(共14张PPT)
秒的认识
人教版
三年级上册
01.
通常计量很短的时间
02.
秒是比分更小的时间单位
秒
时针
秒针
分针
秒针走1小格的
时间是1秒。
秒针走2小格的
时间是2秒。
秒针走1大格的
时间是5秒。
秒针走4大格的
时间是20秒。
7
11
电子表
6时55分57秒
秒表
1秒有多长呢？
眨一下眼是1秒
拍一下巴掌大约是1秒
数一个数是1秒
刘翔以12秒91的成绩
夺得男子110米栏的冠军
长征五号遥三运载火箭的第一宇宙速度是1秒钟7.9千米
飞机1秒可以飞行343米
1分=60秒
也就是1分钟。
12
秒针走1圈的时间是60秒，
01.
钟面上最长最细的针是秒针
02.
秒是比分更小的时间单位
03.
秒针走1小格是1秒
04.
秒针走一圈，分针走1小格，也就是1分=60秒
秒的认识
再见(共26张PPT)
秒的认识
人教版三年级数学上册第一单元第一课时
学习目标
2.初步建立1分、1秒的时间概念,体验数学与生活的联系。
1.
认识时间单位“秒”,知道1分=60秒。
3.
让学生体会时间在学习、生活中的应用，养成珍惜时间的习惯。
谜语：
小小骏马不停蹄，
日日夜夜不休息，
蹄声滴答似战鼓，
提醒人们争朝夕。
谜底：钟表
情景导入
这是秒表。一般在体育运动中
用来记录以秒为单位的时间。
我们在什么情况下才会遇到秒这种时间单位呢？
秒针
探索新知
秒针走1小格是1秒。
探索新知
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
秒针共走过1大格，也就是5小格。是5秒。
探索新知
1秒有多长呢？
活动体验
感受一秒钟能干什么？
1.
眨一下眼睛
2
摸一下鼻子
3
动一下手指
4
歪歪脑袋
5
点一下鼠标
6
做一道口算
探索新知
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
秒针走1圈，分针走了多少？
1分=60秒
探索新知
我的脉搏大约1分钟75次。
我1分钟可以写20个字。
我1分钟跳绳120下。
试一试1分钟能做些什么，
把结果记录下来。
活动体验
感受一分钟能干什么？
1.跑完200米。
2.看一篇300-400字的故事。
3.键盘打80个字。
4.写40个字。
5.心脏平均一分钟跳66次。
18秒○8分
典题精讲
在○里填上>”“<”或“=”。
典题精讲
解题思路：
当数相同时,直接比较单位;当单位相同时,直接比较数;当数和单位都不相同时,先把单位转化成统一的单位,再比较数的大小。1分=60秒，8分=480秒，18＜480，所以填＜。
典题精讲
＜
18秒○8分
在○里填上>”“<”或“=”。
正确解答：
典题精讲
在一次体育测试中,小强、小明、小红3名同学跑50米分别用了9秒、12秒和15秒,谁跑得最快?谁跑得最慢?
典题精讲
解题思路：
由生活经验可知,相同的路程,用的时间越少,则跑得越快;用的时间越多,则跑得越慢。比较3名同学跑50米所用的时间,用时最少的跑得最快,用时最多的跑得最慢。
解答:小强跑得最快,小红跑得最慢。
小强跑得最快,
小红跑得最慢。
典题精讲
正确解答：
学以致用
1.填空。
1.钟面上有（
）个大格，（
）个小格。
2.时钟上有（
）根针，走得最快得是（
）针。
3.秒针走１小格是（
）秒，走１圈是
（
）秒。
秒
12
60
3
1
60
4.
１分=（
）秒
60
学以致用
2.连一连
。
9小时
25分
20秒
学以致用
3.在下面的括号里填上合适的时间单位时、分、秒。
小朋友大约每天要睡9（
）
小明做一道口算要2（
）
时
分
秒
秒
一节课的时间是40（
）
小强跑100米大约要17（
）
课堂小结
2.看秒针的方法和分针的方法是一样的，都是数钟表面上的小格，秒针走一小格是1秒。
你学会了哪些知识？
1.计量很短的时间,常用比分更小的单位——秒。
1分=60秒
一秒钟能做什么？
猎豹在草原上可飞奔32米
蜂鸟可以震翅55次
喷气式飞机可飞行500米
地球绕太阳转动29.8千米
时间名言赏析
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
赢了时间就是赢得了一切。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
同学们，请珍惜时间吧！
谢谢(共18张PPT)
龙
rO
十、九、八、七、六、五
新年的钟声敲响了!
