人教版数学七年级上册 3.1 从算式到方程同步测试试题(一)(Word版 含解析)

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名称 人教版数学七年级上册 3.1 从算式到方程同步测试试题(一)(Word版 含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-12-07 23:03:01

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文档简介

从算式到方程同步测试试题(一)
一.选择题
1.下列方程中是一元一次方程的是(  )
A.x+3=0
B.x2﹣3x=2
C.x+2y=7
D.
2.下列变形中正确的是(  )
A.若x+3=5﹣3x,则x+3x=5+3
B.若x=y,则
C.若a=b,则a+c=b﹣c
D.若m=n,则am=an
3.下列变形中,正确的是(  )
A.由﹣x+2=0
变形得x=﹣2
B.由﹣2(x+2)=3
变形得﹣2x﹣4=3
C.由x=3变形得x=
D.由﹣+1=0变形得﹣(2x﹣1)+1=0
4.若x=﹣1是关于x的方程3x+6=t的解,则t的值为(  )
A.3
B.﹣3
C.9
D.﹣9
5.如果方程3x﹣2m=10的解是2,那么m的值是(  )
A.2
B.﹣2
C.4
D.﹣4
6.若关于x的方程(k﹣2019)x﹣2017=7﹣2019(x+1)的解是整数,则整数k的取值个数是(  )
A.2
B.3
C.4
D.6
7.有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现两个同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是(  )
A.
B.
C.
D.
8.下列说法中,正确是(  )
A.2.40万精确到百位
B.﹣系数是﹣2,次数是3
C.多项式﹣2x2y+xy﹣1是五次三项式
D.若ax=ay,则x=y
9.如图,三个天平的托盘中形状相同的物体质量相等.图(1)、(2)所示的两个天天平处于平衡状态,要使第3个天平也保持平衡,则需在它的右盘中放置(  )
A.3个球
B.4个球
C.5个球
D.7个球
10.在方程①3x+y=4,②2x﹣=5,③3y+2=2﹣y,④2x2﹣5x+6=2(x2+3x)中,是一元一次方程的个数为(  )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二.填空题
11.已知方程(m﹣1)x|m|﹣5=0是关于x的一元一次方程,则m的值为 
 .
12.如果关于x的一元一次方程ax+2=0的解是,那么a= 
 .
13.已知a、b互为倒数,x、y互为相反数,m是方程﹣3(y+1)=9的解的绝对值.则2ab+3x+3y﹣m= 
 .
14.若关于x的方程,无论k为何值,它的解总是x=1,则代数式2a+b= 
 .
15.下列说法:
①若m=n,则am=an;②若m=n,则;③若mx+5=nx+5,则m=n;
④若m+n=1,则关于x的方程mx+n=1的解为x=1;⑤若m+n+s=1,则x=1是关于x的方程mx+n+s=1的解;⑥若mn=6,则关于x的方程mx+m=6的解为x=n﹣1.其中错误的是 
 .求m的值;
(2)求这两个方程的解.
18.我们规定,若关于x的一元一次方程ax=b的解为a+b,则称该方程为“合并式方程”,例如:3x=﹣的解为﹣,且﹣,则该方程3x=﹣是合并式方程.
(1)判断x=1是否是合并式方程并说明理由;
(2)若关于x的一元一次方程5x=m+1是合并式方程,求m的值.
19.【定义】
若关于x的一元一次方程ax=b的解满足x=b+a,则称该方程为“友好方程”,例如:方程2x=﹣4的解为x=﹣2,而﹣2=﹣4+2,则方程2x=﹣4为“友好方程”.
【运用】
(1)①﹣2x=,②x=﹣1两个方程中为“友好方程”的是 
 (填写序号);
(2)若关于x的一元一次方程3x=b是“友好方程”,求b的值;
(3)若关于x的一元一次方程﹣2x=mn+n(n≠0)是“友好方程”,且它的解为x=n,则m= 
 ,n= 
 .
参考答案与试题解析
一.选择题
1.【解答】解:一元一次方程指只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式.
故选:A.
