沪教版八年级物理上册一课一练第一章
声复习题
一、单项选择题(共20小题;共40分)
1.
下列声音属于噪声的是
?
A.
从正在装修的邻居家传来的电锯声
B.
央视春节晚会现场响彻演播厅的锣鼓声
C.
做探究实验时小林和小刚轻声的交谈
D.
修理工检修汽车时仔细听发动机发出的声音
2.
“闻其声而知其人”,这句话表明不同人发出的声音具有不同的
?
A.
音调
B.
响度
C.
频率
D.
音色
3.
关于声现象的说法正确的是
?
A.
鼓在受到击打时会发声,用不同力量击打,发生变化的主要是声音的音色
B.
“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,让医生听得更清楚
C.
住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响
D.
只有房主说出暗语时才能打开“声纹锁”,主要是辨别声音的音调
4.
把下列物理现象所对应的物理知识的序号填在题后的括号内。
同样的讲话声,在室内听起来比室外要响
?
A.
在不同的介质中,声波的传播速度不同
B.
声波在真空中不能传播
C.
声音是由于振动而产生的
D.
声波发生反射
5.
智能机器人可以用简单语言与人交流。关于机器人发出的声音,下列说法正确的是
?
A.
机器人发出的声音不是由振动产生的
B.
机器人发出的声音可以在真空中传播
C.
不同的机器人发出的声音在空气中的传播速度不同
D.
机器人发出的声音可以在水中传播
6.
以下各项中不属于噪声产生的直接后果的是
?
A.
听觉疲劳,令人烦躁
B.
造成神经衰弱,健康下降
C.
嗓子疲劳以至损坏声带
D.
鼓膜受损以至破裂
7.
下列属于骨传导引起听觉的是
?
A.
堵住耳朵,把振动音叉的尾部抵在牙齿上听到的声音
B.
医生用听诊器听取病人的心音
C.
用手指堵住耳朵听音叉的声音
D.
同学听到耳边其他同学的悄悄话
8.
下列说法中正确的是
?
A.
声音是由于物体振动产生的
B.
一般是根据歌声的响度来判断歌手是谁
C.
声音在空气中传播最快
D.
乐器发出的声音都是乐音,不可能是噪声
9.
生活中经常用“高”“低”来形容声音,如“女高音”“男低音”“引吭高歌”“低声细语”。下列关于这
个词语中“高”“低”描述的声音特性的说法正确的是
?
A.
“女高音”“引吭高歌”中的“高”都是音调
B.
“男低音”“低声细语”中的“低”都是音调
C.
“女高音”中的“高”,“男低音”中的“低”都是响度
D.
“引吭高歌”中的“高”,“低声细语”中的“低”都是响度
10.
关于声现象,下列说法中正确的是
?
A.
超声波可以在真空中传播
B.
只要物体振动就能听到声音
C.
敲鼓时越用力,所发声音的音调越高
D.
优美动听的交响乐有时也会成为噪声
11.
下列属于固体传播声音的现象是
?
A.
月球上宇航员靠无线电话交谈
B.
夜里雷雨交加把人惊醒
C.
地壳深处发生地震把声音传到地表
D.
听交响音乐会
12.
在对环境声音的监测中,监测器测出的甲、乙两种声音的特性如下表,经对比,以下说法正确的是
?
A.
甲的响度大于乙的响度
B.
声音甲每秒的振动次数大于声音乙每秒的振动次数
C.
甲在空气中传播速度大于乙在空气中传播速度
D.
甲、乙两种声音都属于噪声
13.
下图所示的四种情景,下列有关说法中正确的是
?
A.
道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
B.
用“
超”检查身体是超声波在医学中的应用
C.
太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播
D.
能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同
14.
“达人秀”中用冬瓜、土豆做成吹奏乐器,用它们吹奏出来的声音可能具有的相同特征是
?
A.
音色
音调
B.
音色
响度
C.
音调
响度
D.
音色
音调
响度
15.
口技是一种民间表演技艺、演员表演时主要模仿声音的
?
A.
音色
B.
音调
C.
响度
D.
振幅
16.
