4.2.2　第一课时　等差数列的前n项和公式（课件）(共31张PPT)

(共31张PPT)
新课程标准解读
核心素养
1.探索并掌握等差数列的前n项和公式，理解等差数列的前n项和公式和通项公式的关系.
数学抽象、数学运算
2.能在具体的问题情境中，发现数列的等差关系，并解决相应的问题.
数学建模、数学运算
题型
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