中图版七年级下册信息技术 2.1规划影片任务 导学案

文档属性

名称 中图版七年级下册信息技术 2.1规划影片任务 导学案
格式 doc
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2020-12-06 23:32:51

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文档简介

规划影片任务导学案:
任务一:
欣赏优秀微电影《田梗上的梦》思考什么是微电影?说说什么是微电影。
微电影(Micro film),又称微影。微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微(超短)时”(30秒-300秒)放映.
任务二:
欣赏学生优秀微电影《我们的一天》思考微电影这种作品表达方式的特点。
说一说:谈一谈欣赏微电影作品《我们的一天》后的感受。
表现内容:
表现形式:
情感表达:
要完成一个微电影作品要做哪些工作:
?
任务三:一部微电影从创意到成品,有一个基本的制作过程,只有了解它才能更好地规划设计作品
任务四:
确定微电影主题:(仅供学生参考,希望大家放飞想象的翅膀,有更好的创意)
保护环境、预防自然灾害、尊敬父母、关爱残疾人、节约反对浪费、实现梦想、珍惜友情、励志、舞出我人生、青春_?????????_、母亲节、父亲节、春节、中秋节、
(四)知识拓展
1、间频素材的方法和加工处理
采集:利用录音设备记录声音,并通过声卡、数据线或无线网络传输到计算机中,生成声音文件。
截取:利用音频剪辑工具,截取声音片段。
下载:利用工具软件,从网络上获取声音文件。
降噪:由于录制环境的影响,录音的音频文件会有噪音,影响录音文件的声音效果和听觉效果,通过会选择一些专业的声音剪辑工具给录音文件降噪。
剪辑:声音文件的剪切和合并。
2、视频素材的获取方法和加工处理
采集:利用摄像设备记录影音信息,并通过视频采集卡、数据线或无线网络传输到计算机中,生成视频文件。
截取:利用视频剪辑工具,截取视频片段。
下载:利用下载工具,从网络上获取视频文件。
剪辑:视频文件的剪切和合并。
转场效果。利用视频处理工具、实现场景或情节之间的平滑过渡。
3、素材合成
利用视频处理工具,对音视频素材进行剪切和合并,并添加字幕等。
4、输出格式
视频格式可以分为适合本地播放的本地影像视频和适合在网络中播放的网络流媒体影像视频两大类。其中常见的有以下几种格式:MPEG AVI RMVB WMV
任务五:
做一做:请各组同学交流讨论,初步填写本组微电影作品的规划表,如表2-1-1所示。
主题
素材组成 影像 语言 音乐 音效 其他
音频素材 录音 CD
网络 其他 获取方法 采集 截取 下载 其他

加工处理 降噪 剪辑 其他
视频素材 光盘图片
摄录DV
网络其他 获取方法 采集 截取 下载 其他

加工处理 剪辑 转场特效 其他
素材合成 影像 语音 音乐 音效 字幕 其他
发布途径 互联网 影碟
校园网 多媒体出版物 输出格式 MPEG AVI RMVB
WMV 其他
任务六:转换视频格式
将我发给大家的两个视频文件《我们的一天》《田埂上的梦》转换成WMV格式
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