北师大版七年级上册4.5 多边形和圆的初步认识 讲义(无答案)

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名称 北师大版七年级上册4.5 多边形和圆的初步认识 讲义(无答案)
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文件大小 146.9KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-12-07 19:28:22

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文档简介

初一数学上册
基本平面图形:多边形
(一)多边形
1、定义:由若干条不在同一直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭平面图形。
2、对角线:如下图,连接不相邻两个顶点的线段叫做多边形的对角线,如线段AC、线段AD等。
3、多边形的分割:如下图,多边形的从一个多边形内部的任意一点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成若干个三角形。
4、正多边形:
在平面内,各内角都相等、各边也都相等的多边形叫做正多边形。
(二)圆
1、定义:平面上,一条线段绕着一个端点旋转一周,另一个端点形成的图形叫做圆。
固定的端点O称为圆心,线段OA的长称为半径的长(通常也称为半径)
2、弧、圆心角:圆上任意两点A、B间的部分叫做圆弧,简称弧,记作,读作“圆弧AB”或“弧AB”;由一条弧AB和经过这条弧的端点的两条半径OA、OB所组成的图形叫做扇形。顶点在圆心的角叫做圆心角。
例题1、图形的个数
1、数一数,图中有多少个三角形
2、数一数,图中有多少个正方形?
例题2、多边形的分割
从一个多边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,也可以把这个多边形分割成若干个三角形。你又能找出什么规律呢?若这个点为边上除顶点外的任意一点呢?你又能找到什么规律呢?
变式练习2、从一个八边形的某个顶点出发,分别连结这个点与其余各顶点,可以把八边形分割成几个三角形?
例题3、扇形圆心角及面积的求解
将一个半径为10cm的圆分割成三个扇形,使它们的圆心角的比为1:2:3,求这三个扇形的圆心角的度数及三个扇形的面积。
一、选择题
1、用各种不同的方法把图形分割成三角形,至少可以分割成5个三角形的多边形是(

A、五边形
B、六边形
C、七边形
D、八边形
2、如图1,图中共有正方形(

A、12个
B、13个
C、15个
D、18个
3、如图2,图中三角形的个数为(

A.2
B.18
C.19
D.
20
4.如图3,已知一个圆,任意画出它的三条半径,能得到(
)个扇形.
A、4
B、5
C、6
D、8
图1
图2
图3
5、下列说法错误的是(

A.
平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
B.
两点之间的所有连线中,线段最短
C.经过两点有且只有一条直线
D.
过一点有且只有一条直线与已知直线平行
6、平面上的三条直线最多可将平面分成(
)部分
A
.3
B.6
C

7
D.9
7、如果A
BC三点在同一直线上,且线段AB=4cm,BC=2cm,那么AC两点之间的距离为(

A
.2CM
B.
6CM
C
.2
或6CM
D
.无法确定
8、下列说法正确的是(

 
A.延长直线AB到C;
B.延长射线OA到C; C.平角是一条直线;
D.延长线段AB到C
9、如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几个钉子(

 
A.一个
B.两个
C.三个
D.无数个
10、点P在线段EF上,现有四个等式①PE=PF;②PE=EF;③EF=2PE;④2PE=EF;其中能表示点P是EF中点的有(

 A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
11、如下图所示,从A地到达B地,最短的路线是(
).
 A.A→C→E→B
B.A→F→E→B
C.A→D→E→B
D.A→C→G→E→B
12、如下图所示,B、C是线段AD上任意两点,M是AB的中点,N是CD中点,若MN=a,BC=b,
则线段AD的长是(

A

B

C

D

13、在直线上顺次取A、B、C三点,使得AB=5㎝,BC=3㎝,如果O是线段AC的中点,那么线段OB的长度是(

  A.2㎝
B.0.5㎝
C.1.5㎝
D.1㎝
14、如果AB=8,AC=5,BC=3,则(

 A.
点C在线段AB上
B.
点B在线段AB的延长线上
 C.
点C在直线AB外
D
.点C可能在直线AB上,也可能在直线AB外
二、填空题
15、圆上两点之间的部分叫做______,由一条______和经过它的端点的两条____所组成的图形叫做扇形
16、如下图,你能数出_______个三角形,_______个四边形
17、观察图①,由点A和点B可确定
条直线;
观察图②,由不在同一直线上的三点A、B和C最多能确定
条直线;
(1)动手画一画图③中经过A、B、C、D四点的所有直线,最多共可作
条直线;
(2)在同一平面内任三点不在同一直线的五个点最多能确定
条直线
n个点(n≥2)最多能确定
条直线。
18、若线段AB=a,C是线段AB上的任意一点,M、N分别是AC和CB的中点,则MN=_______.
19、已知:A、B、C三点在一条直线上,且线段AB=15cm,BC=5cm,则线段AC=_______
三、解答题
20、如图,已知C点为线段AB的中点,D点为BC的中点,AB=10cm,求AD的长度。
21、线段AD=6cm,线段AC=BD=4cm
,E、F分别是线段AB、CD中点,求EF。
22、已知扇形AOB的圆心角为240o
,其面积为8cm2
.求
扇形AOB所在的圆的面积。
1、下面由火柴杆拼出的一列图形中,通过观察可以发现:第4个图形中,火柴杆有_______根,第n个图形中,火柴杆有________根.
2、从一个五边形的同一顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个五边形分成_______个三角形.若是一个六边形,可以分割成_______个三角形.n边形可以分割成______个三角形.
3、(1)若将n边形内部任意取一点P,将P与各顶点连接起来,则可将多边形分割成多少个三角形?
(2)若点P取在多边形的一条边上(不是顶点),在将P与n边形各顶点连接起来,则可将多边形分割成多少个三角形?
4、如果从一个多边形的一个顶点出发,分别连接这个定点与其余各顶点,可将这个多边形分割成2003个三角形,那么此多边形的边数为多少?
5、如图,点C在线段AB上,AC
=
8
cm.BC
=
6
cm,点M、N分别是AC、BC的中点。
(1)求线段MN的长;
(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由。
(3)若C在线段AB的延长线上,且满足,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由。
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