(共17张PPT)
沏茶问题
一、新课导入
早上起来,小明吃饭需要10分钟,收听新闻广播需要15分钟。
你认为怎样安排这两项活动最省时间?
收听新闻广播的同时吃早饭,这样安排最省时间。
二、探索新知
教材P104页例1
小明,帮妈妈烧壶水,给李阿姨沏杯茶。
怎样才能尽快让客人喝上茶?
二、探索新知
教材P104页例1
要烧水,必须先洗水壶,接水。
这个过程可以用图来表示。
二、探索新知
教材P104页例1
洗水壶
接水
烧水
……
等待水开的时间可以做点什么呢?
怎样安排比较合理并且省时间?和同学讨论一下。
二、探索新知
教材P104页例1
小明需要做六件事:洗水壶、接水、烧水、找茶叶、洗茶杯、沏茶。
有的事情可以同时做!
二、探索新知
教材P104页例1
可以用箭头符号表示安排的顺序,向右的箭头表示先后顺序,向下的箭头表示同时。
二、探索新知
教材P104页例1
洗水壶
(1分钟)
接水
(1分钟)
烧水
(8分钟)
沏茶
(1分钟)
洗茶杯(2分钟)
找茶叶(1分钟)
二、探索新知
教材P104页例1
用时:1+1+8+1=11(分)
二、探索新知
教材P104页例1
通过解决以上问题,想一想怎样合理安排时间呢?
先观察做事情的顺序。
再考虑哪些事情可以同时做。
用不同的箭头符号表示出做事的顺序。
最后计算出所需时间。
1
二、探索新知
教材P104页例1
归纳小结
思考完成一项工作要做哪些事情。
2
分析每项事情各需要多少时间。
3
合理安排工作的事情,明白先做什么,后做什么,哪些事情可以同时做。
三、基础练习
1.
我感冒了,吃完药后要赶快休息。
找杯子倒开水 1分钟
等开水变温 6分钟
找感冒药 1分钟
量体温 5分钟
小红应如何合理安排右边的事情?
找杯子倒开水
(1分钟)
等开水变温(6分钟)
找感冒药(1分钟)
量体温(5分钟)
1+6=7(分)
教材P105页
三、基础练习
2.明明的妈妈早晨起床后要做这样几件事,刷牙洗脸用3分钟,煮鸡蛋用8分钟,热牛奶和切面包用5分钟,吃早饭用10分钟,刷碗用2分钟。请你帮明明的妈妈安排一下,看看怎样最节省时间,需多少分钟?
刷牙洗脸
(3分钟)
煮鸡蛋
(8分钟)
热牛奶和切面包
(5分钟)
吃早饭
(10分钟)
刷碗
(2分钟)
煮鸡蛋的同时刷牙洗脸、热牛奶和切面包,然后吃早饭,最后刷碗。
三、基础练习
2.明明的妈妈早晨起床后要做这样几件事,刷牙洗脸用3分钟,煮鸡蛋用8分钟,热牛奶和切面包用5分钟,吃早饭用10分钟,刷碗用2分钟。请你帮明明的妈妈安排一下,看看怎样最节省时间,需多少分钟?
煮鸡蛋(8分钟)
刷牙洗脸
(3分钟)
热牛奶和切面包
(5分钟)
吃早饭
(10分钟)
刷碗
(2分钟)
8+10+2=20(分)
答:需要20分钟。
三、基础练习
3.爸爸开车和妈妈一起从家外出办事。爸爸要去办公室取资料,妈妈要去商场购物。
教材P107页练习二十第1题
上面是他们的行走路线和所用时间。他们办完这些事回到家,至少需要多长时间?
开车②
(15分钟)
取资料
(10分钟)
开车②
(15分钟)
开车③
(2分钟)
开车③
(2分钟)
三、基础练习
教材P107页练习二十第1题
开车①
(10分钟)
①
②
③
步行③
(12分钟)
购物
(30分钟)
开车①
(10分钟)
10+15+10+15+2+2+10=64(分)
答:至少需要64分钟。
通过本节课的学习,你有什么收获?
四、课堂小结