统编版语文五年级上册第八单元素养达标测试卷(word版含答案）

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第八单元素养达标测试卷
(分数：100分　时间：90分钟)
题号 一 二
三


(一) (二) 四 总分
得分


一、基础积累。(45分)
1.给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。(3分)
(1)冰心奶奶小时候看了精彩的《西游记》就会丢下富有传(zhuàn chuán)奇色彩的《封神榜》，她还喜欢看人物栩栩如生的《水浒传(zhuàn chuán)》。
(2)我们要“行万里路，读万卷(juàn juǎn)书”，还要用胶卷(juàn juǎn)记录精彩的生活。
(3)我平时喜欢积累(lèi lěi)好词好句，写作文时就可以发挥作用，所以从来也没有觉得写作是一件很累(lèi lěi)的事儿。
2.读拼音，写字词。(8分)
(1)小时候，我就与shū kān（ ）结下了不解之缘。我感叹于《红楼梦》中贾府的兴亡shèng shuāi（ ），也被《三国演义》中mǒu（ ）些piān zhāng（ ）里英雄豪杰的故事引入wú xiàn（ ）的遐想。
(2)想要学有所成，需要老师的jiào huì（ ），更需自己具备héng（ ）心和bù chǐ（ ）下问的品质，以及日诵日新的习惯，各种要素jiē（ ）备，方能kuī（ ）见学习的奥秘。
3．先把词语补充完整，再根据意思写词语。(5分)
( )( )有味　　　　浮想联( )　　　　( )然神伤
( )( )如生 ( )( )吞枣 呕心( )血
(1)自信事情做得合理，心里很坦然。( )
(2)形容因失意、沮丧而伤感。( )
4．选择正确的答案，将序号填在括号里。(6分)
(1)下列加点字的读音正确的一项是( )
A.羞耻(chǐ)　　　教诲(huì)　　　默而识之(zhì)　　　发酵(jiào)
B．岂敢(qǐ) 偷窥(kuī) 地煞(shà) 水浒(xǔ)
C．消遣(qiǎn) 直奔(bēn) 呻吟(shēng) 磁铁(cí)
D．过瘾(yǐn) 赔偿(cháng) 馈赠(kuì) 一沓(tà)
(2)下列词语在感彩上完全相同的一项是( )
A.顽强　坚强　刚强　顽固　　　B．赞誉　称赞　赞叹　赞颂
C．沉着　认真　细心　慌张 D．朴实　纯朴　朴素　奢侈
(3)给下面句子选择合适的关联词，不恰当的一组是( )
写作文，(　　)要别出心裁，(　　)要写出真情实感。
A.既……又…… B．不仅……还……
C．因为……所以…… D．不但……而且……
5．将下列句子排序。(5分)
(　　　)蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。
(　　　)蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。
(　　　)蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
(　　　)我家有一个大花园，这花园里蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、蜜蜂，样样都有。
(　　　)好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。
6．按要求完成句子。(8分)
(1)我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。(缩写句子)

(2)当一个人丧失了接收“世界声音”的能力，他不就成了一个不折不扣的木头人吗？(改为陈述句)


(3)我爱读书。(改为比喻句)

(4)一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。(仿写句子)
一本你喜爱的书就是____________________，也是________________________。
7．根据课文内容填空。(10分)
(1)《观书有感》(其一)中强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗句是：______________________？__________________________。(2分)
(2)________________，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，________________。
——朱熹《观书有感》(其二)(2分)
(3)读书有三到，谓__________、__________、__________。三到之中，__________最急。(2分)
(4)在学习中我们知道就是知道，不知道就是不知道，要实事求是，正如《论语》中所说：“_______________________________________ _________________。”(2分)
(5)《忆读书》作者通过回忆幼年、少年时读书的经历，在总结了多年读书经验的同时，引导学生懂得了“____________________________________________”的道理。(1分)
(6)敏而好学，__________________。(1分)
二、语言运用。(6分)
8．小华的父母反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”，要他多做一些考试卷。小华请求你帮助他说服父母。(3分)



9．介绍你读过的一本课外书，把你最感兴趣的内容简要地写下来，不少于30字。(3分)
书名：《______________》，最感兴趣的内容：__________


三、阅读与理解。(19分)
(一)课文语段阅读。(9分)
默而识之，学而不厌，诲人不倦。
我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
学如不及，犹恐失之。
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
10．这几段文字出自《__________》。(1分)
11．解释下面的词语。(4分)
(1)学而不厌(　满足　)　　　　　　(2)诲人不倦(　教诲　)
(3)好古　　(　文化　) (4)敏以求之(　勤勉　)
12．请用自己的话说说画线句的意思。(2分)


13．“学如不及，犹恐失之”形容学习__________________，进取心强。(2分)
(二)课外阅读。(10分)
不动笔墨不读书
禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容(空洞　空虚)，词汇(空乏　贫乏)，她心里非常(焦急　着急)。
她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就是要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于刻苦实践。”于是，禹强就下功夫多读。(　　　)是报纸、杂志，还是短篇、中篇、长篇小说，只要能找到的，(　　　)拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”
从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且又勤练写作，不久，她的作文成绩(居然　果然)提高了。
14．读短文，选择括号里恰当的词语画“√”。(2分)
15．在括号里填上恰当的关联词。(1分)
16．联系上下文，解释文中加点的字。(1分)
“费了好大劲”的“费”：__________
17．“不动笔墨不读书”指什么？用“————”在短文中画出相关语句。(1分)
18．根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：__________和__________。其中，__________必须要做到“动笔墨”。(3分)
19．你平时读书时采用了哪些方法呢？与大家分享一下吧。(2分)



四、习作。(30分)
20．读一本好书如同交一个好朋友，把你读过的好书介绍给同学，就像把好朋友介绍给他们一样。推荐的时候，介绍这本书的书名、作者、出版社等信息。重点写推荐这本书的理由。推荐理由可以写一点，也可以写几点。题目自拟，字数不少于450字。
100
200
300
400
第八单元素养达标测试卷
1．略　2.(1)书刊；盛衰；某；篇章；无限；(2)教诲；恒；不耻；皆；窥　3.津；津；翩；黯；栩；栩；囫；囵；沥；(1)心安理得；(2)黯然神伤　4.(1)A；(2)B；(3)C　5.2；4；5；1；3　6.(1)读物是小画片。(2)当一个人丧失了接收“世界声音”的能力，他就成了一个不折不扣的木头人。(3)我爱读书，就像鱼儿喜欢在大海里自由地遨游。(4)一盏明灯；一把打开智慧大门的钥匙　7.(1)问渠那得清如许；为有源头活水来；(2)昨夜江边春水生；此日中流自在行；(3)心到；眼到；口到；心到；(4)知之为知之，不知为不知，是知也；(5)读书好，多读书，读好书；(6)不耻下问　8.示例：叔叔阿姨，你们好！我是小华的同学。我们阅读文学名著，不但可以增长知识，而且还可以陶冶我们的情操，对我们的学习非常有帮助。你们就让他读吧，可以吗？　9.夏洛的网；夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字，挽救了威尔伯的生命。　10.论语　11.(1)满足；(2)教诲；(3)古代的文化；(4)勤勉　12.我曾经整天不吃，整夜不睡，用来思考，没有益处，还不如去学习。　13.勤奋　14.略　15.无论；都　16.花费、耗费。　17.略　18.多读；多写；多读　19.言之有理即可。　20.略
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