2.【解答】解:A、错误.若x+3=5﹣3x,则x+3x=5﹣3;
B、错误.m=﹣1时,不成立;
C、错误.一边加,一边减,不成立;
D、正确.
故选:D.
3.【解答】解:A、由﹣x+2=0
变形得x=2,故不符合题意;
B、由﹣2(x+2)=3
变形得﹣2x﹣4=3,故符合题意;
C、由x=3变形得x=6,故不符合题意;
D、由﹣+1=0变形得﹣(2x﹣1)+6=0,故不符合题意.
故选:B.
4.【解答】解:把x=﹣1代入方程得:﹣3+6=t,
解得:t=3,
故选:A.
5.【解答】解:把x=2代入方程得:6﹣2m=10,
解得:m=﹣2,
故选:B.
6.【解答】解:方程(k﹣2019)x﹣2017=7﹣2019(x+1)整理化简,可得
kx=5,即x=,
∵该方程的解是整数,k为整数,
∴x=1或﹣1或5或﹣5,
即=1或﹣1或5或﹣5,
解得:k=5或﹣5或1或﹣1,
∴整数k的取值个数是4个,
故选:C.
7.【解答】解:设“”的质量为x,“”的质量为y,“”的质量为:a,
假设A正确,则x=2y,此时B选项中是x=1.5y,C、D选项中都是x=2y,
故只有选项B一组左右质量不相等,符合题意.
故选:B.
8.【解答】解:A、2.40万=24000,2.40万精确到百位,原说法正确,故此选项符合题意;
B、﹣系数是﹣,次数是3,原说法错误,故此选项不符合题意;
C、多项式﹣2x2y+xy﹣1是三次三项式,原说法错误,故此选项不符合题意;
D、如果a=0,那么两边都除以a是错误的,原说法错误,故此选项不符合题意;
故选:A.
9.【解答】解:设球的质量是x,小正方形的质量是y,小正三角形的质量是z.
根据题意得到:,
解得:,
第三图中左边是:3x+2y+z=7x,因而需在它的右盘中放置7个球.
故选:D.
10.【解答】解:①3x+y=4中含有2个未知数,属于二元一次方程,不符合题意,
②2x﹣=5是分式方程,不符合题意;
③3y+2=2﹣y符合一元一次方程的定义,符合题意;
④由2x2﹣5x+6=2(x2+3x)得到:﹣11x+6=0符合一元一次方程的定义,符合题意;
故选:B.
二.填空题(共5小题)
11.【解答】解:∵方程(m﹣1)x|m|﹣5=0是关于x的一元一次方程,
∴m﹣1≠0且|m|=1,
解得:m=﹣1,
故答案为:﹣1.
12.【解答】解:将x=代入+2=0,
∴a=﹣4
故答案为:﹣4
13.【解答】解:根据题意得:ab=1,x+y=0,
方程﹣3(y+1)=9,
去括号得:﹣3y﹣3=9,
移项合并得:﹣3y=12,
解得:y=﹣4,即m=|﹣4|=4,
则原式=2ab+3(x+y)﹣m=2+0﹣4=﹣2,
故答案为:﹣2
14.【解答】解:将x=1代入方程,
可得:(4﹣b)k=5﹣2a,
由题意可知:4﹣b=0,5﹣2a=0,
可得:b=4,a=2.5,
把b=4,a=2.5代入2a+b=5+4=9,
故答案为:9
15.【解答】解:①若m=n,等式两边同时乘以a得:am=an,即①正确,
②若m=n,a2+2≠0,等式两边同时除以a2+2得:=,即②正确,
③若mx+5=nx+5,等式两边同时减去5得:mx=nx,若x=0,则m和n不一定相等,即③错误,
④若m=0,n=1,则方程mx+n=1的解为任意实数,即④错误,
⑤若m=0,可以是任意解,那x=1也是满足条件的,即⑤正确,
⑥若mn=6,则m≠0,n≠0,n=,则方程mx+m=6的解为:x==﹣1=n﹣1,即⑥正确,
故答案为:③④⑤.
三.解答题(共4小题)
16.【解答】解:根据题意将x=﹣4代入方程ax﹣1=7可得:﹣4a﹣1=7,
解得:a=﹣2.
17.【解答】解:(1)解方程x﹣2m=﹣3x+4得x=m+1,
解方程2﹣x=m得x=2﹣m,
根据题意得,
m+1+2﹣m=0,
解得m=6;
(2)当m=6时,x=m+1=×6+1=4,
即方程x﹣2m=﹣3x+4的解为x=4;
当m=6时,x=2﹣m=2﹣6=﹣4,
即方程2﹣x=m的解为x=﹣4.
18.【解答】解:(1)∵x=1,
∴x=2,
∵+1≠2,
∴x=1不是合并式方程;
(2)∵关于x的一元一次方程5x=m+1是合并式方程,
∴5+m+1=,
解得:m=﹣.
故m的值为﹣.
19.【解答】解:(1)①﹣2x=,
解得:x=﹣,
而﹣=﹣2+,是“友好方程”;
②x=﹣1,
解得:x=﹣2,
﹣2≠﹣1+,不是“友好方程”;
故答案是:①;
(2)方程3x=b的解为x=.
所以=3+b.
解得b=﹣;
x=n,