冀人版三年级科学上册试题第四单元第14课不同物质的溶解能力(答案没有单独分开)

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名称 冀人版三年级科学上册试题第四单元第14课不同物质的溶解能力(答案没有单独分开)
格式 docx
文件大小 12.6KB
资源类型 教案
版本资源 冀人版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2020-12-06 13:58:12

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文档简介

第14课 不同物质的溶解能力
一、 填空。
1.在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力是(不同的)。了解某种物质在水中的溶解能力,可以为生产和生活提供帮助。
2.食盐、白砂糖和小苏打三种物质都能溶解于水,它们的溶解能力(不一样)。
3.三个烧杯中的水一样多是为了 (控制变量),更好地观察实验。
4.我们将食盐、白砂糖、小苏打分为若干份,一份一份地取,是为了(减少误差)。
5.通过实验发现,食盐、白砂糖、小苏打三种物质中,(食盐)在水中溶解能力最强。
二、选择。
1.食盐的溶解能力比小苏打( A )。
A.强
B.弱
C.相同
2.比较小苏打和食盐的溶解能力,不正确的做法是(B )。
A.两杯水的量要相等
B.当加入第4份小苏打的时候,小苏打不能溶解,记录加入小苏打的量是4份
C.两杯水的温度要一样
3.湖水中的硝随温度降低溶解能力(B ), 冬天会从湖面中析出。
A.变大
B.变小
C.不变
4.不同物质在水中的溶解度是(B )的。
A.相同
B不同
C无论什么
5.将下列物质分别溶解在水里,能够无限溶解的是(C )。
A.蔗糖
B.高锰酸钾
C.酒精
三、判断。
1.食盐、白砂糖和小苏打三种物质都能溶解于水,它们的溶解能力一样。
(X )
2.我们在设计实验比较不同物质在相同体积的水中的溶解能力强弱时,应使用同一杯水。(X )
3.硝花现象一般是在夏天因为温度升高而溶解能力变小产生的。(X )
4.在比较食盐白砂糖、小苏打在水中的溶解能力时,应加人100毫升不同温度的水。(X )
5.在水中溶解的物质,超过溶解度就不再继续溶解。(V )
6.小苏打在水中的溶解能力比食盐强。(X )
7.在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力是不同的。(V )
8.酒精能够在水中无限地溶解,食醋则不能。(X )
四、课后习题解答。
1.能将三种物质放在同一杯水中比较吗?
答:不能。这样的话,实验会存在巨大误差,导致实验结果不准确。
2.还有哪些现象与物质的溶解能力有关?
答:我们喝汽水的时候会有很多气泡产生,这是因为二氧化碳气体经过高温高压溶解到了汽水中,当我们打开瓶盖,压力减小,二氧化碳气体溶解度变小,从汽水中逸出来,产生了气泡。
五、拓展思维。
1.为什么我们在做物质在水中溶解能力的实验时要把物质一份一份地加入?
答:是为了节约原材料减少误差,防止一次加太多,比较不出来。
2食盐小苏打和白砂糖的溶解能力相同吗?
答;不相同。50毫升的水, 大约可以容纳7到8份食盐,2到3份小苏打,6到7份白砂糖。