二年级数学下册课件-第1课时 评选吉祥物-北师大版(共15张PPT)

第 八 单 元 调查与记录
第 1 课时 评选吉祥物
说一说，怎样开展调查？
把全班同学最喜欢的动物作为吉祥物。
一、学习新课
方法一：举手评选。
让最喜欢兔、猴、鱼、熊猫的人分别举手，并做好记录。
一、学习新课
方法二：投票评选。
让全班同学把自己最喜欢的一种动物写下来，投到箱子里，然后整理出来。
一、学习新课
他们是这样记录调查数据的，你看懂了吗？
一、学习新课
一、学习新课
把最喜欢兔、猴、鱼、熊猫的每个同学都用“|”表示，“|”分别对应的个数，就是最喜欢兔、猴、鱼、熊猫对应的人数。
一、学习新课
一、学习新课
最喜欢兔、猴、鱼、熊猫的每个同学用“○”“×”“□”“△”表示，“○”“×”“□”“△”对应的个数就是最喜欢兔、猴、鱼、熊猫对应的人数。
根据整理的结果填一填。与同伴说一说。
喜欢 的有( )人,喜欢 的有( )人，
喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人。
6
11
13
可以选( )作为学校运动会的吉祥物。
一、学习新课
8
六
一
准
备
会
1.
二、巩固练习
妙想调查了( )名同学。
喜欢( )的最多，喜欢( )的最少。
30
相声
杂技
9+8+6+7=30
二、巩固练习
4
6
5
5
1
2
2
1
二、巩固练习
健 康 饮 食 日
二、巩固练习
(1)奇思调查了( )名同学。
(2)喜欢( )的最多,喜欢( )的最少。
(3)说一说，在饮食方面，你有什么建议?
15
肉和菜都爱吃
只爱吃菜
下面是奇思的调查记录。
二、巩固练习
略。
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三、课堂小结
调查、收集数据时，可以采用各种不同的方法，但最好采用简洁方便的方法，如举手调查法、分类计数法等。