人教部编版七年级上册第22课寓言四则—赫尔墨斯和雕像者、蚊子和狮子课件（共24张PPT）

(共24张PPT)
守株待兔
狐假虎威
农夫和蛇
狐狸和葡萄
寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西。
——严文井
初识寓言
寓言是穿着外衣的真理。
-----陀罗雪维支（俄)
初识寓言
用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。寓言一般比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。
初识寓言
世界上最早的寓言故事集。同时是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。
《伊索寓言》
西方文学中最著名的寓言故事集.
阅读量仅次于《圣经》。
初识寓言
伊索，古希腊寓言家。被后人誉为“寓言之父”。奴隶出身，他善于讲寓言故事，来讽刺权贵，他的寓言经过加工，成为《伊索寓言》。
他与克雷洛夫（俄国）、拉·封丹（法国）和莱辛（德国）并称
世界四大寓言家。
初识寓言
和雕像者
赫耳墨斯
庇护
妒忌
饶头
喇叭
呆板
较量
自吹自擂
粘住
ráo
dāi
bì
（商人为吸引顾客，在顾客所买的货品以外，所加送的一点不值钱的东西）
(保护，袒护)
dù
lǎ
bā
jiào
léi
zhān
重点字词
宙斯是希腊神话中的众神之王。
赫拉是希腊神话中的天后，主神宙斯的妻子，掌管婚姻和生育。
赫尔墨斯是掌管旅行和商业的神，宙斯的儿子。
在小组内分角色朗读课文，读的时候注意揣摩赫尔墨斯三次问话时的神态和语气是否相同，心情如何,目的为何。
初读课文
三问三答中赫耳墨斯的神态、语气、心理一样吗?
一问宙斯：一个银元
幸灾乐祸
笑问赫拉：再贵一点
意料之中
三问自己：添头白送
强烈反差
初读课文
1.赫耳墨斯为什么来到人间？他实际上想要什么？
2.赫耳墨斯为什么认为人们会尊重他？
这体现他是什么样的人？
4.“算添头，白送”说明了什么？
5.本文的寓意是什么？
这个寓言对你有什么教育意义？
探究课文
这个寓言对你有什么教育意义？
1.我们要做一个脚踏实地的人，不要做一个爱慕虚荣的人。
探究课文
2.要想得到别人的尊重，首先自己也应该学会尊重别人。
假如宙斯此时在店里目睹了全过程，他会对他这个儿子说些什么
孩子，看重自己是好事，但是太过于看重自己就绝不是什么好事了。
探究课文
蚊子和狮子
自由读课文，理清故事的情节，试着概括故事情节。
初读课文
蚊子为什么能打败狮子？用原文的语句来回答。
蚊子：冲、咬
扬长避短
胜
狮子：抓
初读课文
蚊子为什么会败给蜘蛛？用原文的语句来回答。
蚊子：吹、唱
骄傲自满
败
蜘蛛：粘
初读课文
分角色朗读课文，思考蚊子两次“吹喇叭”的原因一样么？
探究课文
联系生活，想一想生活中有没有像蚊子一样的人，或者自己有没有像蚊子一样的表现？读了此文，你得到什么启示?
寓言原来说的就是我们自己。
千钧一发之际，一阵风吹破了蜘蛛网，蚊子死里逃生，之后蚊子会有怎样的想法和经历呢？
请大胆发挥想象，续编寓言故事。
拓展延伸