复习天气与气温
【学习目标】:
1、了解天气和气候的概念。2、识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。
3、了解陆地气温的时间变化(日变化和年变化)。4、理解气温曲线变化的特点。
【自主学习】
【自主学习一】天气与生活。
1.下列词组中,你觉得不是一类的是 .
A.四季如春 B.冬冷夏热 C.终年寒冷 D.晴转多云
2.下列词组中,你觉得不是一类的是 .
A.终年炎热干燥 B.阴有小雨 C.风和日丽 D.狂风暴雨
3.判断下列诗句哪些描述“天气”,哪些描述“气候”。
①清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。( ) ②夜来风雨声,花落知多少。( )
③东边日出西边雨,道是无晴却有晴。( ) ④黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。( )
4.在卫星云图上,蓝色表示 ,绿色表示 ,白色表示 。
【自主学习二】天气预报。
1.读“天气符号”图,应记住这些我国天气预报中常用的符号,并注意区别多云和阴天,小雨、中雨、雷雨和大雨,小雪、中雪和大雪的符号,明白风向、风速的表示方法。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
2.风:(1)表示_____风_____级, (2)表示_____风_____级,
(3)表示_____风_____级, (4)表示_____风_____级,
(5)表示_____风_____级, (6)表示_____风_____级,
【自主学习三】气温的日变化与年变化(读教材P60)
日变化 年变化
北半球 南半球
最高 气温 午后____左右 陆地_____月 陆地_____月
海洋____月 海洋2月
最低 气温 _____前后 陆地_____月 陆地_____月
海洋_____月 海洋8月
2.气温的日较差与年较差:(1)气温日较差:一天中__________________的差
(2)气温年较差:一年中__________________的差
【探究交流】读下图完成。
1.甲地气温曲线向___(南、北)弯曲,表示7月份气温_____(高或低),应位于____ (南、北)半球。乙地气温曲线向___(南、北)弯曲,表示6、7月份气温______(高或低),应位于____ (南、北)半球.
2.比较甲乙两地气温变化情况:
甲地:最高气温____℃,出现在____月, 最低气温____℃,出现在___月,气温年较差_____℃;
乙地:最高气温____℃,出现在____月, 最低气温____℃,出现在___月,气温年较差_____℃;
3.气温曲线的形状比较:甲地气温曲线的形状比较______(弯曲、平直),气温年较差____(大或小);乙地气温曲线的形状比较______(弯曲、平直),气温年较差____(大或小)
【归纳点拔】以温定带:
1.甲最低气温>15℃属于____带,
2.乙15℃ >最低气温>0℃属于____带,
3.丙最低气温<0℃,大部分位于0℃以上,属于____带,
4.丁最低气温<0℃,大部分位于0℃以下,属于____带
【训练检测】
一.读城市天气预报图回答:
1.晴转多云的城市是 。
2.晴转阵雨的城市是 。
3.多云转晴的城市是 。
4.有雷雨的城市是 。
5.香港的天气是 。
6.台北的天气是 。
7.A海区风力为 级,风向为 。 B海区风力为 ,风向为 。
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