湘教版八年级地理上册2.3中国的河流 课件（33张ppt）
文档属性
| 名称 | 湘教版八年级地理上册2.3中国的河流 课件（33张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 12.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2020-12-07 10:32:38 | ||
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文档简介
(共33张PPT)
新课导入
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
——李煜
《虞美人》
天门中断楚江开....
——李白《望天门山》
2.3
中国的河流
第2课时
滚滚长江
【学习目标】
知识与能力
1.认识长江的源流概况
2.了解长江干流流经的省区和地形区；
3.知道长江的水系构成和上中下游的划分；
4.理解长江各段的自然特征和巨大的水能、航运价值。
过程与方法
应用小组合作学习模式，放手让学生自主学习、合作学习，自我展示与集体展示相结合。
情感与价值观
通过对长江水利水害的分析，增强民族自豪感，使学生树立正确的环境观、可持续发展观；在合作中形成竞争中合作，合作中竞争的意识，在展示中体验成功，增强自信。
滚滚长江
新课讲授
一、自主学习：阅读书本50页，回答下列问题
长江发源山脉，长江源头，注入海洋。
长江干流流经省区。
长江干流流经地形区。
长江上中下游的划分界线
长江主要支流
长江在中国的地位
东
海
长江的发源地和入海口
安
徽
江
苏
江
西
湖
南
湖
北
重庆
云
南
四
川
西藏自治区
青
海
上海
长江干流流经省级行政区示意图
东 海
流经:11个省级行政区
青藏高原
四川盆地
云贵高原
长江中下游平原
横断山脉
巫山
长江干流流经地形区
上、中、下游划分地点
上中下游划分：
长江干流北岸主要支流：雅砻江、岷江、嘉陵江、汉江。
长江干流南岸主要支流：乌江、湘江、赣江。
河流
长度（千米）
流域面积（万平方千米）
年径流量（亿立方米）
长江
6300
180.9
10000
黄河
5464
75.2
661
松花江
2308
55.7
762
辽河
1390
22.9
148
珠江
2214
45.4
3338
海河
1090
26.4
228
淮河
1000
26.9
622
全国主要河流比较表
第一
第一
第一
长江干流纵剖面
上游
下游
中游
观察各河段的落差大小
二、自主学习：阅读书本51-52页，分组讨论各游段特征
长江从源头到湖北宜昌为上游。
源头地区冰川高悬，冰塔林立，河水涓涓。
通天河流淌于起伏和缓的青藏高原上，曲流发育，流速缓慢，两岸多湖泊沼泽。
金沙江奔流于山高谷深的横断山区，总落差达3300米，水流湍急。
长江进入四川盆地，沿途接纳了众多支流，江面展宽，流量大增。
长江上游流经中国势第一、二级阶梯，支流众多，水量丰富，落差很大，蕴藏有丰富的水能资源。有虎跳峡、三峡等著名峡谷。
金沙江上的虎跳峡
长江三峡的夔门
长江从宜昌到江西湖口为中游。
长江出三峡后，进入平原地区，在920多千米的流程中，落差约40米，流速锐减，加之众多支流汇入，形成蜿蜒曲折的河道，沿江两侧湖泊星罗棋布。
荆江曲流甚多，素有“九曲回肠”之称，历史上水患频发。
“九曲回肠”
探究：议一议荆江河段多曲流的原因？
荆江段进入平原地区，流速下降，泥沙沉积，支流众多，形成曲流。
荆
江
段
治理荆江段水患的解决措施？
措施：裁弯取直，退耕还湖，建分洪工程。
长江从江西湖口到入海口为下游。
下游河段流程超过840千米，落差不足20米，水流平稳，江面开阔。入海处，江面宽度超过80千米，呈现水天一色的壮观景象。
上游
落差大，
多峡谷，
多急流。
根据各河段景观和水文特征，判断是哪一河段？
中游
多“曲流”，多支流，多湖泊。
根据各河段景观和水文特征，判断是哪一河段？
下游
水流平稳，江阔水深，便于航运。
根据各河段景观和水文特征，判断是哪一河段？
三、长江的开发利用
40%
湖口
“水能宝库”
三峡
“黄金水道”
60%
货运量
水能蕴藏量
长江的水能主要集中在哪一段？为什么？
长江干流剖面图
②水量大
①落差大
上游
开发利用1：水能资源--“水能宝库”
6321米
东
海
水电站的分布
葛洲坝
三峡
三峡工程
三峡输电范围
防洪
发电
航运
水产养殖灌溉
旅游
四季通航
长江航运主要集中在哪两个河段？
开发利用2：
水运价值---
“黄金水道”
中、下游
货运量大
长江被称为“黄金水道”的原因？
自然原因：
①主要流经湿润区，降水丰富，水量大。
②终年不冻，通航里程长。
③干流横贯东西，支流连通南北，形成江海联运的水运网。
社会经济：流域内人口稠密，城市密集，经济发达，货运量大。
课堂小结
滚滚长江
长江的基本概况
长江发源地
流经省级行政区与地形区
长江上、中、下游划分
长江的支流
长江各游段的水流特点
长江流域资源的开发利用
随堂演练
读长江水系示意图，完成1—2题。
1．关于长江，下列说法正确的是
(
B
)
A．宜昌、武汉将长江划分为上、中、下游
B．长江上游落差大，水能资源丰富
C．长江中游江阔水深，利于航运
D．长江下游河道弯曲，滩多流急
2．长江在我国河流中处于首位的是
(
D
)
A．流量和含沙量
B．灌溉面积和结冰期
C．水能蕴藏量和含沙量
D．流域面积和年径流量
课后作业：
完成本节同步练习题
新课导入
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
——李煜
《虞美人》
天门中断楚江开....