为了保护听力,在一般情况下应该控制噪声不超过
?
A.
分贝
B.
分贝
C.
分贝
D.
[LatexErr]
分贝
17.
为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施属于
?
A.
堵塞感受噪声的器官
B.
阻隔噪声传播的途径
C.
控制产生噪声的声源
D.
防止噪声产生回声
18.
雷雨来临之前,电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断。这是由于
?
A.
声波多次反射
B.
多次打雷
C.
人耳的错觉
D.
一次打雷持续的时间较长
19.
为庆祝中华人民共和国成立
周年,在北京隆重举行了“新时代军乐之声音乐会”,首次采用百名高音礼号和百名军鼓共同演奏号角音乐,乐音回荡夜空,宏伟庄重。下列关于礼号和军鼓产生的乐音说法正确的是
?
A.
礼号发音不需要振动
B.
军鼓的声音属于超声波
C.
两者音色相同
D.
两者传播速度相同
20.
从环保角度看,下列情况中不属于噪声的是
?
A.
上课时,学校附近的卡位
厅播放出十分响亮的优美动听的音乐
B.
清晨,公园里播放着优雅的琴声,伴随着老年人晨练,令人心旷神怡
C.
看电影时,几名同学在一起旁若无人地高声谈笑,显得十分开心
D.
公路上汽车鸣笛声,发动机的排气声
二、填空题(共8小题;共40分)
21.
智能手机有一个功能叫“智慧语音”,它可以通过识别声音实现对手机解锁,该系统主要是根据声音的
?(选填“音调”、“音色”或“响度”)这一特征来工作的。
22.
两名宇航员到国际空间站外进行太空行走,不能像在地面上那样直接谈话,这是因为真空
?传播声音。(选填“能”或“不能”)
23.
人们以
?
为单位来表示声音强弱的等级。
?
是人刚能听到的最微弱的声音,为了保证正常的工作和学习,声音不能超过
?。
24.
女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的
?不一样,这主要是由声源振动的
?决定的,引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的
?不一样。
25.
楼道里挂牌常写着“慢步轻声”,“轻声”是指减小声带振动的
?。
26.
如图所示,丽丽家靠近马路,安装了中间抽成真空的双层玻璃窗。关上窗户后,家中就安静多了,其原因是
?。像马路上汽车的轰鸣声这种声音属于
?,以上减弱这种声音的方式是在
?减弱(选填“声源处”、“传播中”或“接收处”)。
27.
如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于
?产生的。
28.
查阅下表可知,声音在不同介质中传播的速度不同。
分析表格中的信息推断声速大小可能跟哪些因素有关:
因素
:
?,依据:
?;
因素
:
?,依据:
?。
三、简答题(共1小题;共10分)
29.
下面是小明的一则日记:
月
日
星期三
晴
叮铃铃,叮铃铃,清脆的铃声打破了校园的宁静,放学了。我背着书包走在回家的大街上。街上人来人往,喧闹非凡,叫卖声、车铃声、汽笛声,仿佛汇成一曲美妙的交响乐。回到家里,放下书包,躺在软软的沙发上,觉得上了一天的课有些疲劳。当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时,全身的每一个毛孔别提有多舒服了。“小明,把录音机关掉!”这是爸爸的声音,他在书房里看书,我的心里不解,心也凉了半截
()针对日记,请提出几个与声音现象有关的问题。
()小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么?
()你能帮助小明想想办法解决这个问题,让他们能两全其美吗?
四、计算题(共1小题;共10分)
30.
超声波在海水中的传播速度是
,用超声波侧位仪垂直向海底发射超声波,经过
收到海底返回的声波。
(1)则超声波的频率应在多少以上?请举一例超声波在生活中的应用;
(2)海底的深度是多少千米?
(3)这种测量方法能否测量地球到月球之间的距离?并说明理由。
答案
第一部分
1.
A
2.
D
3.
C
4.
D
5.
D
6.
C
7.
A
【解析】根据骨传导的特性,声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉,把振动音又尾部抵在牙齿上,通过颌骨传到听觉神经则为骨传导引起听觉。
8.
A
9.
D
10.
