
1.下面钉子板上围出的长方形中，面积是18平方厘米的是（???
）。
A.?A??????????????????????????????????????????????B.?B??????????????????????????????????????????????C.?C
2.用边长为1厘米的正方形纸片，度量一个长方形的面积，如图，这个长方形的面积是？（??
）
A.?21平方厘米??????????????????????????????B.?24平方厘米??????????????????????????????C.?28平方厘米
3.在一张长8厘米，宽6厘米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（???
）。
A.?36平方厘米??????????????????????????????B.?48平方厘米??????????????????????????????C.?64平方厘米
4.学校的操场长120米、宽60米，面积是（???
）。
A.?360平方米?????????????????????????????????B.?7200米?????????????????????????????????C.?7200平方米
二、判断题
5.面积是1平方米的图形一定是一个边长为1米的正方形。（???
）
6.用8个1dm2的小正方形，不管拼成什么图形，它的面积都是8dm2。（?????
）
三、填空题
7.边长是________厘米的正方形，面积是1平方匣米，例如________的面积大约是1平方厘米。在1平方米的地面上，大约可以站你们班________名同学。
8.常用的面积单位有平方厘米，平方分米和________。
9.一个正方形的边长是4米，面积是________。
10.一个正方形的周长是28米，它的边长是________米，面积是________平方米。
11.小红用边长1dm的正方形纸板量课桌面的面积（如图所示）。课桌面的面积是________平方分米。
12.如图所示，大长方形中的每个小方格表示1平方厘米，那么这个大长方形的面积是________平方厘米。我是这样思考的：________
13.一个长方形的长是5米，宽是2米。它的面积是________平方米。
14.边长是1分米的正方形，能分割成________个边长是1厘米的小正方形。
四、计算题
15.分别计算下列图形的周长和面积。
（1）
（2）
五、解答题
16.一个长方形广场的长是60米，宽比长少20米，这个广场的面积是多少平方米？
17.一个正方形停车场边长为40米，扩建后如下图。
（1）这个停车场扩建后的面积是多少平方米？
（2）扩建后的停车场面积比原来增加了多少平方米？
18.小明家有一块正方形的菜地，一侧靠墙（如下图）。把这块菜地的其余3边围上篱笆，共用篱笆72米，这块菜地的面积是多少平方米？
答案解析部分
一、选择题
1.
C
2.
C
3.
A
4.
C
二、判断题
5.错误
6.
正确
三、填空题
7.
1；大拇指指甲盖；8
8.平方米
9.
16平方米
10.
7；49
11.
30
12.
18；因为长可摆6个方格，长有6厘米；宽摆3个方格，宽有3厘米。根据面积公式，6×3=18平方厘米，所以长方形的面积是18平方厘米。
13.
10
14.
100
四、计算题
15.（1）长方形的周长：
（23+14）×2
=37×2
=74（米）
长方形的面积：23×14=322（平方米）
（2）正方形的周长：13×4=52（分米）
正方形的面积：13×13=169（平方分米）
五、解答题
16.
解：60-20=40（米）
60×40=2400（平方米）
答：
这个广场的面积是2400平方米。
17.
（1）（40+20）×（40+10）
=60×50
=3000（平方米）
答：这个停车场扩建后的面积是3000平方米。
（2）3000-40×40
=3000-1600
=1400（平方米）
答：扩建后的停车场面积比原来增加了1400平方米。
18.
解：72÷3＝24（米）
24×24＝576（平方米）
答：面积是576平方米。
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精品试卷·第
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2020-2021学年青岛版五四制数学三年级上学期9.2
长方形和正方形的面积计算
一、选择题
1.下面钉子板上围出的长方形中，面积是18平方厘米的是（???
）。
A.?A??????????????????????????????????????????????B.?B??????????????????????????????????????????????C.?C
2.用边长为1厘米的正方形纸片，度量一个长方形的面积，如图，这个长方形的面积是？（??
）
A.?21平方厘米??????????????????????????????B.?24平方厘米??????????????????????????????C.?28平方厘米
3.在一张长8厘米，宽6厘米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（???
）。
A.?36平方厘米??????????????????????????????B.?48平方厘米??????????????????????????????C.?64平方厘米
4.学校的操场长120米、宽60米，面积是（???
）。
A.?360平方米?????????????????????????????????B.?7200米?????????????????????????????????C.?7200平方米
二、判断题
5.面积是1平方米的图形一定是一个边长为1米的正方形。（???
）
6.用8个1dm2的小正方形，不管拼成什么图形，它的面积都是8dm2。（?????
）
三、填空题
7.边长是________厘米的正方形，面积是1平方匣米，例如________的面积大约是1平方厘米。在1平方米的地面上，大约可以站你们班________名同学。
8.常用的面积单位有平方厘米，平方分米和________。
9.一个正方形的边长是4米，面积是________。
10.一个正方形的周长是28米，它的边长是________米，面积是________平方米。
11.小红用边长1dm的正方形纸板量课桌面的面积（如图所示）。课桌面的面积是________平方分米。
12.如图所示，大长方形中的每个小方格表示1平方厘米，那么这个大长方形的面积是________平方厘米。我是这样思考的：________
13.一个长方形的长是5米，宽是2米。它的面积是________平方米。
14.边长是1分米的正方形，能分割成________个边长是1厘米的小正方形。
四、计算题
15.分别计算下列图形的周长和面积。
（1）
（2）
五、解答题
16.一个长方形广场的长是60米，宽比长少20米，这个广场的面积是多少平方米？
17.一个正方形停车场边长为40米，扩建后如下图。
（1）这个停车场扩建后的面积是多少平方米？
（2）扩建后的停车场面积比原来增加了多少平方米？
18.小明家有一块正方形的菜地，一侧靠墙（如下图）。把这块菜地的其余3边围上篱笆，共用篱笆72米，这块菜地的面积是多少平方米？
答案解析部分
一、选择题
1.
C
2.
C
3.
A
4.
C
二、判断题
5.错误
6.
正确
三、填空题
7.
1；大拇指指甲盖；8
8.平方米
9.
16平方米
10.
7；49
11.
30
12.
18；因为长可摆6个方格，长有6厘米；宽摆3个方格，宽有3厘米。根据面积公式，6×3=18平方厘米，所以长方形的面积是18平方厘米。
13.
10
14.
100
四、计算题
15.（1）长方形的周长：
（23+14）×2
=37×2
=74（米）
长方形的面积：23×14=322（平方米）
（2）正方形的周长：13×4=52（分米）
正方形的面积：13×13=169（平方分米）
五、解答题
16.
解：60-20=40（米）
60×40=2400（平方米）
答：
这个广场的面积是2400平方米。
17.
（1）（40+20）×（40+10）
=60×50
=3000（平方米）
答：这个停车场扩建后的面积是3000平方米。
（2）3000-40×40
=3000-1600
=1400（平方米）
答：扩建后的停车场面积比原来增加了1400平方米。
18.
解：72÷3＝24（米）
24×24＝576（平方米）
答：面积是576平方米。
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