分钟到
秒
8
Q○
钟表滴答
眨一下眼是1秒
是1禾
15秒拍掌
15秒走了
跳绳15下(
遍《茉莉花》
)下
)步
于1分钟
于1分钟
(填“多”或
(填“多”或“少”
N28
返回
回回
回回回回回囝回回回
口口口
返回
mmmmm
3
ONGINES
85
RECALL
Pc2330
30
MEMORY
:0000
00000
ADJ.
WNJAGA
STIm
K
e
MODL
WRSOM
LIOHT
做一做
10
2
6
1,2,3,…,59,60。
((共30张PPT)
人教版小学数学二年级上册
认识时间
激趣课堂，快乐开课
一
上课。
一
激趣课堂，快乐开课
你能说出钟面上的时间吗？
3
3：00
（
）时
分针
时针
12
3
复习导入，自然铺垫
二
4：00
（
）时
4
复习导入，自然铺垫
二
（
）时
8
8：00
复习导入，自然铺垫
二
复习导入，自然铺垫
二
认识钟面
问题：关于钟面你们都知道哪些知识？
三
时针
分针
钟面上
一共有（
）大格
1大格有（
）小格
一共有（
）小格
三
认识钟面
钟面上
一共有（
）大格
1大格有（
）小格
一共有（
）小格
三
认识钟面
钟面上
一共有（12
）大格
1大格有（
）小格
一共有（
）小格
三
认识钟面
三
认识钟面
钟面上
一共有（
）大格
1大格有（
）小格
一共有（
）小格
三
认识钟面
认识时
四
小结：
时针从一个数走到下一个数走过的时间是1时。
四
认识时
认识分
五
认识分
五
问题1：仔细观察，分针
走了几个小格？
也可以说分针过了几分?
分针走1小格经过的时间是1分.
认识分
五
分针走1大格经过的时间是5分.
问题2：你还能继续
数下去吗？
认识时
认识分
五
分针走一圈经过的时间是60分.
认识时、分的关系
时针从12转到1，
分针从12转到几？
时针从1转到2，
分针从12转到几？
时针从12转到1，
分针从12转回到12
时针从1转到2，
分针从12转回到12.
分针走一圈，
时针走一个大格。
认识时、分的关系
六
分针走一圈
60分
时针走一大格，
1时
=
七
课堂延伸
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
课堂延伸
七
七
课堂延伸
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
课堂延伸
七
“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，珍惜每一秒的学习时间，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生。
很快40分钟就过去了，在这40分钟里你学会了什么？
总结提升(共18张PPT)
人教版·三年级上册数学第一单元第1课时
秒的认识
你看到了什么？
计量很短的时间，常用秒。
你看到了什么？
现在呢？
时针
分针
秒针
秒针的特点：又细又长、走得最快
。
秒针走1小格的时间是1秒。
秒针走2小格的时间是2秒。
秒针走1大格的时间是5秒。
秒是比分更小的时间单位。
秒针走1圈,分针走1小格。
秒针走1圈是60秒,分针走1小格是1分钟，1分=60秒。
1
分=
60
秒
1
时=
60
分
一般在体育运动中用来
记录以秒为单位的时间。
6时55分57秒
电子表
电子秒表
57
秒
秒表
分
秒
比秒小
9
秒
如何计量用秒作单位的时间呢？
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
请你根据钟面，数准10秒
闭眼安静聆听这段音乐
估一估音乐从开始到结束播放了多少秒？
钟面上，走得最快的是（
）针，它走1小格是（
），走1圈是（
）秒，也就是（
）分。
1分=（
）秒
秒
1秒
60
1
60
练一练
P6
1秒有多长呢？
眨一下眼是1秒
钟表滴答一声是1秒
我的脉搏大约1分钟75次。
我1分钟可以写20个字。
1分钟有多长呢？
总结提升
秒是比分更小的时间单位，秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒。
1分＝60秒。
珍
惜
时
间
放弃时间的人，时间也放弃他。
——莎士比亚
同学们，再见！
THANKS
FOR
WATCHING！
