第1章
全等三角形第2课时全等三角形
一、选择题(共6小题;共30分)
1.
如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端
,
之间的距离.如果
,那么需要测量出其长度的线段是
A.
B.
C.
D.
2.
如图,,不添加其他的字母和辅助线,图中相等的线段有
A.
对
B.
对
C.
对
D.
对
3.
全等三角形是
A.
三个角对应相等的两个三角形
B.
周长相等的两个三角形
C.
面积相等的两个三角形
D.
能完全重合的两个三角形
4.
如图,,如果
,,,那么
的长为
A.
B.
C.
D.
无法确定
5.
如图,点
,
在线段
上,
与
全等,点
与点
、点
与点
是对应顶点,
与
交于点
,则与
相等的角是
A.
B.
C.
D.
6.
如图,,,,则
的度数是
A.
B.
C.
D.
二、填空题(共8小题;共40分)
7.
两个能完全
?
的三角形叫做全等三角形.“全等”用符号“
?”表示.
8.
表示两个三角形全等时,通常把对应顶点的字母写在
?
的位置上.
9.
全等三角形的性质:全等三角形的
?
边相等,
?
角相等.
10.
如图所示的两个三角形全等,则
的度数是
?.
11.
命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是
?
命题(填“真”或“假”).
12.
()如图①,,则
的长为
?;
()如图②,,若
,,则
?
.
13.
()如图①,由
可知
,,则另外两组对应边为
?,另外两组对应角为
?;
()已知
,若
的周长为
,则
的周长为
?
;
()如图②,,其中
,,则
?
.
14.
如图,点
,,,
在同一条直线上,,,
的面积为
.过点
作
,交
的延长线于点
,则
?
.
三、解答题(共2小题;共30分)
15.
如图,,点
,,,
在同一条直线上.
(1)求证:;
(2)写出图中互相平行的线段,并说明理由.
16.
如图,.
(1)写出它们的对应边和对应角;
(2)若
,,且,,求
的度数.
答案
第一部分
1.
B
2.
D
3.
D
4.
C
5.
A
6.
B
第二部分
7.
重合:
8.
对应
9.
对应,对应
10.
11.
假
12.
,
13.
和
,
和
,
和
,
和
,,
14.
第三部分
15.
(1)
,
.
,即
.
??????(2)
,.
理由:
,
,,
,.
16.
(1)
对应边:
和
,
和
,
和
;
对应角:
和
,
和
,
和
.
??????(2)
,
.
又
,
在
中,.
,,
.
第4页(共6
页)