(共54张PPT)
名言欣赏:
历史不仅是知识中很有价值的一部分,而且还打开了通向其他许多部分的门径,并为许多科学领域提供了材料。
——休谟(英)
1、请分析说出日本倒幕运动的时间、人物、口号
2、你认为日本明治维新最根本的原因是什么?
3、请简单评价一下日本明治维新?
温故知新
提出问题
今天,我们已经从电气化时代进入了信息化时代。大家知道我们现在用的电灯、汽车、电话等,出现在什么时期吗?
第二次工业革命是指19世纪中期,欧洲国家和美国、日本的资产阶级革命或改革的完成,促进了经济的发展。19世纪60年代后期,开始第二次工业革命。今天我们就来探究这一话题。
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第二次工业革命
人教版九年级历史
下册
1.了解第二次工业革命期间的主要成就。
2.通过比较电的发明前后社会生活的巨大变化,培养历史想像力和知识迁移能力。
3.培养学生积极探索、勇于创新的科学精神。
学习目标
自主研学
自主阅读教材,理解教材内容,初步归纳出本节课的知识点,并标注在教材中。
请大家利用5分钟时间:
何为第二次工业革命?
19世纪六七十年代,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了工业的发展,这就是第二次工业革命。
开始的时间
具体表现
特点:科学研究同工业生产紧密结合
合作探究