北师大版四下数学观察物体看一看课件（15张）

看一看
＜
＝
＞
＋
×
－
÷
1
2
3
北师版小学数学四年级下册
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
你还记得这首古诗吗？它告诉我们什么哲理？
从不同角度观察事物,结果可能是不一样。
我搭你画，从正面看到的是什么？
看看淘气画出的图形，再想一想。
淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状？连一连。
搭一个 ，看一看，把你从正面、上面和
左面看到的形状分别在方格纸上画出来。
正面
上面
左面
1. 观察下面的物体,从正面看, 你看到的是什么形状?连一连。
甲
乙
①
②
2. 下列图形从右面看到的形状一样吗?都是什么样的?


不一样
2. 下列图形从右面看到的形状一样吗?都是什么样的?
一样
3.
左图从(　　)和(　　)看都是 ,从 (　　)看是 。(填序号)
①正面　　　②右面　　　③上面
①
②
③
4. 画一画。
正面
上面
左面
5.用4个相同的正方体摆成下面的立体图形。
(1)从(　　)面和(　　)面看,看到的形状是 。
(2)从(　　)面看,看到的形状是 。
(3)从(　　)面看,看到的形状是 。
左
右
正
上
6. 有一个正方体,每个面上分别写着数字:1,2,3,4,5,6。有一个人从不同的角度观察,得到下图的情况。
1
3
2
3
6
5
6
1
4
1的对面是(　　);
2的对面是(　　);
3的对面是(　　)。
5
6
4
02
03
每次画好图形后要和立体图形进行比较,判断是否正确。
01
通过观察由小正方体搭成的立体图形,可以知道从不同方向观察立体图形,所看到的形状有可能不同。
观察物体时要按照一定的顺序，这样就不会混乱。
你有什么收获呢？
完成课本第54页练一练第3、4、5题。
谢谢观看
北师版小学数学四年级下册