16 夏天里的成长 课件（幻灯片27张）

第五单元?第15课
夏天里的成长
第二课时
秋天是收获的季节，但是秋天的硕果累累是需要在夏天里用力的生长得来的，没有夏天的生长就不会有秋日的丰收，今天我们再次共同体会“夏天里的成长”。
激趣导入
品读课文
豆棚瓜架上的绿蔓；竹子、高粱；苞蕾、鲜花、果实；苔藓；草坪菜畦。
读课文的第二自然段，边读边思考：（1）这段主要写了哪几样生物？
品读课文
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。
（2）思考与交流：这些生物在夏天里的成长有什么共同的特点呢？文中哪句话能说明这个特点？
品读课文
（3）这句话中，你觉得哪几个词用得好？写出了夏天里成长的什么特点？
“飞快”“跳跃”“活生生”，这些描写很有画面感和动态感。其实，生物的成长在你观察的时候是看不出来的，仿佛没有什么变化，但放到整个夏季的、延续的过程中来看时，就是飞快的了。
品读课文
“昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。”你是怎么理解这句话的？对这句话有疑问吗？
“昨天”“今天”“明天”三个词语连用，让我们进一步体会了夏天里动植物生长迅速的特点。可能确实有些植物从开花到结果就是如此迅速，但实际情况是大多数植物不会生长得这么快，这里有种虚指的意味，是为了强调生长之快。
品读课文
用“因为……所以……”的句式描述该段中五种事物成长的特点。
例：因为草长，树木长，所以山是一天一天地变丰满。
因为稻秧长，甘蔗长，所以地是一天一天地高起来。
因为水长，瀑布长，所以河是一天一天地变宽变深。
因为铁路的铁轨也长，所以接茬地方的缝儿几乎填满了。
因为柏油路长，所以路面高起来。
品读课文
你怎样理解“不热不长，不热不大”？
夏天到了，温度升高，庄稼就长得很快；如果气温不够，节气不到，庄稼就成熟得较慢。
品读课文
同学们，有生命的植物、动物和不具生命的山水、铁轨甚至马路在夏天里都在长大，说明了夏天的确是万物迅速成长的时期，那么人也是一样的，也是在一天天地长大。人在夏天里的成长有什么特点呢？请大家读一读文章的最后一个自然段。
品读课文
学生们的身体、年龄都在成长。不管升级或跳班，无论快慢，总是要长。小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。
（1）学生们在夏天里是怎样成长的？
品读课文
农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。
（2）读读文中的两句谚语，作者引用它们是为了说明什么？用文中的句子回答。
品读课文
“六月六，看谷秀”:农历六月初六，就到处可见齐腰深，秀出穗的谷子了，谷穗吐金后谷苗让农民们欣喜不已。
品读课文
“处暑不出头，割谷喂老牛”：处暑节气在每年八月二十三或二十四日，意味着炎热的夏天即将过去，此时的谷子如果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。
这两条谚语说的是农民在夏天里总是能抓住植物生长的最佳时机，所以植物的生长状态很好。
品读课文
（3）理解最后一句话的含义：人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
品读课文
“热天”不仅仅指季节，而是指利于学习知识、利于成长的时间和环境等，主要指青少年时期。如果说夏天是植物、动物迅速生长的时间段，那么青少年时期就相当于人生中的夏季，这个时候是学习知识的关键时期。“长”不仅仅指身体的成长，年龄的增长，还指知识的积累、思想的成熟，比如对时间的珍惜，懂得坚持对于成长的意义等，更侧重于人的精神上的成长。所以，课文最后一句话是在告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间，积极获取知识、能力，不能错过获得知识储备的最佳时期，否则可能成为一事无成的人。
体会写法，拓展延伸
第1自然段是全文的中心句，全文围绕着这句话描述了植物、动物、非生物和人在夏天里的成长，脉络非常清晰。作者选取的事物非常有代表性，写出了它们成长的特点。
体会文章的主要写法。
结构图示
内容概括
主要内容
本文通过描写夏天里万物迅速生长，告诉我们人和自然界里的万物一样，也要珍惜宝贵的时间，抓紧一切时间锻炼和学习，快速成长，增长才干。
体会写法，拓展延伸
夏天，你周围的事物还有哪些也在生长？用自己的话写一写，可以模仿课文中的句式，也可以自由创作。
拓展延伸
结合自己多次的朗读体验，说说本文在语言上有什么特点。
文中的语言都是我们熟悉的语言，浅显易懂，这种表达虽然没有华丽的词汇，却用得恰到好处，让人感到亲切、自然、朴实。
明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。 ——《明日歌》


珍惜时光的诗句
少壮不努力，老大徒伤悲。
——《长歌行》
拓展延伸
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
——【宋】朱熹《偶成》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——【唐】颜真卿《劝学》
珍惜时光的诗句
拓展延伸
莫等闲，白了少年头，空悲切。
——【宋】岳飞《满江红》
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 ——【晋】陶渊明《杂诗》
珍惜时光的诗句
拓展延伸
农谚
谷雨前后，种瓜点豆。
朝霞不出门，晚霞行千里。
人勤地生宝，人懒地长草。
日晕三更雨，月晕午时风。
谷雨阴沉沉，立夏雨淋淋。
最好立春晴一日，风调雨顺好种田。
天上起了鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。
拓展延伸
总结概括
自然界的一切事物都在夏天里有力量地生长着，希望同学们能够在自己人生当中的夏天里同样有力量地生长，等到了秋天才会有好的收成！这让我想起了一首诗：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
1.完成写话训练。
2.积累关于农作物生长的农谚，了解相关知识。
3.完成本课对应训练，朗读课文。
作业布置
再见