D
【解析】超声波不可以在真空中传播,故A错误;
物体振动产生声音,但不一定听得到,与声音的响度及频率有关,故B错误;
敲鼓时越用力,声音的振幅越大,所发声音的响度越大,故C错误;
优美动听的交响乐虽然悦耳动听,给人们以享受,但如果妨碍人们正常工作、学习和休息就成为噪声,故D正确。
11.
C
12.
B
13.
B
【解析】道路两旁的隔音板是在传播过程中减弱噪声的,故A错误;
“
超”即超声诊断仪,“
超”检查身体是超声波在医学中的应用,故B正确;
真空不能传声,太空中宇航员对话需借助无线电设备,故C错误;
能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为音色不同,故D错误。
14.
C
【解析】不同乐器、不同发声体的材料和结构不同,产生的音色会不同,我们是靠音色来辨别乐器的种类;所以用冬瓜、土豆做成吹奏乐器,用它们吹奏出来的声音的音色一定是不同的,具有的相同特征可能是音调和响度。
15.
A
16.
C
【解析】为了保证休息和睡眠,要控制噪声不超过
;为了保证学习和工作,要控制噪声不超过
;为了保护听力,要控制噪声不超过
。
17.
B
【解析】控制噪声的方法有:控制噪声的声源防止噪声的产生(改变、减少或停止声源的振动);阻断噪声的传播(隔声、吸声如植树造林等);在人耳处减弱噪声或防止噪声进入人耳(戴护耳器如耳罩、耳塞、头盔等)。在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障可以有效地阻止机动车噪声的传播,所以选B。
18.
A
19.
D
【解析】一切声音都是由物体振动产生的,故A错误;
人耳能够听到军鼓的声音,而超声波是人耳听不到的,所以军鼓的声音不属于超声波,故B错误;
礼号和军鼓是不同的物体,不同的物体材料不同,音色不同。故C错误;
礼号和军鼓产生的乐音都是通过空气传入人的耳朵的,两者的传播速度是相同的,故D正确。
20.
B
【解析】学校附近的卡拉
厅播放出十分响亮的优美动听的音乐,会妨碍学生的学习,属于噪声。公园里播放着优雅的琴声,没有妨碍到别人,不属于噪声。几名同学在一起旁若无人地高声谈笑、放声大笑,会妨碍别人看电影,属于噪声。公路上汽车鸣笛声,发动机的排气声,干扰人们工作、学习、休息,属于噪声。
第二部分
21.
音色
22.
不能
【解析】真空不能传声,宇航员在太空中利用电磁波传递信息。
23.
分贝();;
【解析】声音的强弱等级用分贝来表示。符号是
,
是人们刚能听到的最微弱的声音;
超过
会影响学习和工作;所以为了保证正常的工作和学习,声音不能超过
。
24.
音调,频率,响度
【解析】声音音调的高低是由物体振动频率决定的,由于男女声带振动的快慢不同,所以音调也会不同,即会有女高音与男低音;
“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的响度不一样,是由声源振动的幅度决定的。
25.
幅度
26.
声波不能在真空中传播;噪声;传播中
27.
振动
28.
介质的种类;声音在空气、软木、煤油等不同介质中传播速度不同;介质的温度;声音在同种介质中不同温度时传播速度不同
第三部分
29.
()①声音的传播是否需要介质?②什么声音是噪声?③乐音在某些场合中是否也可能是噪声?
()轻音乐干扰了小明爸爸看书,对小明爸爸来说,轻音乐就是噪声。
()把门窗关紧,同时把音乐声音量调小点,或者小明戴耳麦听音乐。
第四部分
30.
(1)
超声波的频率高
。
超声波的应用:超声雷达测距离;
超声诊断仪(
超)可以用来检查、治疗人体疾病;
超声金属探伤仪能探测金属内部存在的缺陷;
超声波对物体有很强的“破碎”能力,可以对医疗器械和食物等进行杀菌消毒等。
??????(2)
【解析】海底的深度为:
。
??????(3)
不能。因为地球到月球之间存在真空区域,声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,所以这种测量法不能测量地球到月球之间的距离。
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