《称赞》课件

(共43张PPT)
刺
cì
猬
wèi
獾
huān
①课文当中是谁称赞了谁？
②他们是怎样互相称赞的呢？
……
我
会
问
小刺猬称赞小獾
他对小獾说：“你真能干,小板凳做得一个比一个好！”
小獾称赞小刺猬
小獾接过苹果闻了闻,说：“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果.”
我的观察：
观察画面，小组讨论找出课文中与画
面内容相对应的段落。
1
2
3
4
（1—4）
（5—7）
（8）
（9—10）
粗 糙
bǎn dènɡ
板 凳
cāo
板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。
板凳虽然做得很粗糙，但是看得出，他做得很认真。
dàn
虽然……但是……
板
但
小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。它对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”
了
仔细地
（1）小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。
（2）小刺猬走到小獾身边，拿起板凳看了看。
我会比较
他对小獾说：“你真能干，
小板凳做得一个比一个好！”
读一读
（1）你能干，小板凳做得好。
（2）你真能干，小板凳做得一个比一个好。
我会比较
你真能干，小板凳做得一个比一个好。
1、抓关键词。
2、把自己当成文中人物
体会情感。
3、注意语气。
我
会
读：
我
会
说
一个比一个好
一__比一__ __
一__比一__ __
清晨，小刺猬去森林 里采果子。
在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。
小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。它对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”
“真的吗？”小獾高兴极了。
采
采摘 采集 采办
我能把字写得端正漂亮！
背
背包 背心 背信弃义
biweiba
比尾巴
小獾做了三个小板凳，虽然很粗糙，但是看得出，他做得很认真。
我会读
学了1-4段后，请你用上词语“粗糙”、“称赞”、“高兴极了”说一说。
我会说
他对小獾说：“你真能干，
小板凳做得一个比一个好！”
读一读
傍晚，小刺猬背着 几个红红的大苹果，往家里走。
bànɡ
傍
椅子
yǐ
小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。它送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”
椅
学一学
xiè
在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。
qiáo
他对小獾说：“你真能干，
小板凳做得一个比一个好！”
读一读
学一学
xiè
在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。
qiáo
如果没有小刺猬的称赞，小獾又会怎么样呢？
想一想
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”
liú
学一学
小獾接过苹果闻了闻，说：
“你的苹果香极了，我从来
没有见过这么好的苹果。
小刺猬也高兴极了，说： “ 谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”
学一学
biweiba
比尾巴
①傍晚，小獾送给小刺猬一把椅子。
②小獾瞧了瞧小刺猬的苹果，留下了一个。
我会读
在日常生活中，我们决不能吝惜对别人的称赞，因为称赞有着巨大的魔力，因为“称赞能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”
称赞带给我们勇气和自信。
称赞带给我们进步。
称赞带给我们成功和喜悦。
我会记
我会演
消
消失 消灭 消亡
清
清水 清楚 清秀
（ ）月（ ）
日,（　　）夸我（　 ），我心里觉得（　）．
　　　
　　
心情卡
谢谢指导