——李白《望天门山》
2.3
中国的河流
第2课时
滚滚长江
【学习目标】
知识与能力
1.认识长江的源流概况
2.了解长江干流流经的省区和地形区；
3.知道长江的水系构成和上中下游的划分；
4.理解长江各段的自然特征和巨大的水能、航运价值。
过程与方法
应用小组合作学习模式，放手让学生自主学习、合作学习，自我展示与集体展示相结合。
情感与价值观
通过对长江水利水害的分析，增强民族自豪感，使学生树立正确的环境观、可持续发展观；在合作中形成竞争中合作，合作中竞争的意识，在展示中体验成功，增强自信。
滚滚长江
新课讲授
一、自主学习：阅读书本50页，回答下列问题
长江发源山脉，长江源头，注入海洋。
长江干流流经省区。
长江干流流经地形区。
长江上中下游的划分界线
长江主要支流
长江在中国的地位
东
海
长江的发源地和入海口
安
徽
江
苏
江
西
湖
南
湖
北
重庆
云
南
四
川
西藏自治区
青
海
上海
长江干流流经省级行政区示意图
东 海
流经:11个省级行政区
青藏高原
四川盆地
云贵高原
长江中下游平原
横断山脉
巫山
长江干流流经地形区
上、中、下游划分地点
上中下游划分：
长江干流北岸主要支流：雅砻江、岷江、嘉陵江、汉江。
长江干流南岸主要支流：乌江、湘江、赣江。
河流
长度（千米）
流域面积（万平方千米）
年径流量（亿立方米）
长江
6300
180.9
10000
黄河
5464
75.2
661
松花江
2308
55.7
762
辽河
1390
22.9
148
珠江
2214
45.4
3338
海河
1090
26.4
228
淮河
1000
26.9
622
全国主要河流比较表
第一
第一
第一
长江干流纵剖面
上游
下游
中游
观察各河段的落差大小
二、自主学习：阅读书本51-52页，分组讨论各游段特征
长江从源头到湖北宜昌为上游。
源头地区冰川高悬，冰塔林立，河水涓涓。
通天河流淌于起伏和缓的青藏高原上，曲流发育，流速缓慢，两岸多湖泊沼泽。
金沙江奔流于山高谷深的横断山区，总落差达3300米，水流湍急。
长江进入四川盆地，沿途接纳了众多支流，江面展宽，流量大增。
长江上游流经中国势第一、二级阶梯，支流众多，水量丰富，落差很大，蕴藏有丰富的水能资源。有虎跳峡、三峡等著名峡谷。
金沙江上的虎跳峡
长江三峡的夔门
长江从宜昌到江西湖口为中游。
长江出三峡后，进入平原地区，在920多千米的流程中，落差约40米，流速锐减，加之众多支流汇入，形成蜿蜒曲折的河道，沿江两侧湖泊星罗棋布。
荆江曲流甚多，素有“九曲回肠”之称，历史上水患频发。
“九曲回肠”
探究：议一议荆江河段多曲流的原因？
荆江段进入平原地区，流速下降，泥沙沉积，支流众多，形成曲流。
荆
江
段
治理荆江段水患的解决措施？
措施：裁弯取直，退耕还湖，建分洪工程。
长江从江西湖口到入海口为下游。
下游河段流程超过840千米，落差不足20米，水流平稳，江面开阔。入海处，江面宽度超过80千米，呈现水天一色的壮观景象。
上游
落差大，
多峡谷，
多急流。
根据各河段景观和水文特征，判断是哪一河段？
中游
多“曲流”，多支流，多湖泊。
根据各河段景观和水文特征，判断是哪一河段？
下游
水流平稳，江阔水深，便于航运。
根据各河段景观和水文特征，判断是哪一河段？
三、长江的开发利用
40%
湖口
“水能宝库”
三峡
“黄金水道”
60%
货运量
水能蕴藏量
长江的水能主要集中在哪一段？为什么？
长江干流剖面图
②水量大
①落差大
上游
开发利用1：水能资源--“水能宝库”
6321米
东
海
水电站的分布
葛洲坝
三峡
三峡工程
三峡输电范围
防洪
发电
航运
水产养殖灌溉
旅游
四季通航
长江航运主要集中在哪两个河段？
开发利用2：
水运价值---
“黄金水道”
中、下游
货运量大
长江被称为“黄金水道”的原因？
自然原因：
①主要流经湿润区，降水丰富，水量大。
②终年不冻，通航里程长。
③干流横贯东西，支流连通南北，形成江海联运的水运网。
社会经济：流域内人口稠密，城市密集，经济发达，货运量大。
课堂小结
滚滚长江
长江的基本概况
长江发源地
流经省级行政区与地形区
长江上、中、下游划分
长江的支流
长江各游段的水流特点
长江流域资源的开发利用
随堂演练
读长江水系示意图，完成1—2题。
1．关于长江，下列说法正确的是
(
B
)
A．宜昌、武汉将长江划分为上、中、下游
B．长江上游落差大，水能资源丰富
C．长江中游江阔水深，利于航运
D．长江下游河道弯曲，滩多流急
2．长江在我国河流中处于首位的是
(
D
)
A．流量和含沙量
B．灌溉面积和结冰期
C．水能蕴藏量和含沙量
D．流域面积和年径流量
课后作业：
完成本节同步练习题